《部编本一年级下语文小公鸡和小鸭子(公开课)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编本一年级下语文小公鸡和小鸭子(公开课)（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、嘴巴尖尖， 头顶红冠， 脚像竹叶， 叽叽叫唤。 （猜一小动物）,猜一猜,小公鸡,嘴像小铲子， 脚像小扇子， 走路左右摆， 不是摆架子。 （猜一小动物）,猜一猜,小鸭子,5 小公鸡和小鸭子,自读要求： （1）自由读文，读准字音，不多字，不少字，不重复。 （2）标出自然段序号。,他们 小河 说话 也是 飞快地 听见 一 块儿 捉虫子 急得直哭,不行 淹死 跟着 忽然 喊叫 身边 哥哥 不信,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。 他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡
2、说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,5 小公鸡和小鸭子,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”,1,2,3,4,整体感知,想一想，课文讲了小公鸡和小鸭子的什么故事呢？,小公鸡,小鸭子,小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。,一起、一同,一块儿,选择你最喜欢的一段多读几遍。然后小组内互相读一读，每一组选一位代表。,他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,吃
3、得很欢,急得直哭,尖尖的,扁扁的,为什么小鸭子捉不到虫子？,小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。,小公鸡：团结友爱、关心他人,他们走进草地里。小公鸡找到许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉找不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，找到虫子就给小鸭子吃。,小鸭小鸡，碰到一起。 小鸡叽叽叽，小鸭嘎嘎嘎。 叽叽叽，嘎嘎嘎。 一同唱歌，一同游戏。 小鸭小鸡，碰到一起。 小鸡叽叽叽，小鸭嘎嘎嘎。 叽叽叽，嘎嘎嘎。 一同唱歌，一同游戏。,他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,他们走到
4、小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,分开的,相连的,为什么小公鸡不会捉鱼？,读一读，比一比。 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”,读一读，比一比。 他游到小公鸡身边。 他飞快地游到小公鸡身边。,小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自已的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”,1.不能不听别人善意的劝告。 2.冒然下水是很危险的，不能轻易尝试。,这篇童话主要讲了 和 互相帮助的故事，告诉我们，朋友之间要 、 。,也,他,地,河,说,听,哥,
