高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)

上传人:san****019 文档编号:70225296 上传时间:2019-01-16 格式:PPT 页数:8 大小:307.51KB
返回 下载 相关 举报
高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)_第1页
第1页 / 共8页
高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)_第2页
第2页 / 共8页
高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)_第3页
第3页 / 共8页
高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)_第4页
第4页 / 共8页
高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高二数学(理)第二节课《利用空间向量证明平行、垂直关系》(课件)(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

利用空间向量证明 平行、垂直关系,1.向量模块及其关键 2.会议立体几何中一般如何研究“线 面”间的平行、垂直关系,探究1.如何用向量法研究“线面”间的平行关系? 探究2.如何用向量法研究“线面”间的垂直关系? 探究3.通过对探究1、探究2的研究,你对研究“线面”间平行、垂直关系有何感想?,利用向量法研究“线面”间平行、垂直关系, 均可转化成“线线”间的向量法运算; 注意在分析中几何法、向量法、坐标法的选择, 相互协作。,例1.,例2.,例3.,中学第二教材P98 - P100“当堂检 测”与“课后巩固练习”,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号