《《春》2中学七年级语文上册课件下载制作模板》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《春》2中学七年级语文上册课件下载制作模板（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
朱自清,学习导航,导入新课 整体感知 研读赏析 作业设计,前页,朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九( 1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。,了解作者,读准下列字音,水涨zhng起来了 应和h 捉迷藏cng 散sn在草丛里 黄晕yn的光 酝yn酿ning 鸟巢cho 蓑su衣 嫩nn嫩的,本文是什么文体？,抒情散文。,本文抒发作者什么感情？,对春天的喜爱和赞美之情。,想一想：,文章结构：,返回,阅读“盼春图”,阅读“春草图”,把“小草偷偷地从土里钻出来” 改为“小草从土里长出来”可以吗？为什么？,不可。 “偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲，写出了不经意之间，春草已悄然而出的情景和作者惊喜的感觉。 使无意识、无情感的小草也似乎有了意识，有了情感。 “长”没有这种表现力。,阅读“春花图”,阅读“春风图”,阅读“春雨图”,阅读“春事图”,阅读“赞春”,春,返回,仿写练习,1.任意写一组同时运用比喻和排比的句子。 指导：假如春、夏、秋、冬各是一个人，各是什么人？假如它们各是一个姑娘，各有什么脾气？,你知道哪些咏 春 的 诗 词？,春天，永远是 爱好生活的人们歌咏的对象,
