《优化方案》高考生物(苏教版)一轮配套课件:第27讲人体生命活动通过神经系统的调节

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1、第27讲 人体生命活动通过神经系统的调节,第八单元 生物个体的稳态,2015高考导航,1反射弧不完整就不能完成反应( ) 2感受器是指感觉神经末梢,效应器是指运动神经末梢 ( ) 3没有感觉产生,一定是传入神经受损伤;没有运动产生,一定是传出神经受损伤( ) 4突触包括突触小体和突触后膜( ) 5突触小泡和神经递质都属于内环境的结构或成分( ) 6在突触后膜上发生了电信号化学信号电信号的转换 ( ),一、神经调节的结构基础和反射 1反射 (1)神经系统活动的基本方式:_。 (2)完成反射的结构基础:_。 2反射弧,反射,反射弧,解惑 (1)传出神经末梢腺体效应器 或传出神经末梢肌肉效应器。 (

2、2)刺激传入神经或传出神经而引起的肌肉收缩不属于反射。,二、兴奋在神经纤维上的传导 1动作电位和静息电位 (1)静息电位 概念:_的电位;特点:_;产生原因:由_引起。 (2)动作电位 概念:_的电位;特点:_;产生原因:由_引起。,未兴奋区,外正内负,K外流,兴奋区,外负内正,Na内流,2局部电流 (1)膜外局部电流的方向:由_区域向_区域传导。 (2)膜内局部电流的方向:由_区域向 _区域传导。 3兴奋传导的特点:_传导。,未兴奋,兴奋,兴奋,未兴奋,双向,想一想 自然情况下,兴奋在神经纤维上的传导还是双向的吗? 单向的。,三、兴奋在神经元之间的传递 突触结构及信息传递过程,解惑 (1)突

3、触小体不属于突触的结构。 (2)神经递质作用于突触后膜,使下一个神经元兴奋或抑制。,四、神经系统的分级调节及人脑的高级功能 1神经系统的分级调节 (1)中枢神经系统 大脑皮层:调节机体活动的最高级中枢。 小脑:重要的_调节中枢,维持身体的_。 下丘脑:_中枢、水平衡调节中枢,还与生物节律等的控制有关。 脑干:有许多维持生命活动必要的中枢,如_中枢、心血管中枢等。 脊髓:调节机体_的低级中枢。,运动,平衡,体温调节,呼吸,运动,(2)高级中枢与低级中枢的关系 大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢。 位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控。 神经中枢之间相互联系,相互调控。 2人脑的高级功能 (

4、1)大脑皮层功能:除了对外部世界感知及控制机体的_活动外,还有_、学习、记忆和思维等方面的高级功能。,反射,语言,(2)大脑皮层言语区连一连,C,1在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经元受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,将表现为 ( ) A有感觉,肌肉有收缩反应 B失去感觉,肌肉无收缩反应 C有感觉,肌肉无收缩反应 D失去感觉,肌肉有收缩反应,解析:如果传出神经元受到损伤而其他部位正常,当感受器受到刺激后,产生的兴奋可以上传到大脑皮层形成感觉,但是不能将兴奋传到肌肉,故肌肉无收缩反应。,D,A B C D,解析:兴奋在神经纤维上的传导是双向传导,因此可以由,也可以由;兴奋在突

5、触间的传递是单向的,因为递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,不能反过来传递,图示中是突触前膜,是突触后膜,因此兴奋只能由,而不能由。,A,3某人因受外伤而成为“植物人”,处于完全昏迷状态,饮食只能靠“鼻饲”,人工向胃内注流食,呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中,仍能保持正常功能的部位是 ( ) A脑干和脊髓 B小脑和脊髓 C小脑和脑干 D只有脊髓,解析:人的中枢神经系统包括大脑、脑干、小脑和脊髓。“植物人”失去所有的高级神经活动,说明大脑皮层受损伤;身体基本不能动,说明小脑也失去功能;但是一些必要的生命活动还在进行,说明脑干正常;脑干要通过调控脊髓来完成最基本的生命活动,说明脊髓也没有

6、受损。,A,4某一外伤病人,不能说话但能听懂别人讲话,能写字,也能看书看报,其受损的中枢为( ) A运动性语言中枢 B书写性语言中枢 C视觉性语言中枢 D感觉性语言中枢,解析:人类大脑皮层言语区分四区:W区(书写性语言中枢),此区发生障碍不能写字;V区(视觉性语言中枢),此区发生障碍不能看懂文字;S区(运动性语言中枢),此区发生障碍不能讲话;H区(听觉性语言中枢),此区发生障碍不能听懂话。,1反射:是神经调节的基本方式,分为先天性的非条件反射和后天形成的条件反射。 2反射弧的结构与功能分析,反射和反射弧,感觉神经末梢和与之相连的各种特化结构,将内外界刺激的信息转变为神经的兴奋,既无感觉又无效应

7、,感觉神经元,将兴奋由感受器传入神经中枢,既无感觉又无效应,调节某一特定生理功能的神经元群,对传入的兴奋进行分析与综合,既无感觉又无效应,运动神经元,将兴奋由神经中枢传出至效应器,只有感觉无效应,运动神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等,对内外界刺激作出相应的应答,只有感觉无效应,(2014江苏十校联考)如图为膝跳反射的结构示意图,以下相关叙述中错误的是( ) A传出神经末梢及其所支配的 伸肌和屈肌均属于效应器 B膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C膝跳反射完成过程中存在兴奋的传递和传导 D在A处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射 尝试解答 _,B,解析传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌属于膝跳反射中的

8、效应器。膝跳反射的神经中枢位于脊髓。膝跳反射完成过程中存在兴奋的传递和传导。刺激A处可引起屈肌收缩,但兴奋的传导未经过完整的反射弧,故不能称为反射。,方法探究 反射弧中传入神经和传出神经的判断 1根据是否具有神经节:有神经节的是传入神经。 2根据脊髓灰质内突触结构判断:图示中与“ ”相连的为传入神经,与“”相连的为传出神经。 3根据脊髓灰质结构判断:与前角(膨大部分)相连的为传出神经,与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。,4切断实验法:若切断某一神经,刺激外周段(远离中枢的位置),肌肉不收缩,而刺激向中段(近中枢的位置),肌肉收缩,则切断的为传入神经,反之则为传出神经。,突破 (2014辽宁沈

9、阳二中阶段测试)下图表示神经元及其联 系,其中“ ”表示从树突到胞体再到轴突及末梢,用以研究兴奋在神经元上的传导和神经元间的传递方向,有关该实验的说法正确的是( ) A图中共显示了四个完整的突触 Ba可能与效应器相连 Ca、c均可能与感受器相连 D兴奋在两个神经元间的传递是双向的 尝试解答 _,B,解析图中共显示了三个完整的突触,A项错误;a可能与感受器相连,B项错误;兴奋在两个神经元间的传递是单向的,D项错误。,1传导过程,兴奋在神经纤维上的传导,2传导特点:双向传导。 (1)在膜外,局部电流的方向与兴奋的传导方向相反。 (2)在膜内,局部电流的方向与兴奋的传导方向相同。,(2014江苏四市

10、调研)如图所示,当神经冲动在轴突上传导时,下列叙述错误的是( ) A丁区域发生K外流和Na内流 B甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态 C乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁 D图示神经冲动的传导方向有可能是从左到右或从右到左 尝试解答 _,A,解析神经纤维静息电位为外正内负,动作电位为外负内正。图示中乙处外负内正,则乙处兴奋,甲区与丙区可能刚恢复为静息电位状态;乙区与丁区间膜内局部电流的方向是从乙到丁;丁区域外正内负,则是K外流所致。,产生动作电位时,Na内流消耗ATP吗? Na内流为协助扩散,不消耗ATP。,知识延展 1膜电位的测量,2.膜电位变化曲线解读 (1)曲线表示膜内外膜电位的变

11、化情况。 (2)a线段:静息电位、外正内负,K通道开放使K外流。 (3)b点:零电位,动作电位形成过程中,Na通道开放使Na内流。 (4)bc段:动作电位、外负内正,Na通道继续开放。 (5)cd段:静息电位恢复,K通道开放使K外流。 (6)de段:静息电位恢复后,NaK泵活动加强,排Na吸K,使膜内外离子分布恢复到静息水平。,突破 如图表示兴奋的传导和传递过程以及膜电位变化示意 图。下列叙述正确的是( ) A轴突膜处于bc段时,钠离子大量内流,消耗ATP B轴突膜处于ce段时,钾离子大量外流,不消耗ATP C轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同 DA处只有在兴奋传到后才能合成神经递质

12、尝试解答 _,B,解析图中bc段处于动作电位的形成过程,此时钠离子大量内流,方式为协助扩散不消耗ATP,A项错误;图中ce段表示静息电位的恢复过程,此过程中钾离子大量外流,方式为协助扩散不消耗ATP,B项正确;轴突膜外侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反,轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同,C项错误;A处只有在兴奋传到后才能释放神经递质,D项错误。,1突触结构 突触前膜是突触前神经元的细胞膜,突触后膜是突触后神经元的细胞膜,突触间隙实际上就是两个神经元之间的细胞间隙;突触小泡中有神经递质。,兴奋在神经元之间的传递,类型及简化图: 2传递过程,3传递特点 单向传递。原因是递质只能由突触前膜

13、释放,作用于突触后膜。,【高考警示】 在一个反射的完成过程中,同时存在兴奋在神经纤维上和神经元之间的传导,突触数量的多少决定着该反射所需时间的长短。,(2014江苏十校联考)乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl)进入细胞内(如图),下列判断正确的是( ) A形成局部电流 B细胞膜两侧电位差保持不变 C抑制细胞兴奋 D使细胞膜内电位由正变负 尝试解答 _,C,解析动作电位的发生与离子的流动有关,突触后膜上Na(阳离子)内流,可引起细胞兴奋,而Cl(阴离子)内流,则可抑

14、制细胞兴奋,C项正确。,方法探究 兴奋传导时指针偏转方向的判断方法 1在神经纤维上 (1)刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点(bccd),b点和d点同时兴奋,电流计不发生偏转。,2在神经元之间 (1)刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计发生两次方向相反的偏转。 (2)刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计只发生一次偏转。,突破 如图为神经元结构模式图,电流计A1和A2的两极a、c、d、e分别接在神经纤维的外膜上,在b、f两点给予适宜强度的刺激,则电流计的偏转情况为( )

15、注:“”代表神经元细胞体,“”代表轴突末梢,且abbc、acde。 A在b点与f点刺激时,A1、A2各偏转两次,且方向相反,D,B在b点刺激时,A1偏转两次,A2偏转一次;在f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次 C在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次;在f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次 D在b点刺激时,A1不偏转,A2偏转两次;在f点刺激时,A1不偏转,A2偏转一次,思维导图,尝试解答 _,解析刺激b点时,由于abbc,a、c两点同时兴奋,所以A1不偏转,d点和e点先后兴奋,所以A2偏转两次。由于突触部位兴奋的传递具有单向性,刺激f点时,a、c、d三点均不能兴奋,所以A1不偏转,e点兴奋时A2偏转一次,故D项正确。,典例示法 神经调节的案例分析,审审析关键 信息1:推知该蛙能进行基本的反射活动,但不受大脑(高级中枢)的控制。 信息2:推知反射弧完整。给

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