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1、寒号鸟,一、谈话揭题导入,今天我们来学习一个比较有趣的故事，这个故事的名字就叫,寒号鸟,1.齐读课题“寒号鸟”，读准多音字“号”。,小朋友们要注意“号”应该读“ ho”！ ho 拖长声音大声呼叫：呼号、号叫。,喜鹊第一次劝告,冬 天 快 到,寒号鸟，别睡觉，大好晴天，赶快做窝。,寒号鸟不听劝说 傻喜鹊，不要吵，天气暖和，正好睡觉。,展开想象喜鹊再次劝告寒号鸟：现在天气 ，你看我 ， 你却 ， ！,喜鹊第二次劝告,趁天晴，快做窝， 现在懒惰，将来难过。,寒号鸟不听劝说,傻喜鹊，真啰唆， 天气暖和，得过且过。,寒号鸟,喜鹊,冬 天 到 了,寒号鸟悲哀地叫着： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做
2、窝。,寒号鸟最后的哀号： 哆啰啰，哆啰啰， 寒风冻死我，明天就做窝。,展开想象：你想对寒号鸟说一些什么？,人活着不能目光短浅 ,要做长远打算。不能太懒惰，还要有脚踏实地的精神，不能得过且过。,通过这个故事：你明白了什么？,明日歌 明日复明日，明日何其多！ 我生待明日，万事成蹉跎。 凡事适时做，明日不待我。 万事待明日，明日能几何？ 只有努力做，才不负日月。,故事一： 第二天喜鹊在枝头邻居寒号鸟，却发现邻居已经在严寒的夜晚冻死了，喜鹊会说些什么、做些什么呢？（喜鹊的话里可以用上如果、假如等词。）,展开想象，拓展延伸,展开想象，拓展延伸,故事二： 如果寒号鸟接受了喜鹊的第二次劝告，在那个晴天做窝了，结果又会怎么样呢？,布置作业,1、回家把故事讲给父母听！ 2、向父母说出你从故事中明白了什么？你在以后的学习、生活中应该怎么做？,再见！,
