《部编本一年级下语文小公鸡和小鸭子(公开课)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编本一年级下语文小公鸡和小鸭子(公开课)(29页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、嘴巴尖尖, 头顶红冠, 脚像竹叶, 叽叽叫唤。 (猜一小动物),猜一猜,小公鸡,嘴像小铲子, 脚像小扇子, 走路左右摆, 不是摆架子。 (猜一小动物),猜一猜,小鸭子,5 小公鸡和小鸭子,自读要求: (1)自由读文,读准字音,不多字,不少字,不重复。 (2)标出自然段序号。,他们 小河 说话 也是 飞快地 听见 一 块儿 捉虫子 急得直哭,不行 淹死 跟着 忽然 喊叫 身边 哥哥 不信,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡
2、说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,5 小公鸡和小鸭子,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,1,2,3,4,整体感知,想一想,课文讲了小公鸡和小鸭子的什么故事呢?,小公鸡,小鸭子,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。,一起、一同,一块儿,选择你最喜欢的一段多读几遍。然后小组内互相读一读,每一组选一位代表。,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,吃
3、得很欢,急得直哭,尖尖的,扁扁的,为什么小鸭子捉不到虫子?,小公鸡看见了,捉到虫子就给小鸭子吃。,小公鸡:团结友爱、关心他人,他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子,吃得很欢。小鸭子捉找不到虫子,急得直哭。小公鸡看见了,找到虫子就给小鸭子吃。,小鸭小鸡,碰到一起。 小鸡叽叽叽,小鸭嘎嘎嘎。 叽叽叽,嘎嘎嘎。 一同唱歌,一同游戏。 小鸭小鸡,碰到一起。 小鸡叽叽叽,小鸭嘎嘎嘎。 叽叽叽,嘎嘎嘎。 一同唱歌,一同游戏。,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,他们走到
4、小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,分开的,相连的,为什么小公鸡不会捉鱼?,读一读,比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,读一读,比一比。 他游到小公鸡身边。 他飞快地游到小公鸡身边。,小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”,1.不能不听别人善意的劝告。 2.冒然下水是很危险的,不能轻易尝试。,这篇童话主要讲了 和 互相帮助的故事,告诉我们,朋友之间要 、 。,也,他,地,河,说,听,哥,