优秀课程设计个人总结

《优秀课程设计个人总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀课程设计个人总结（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、优秀课程设计个人总结篇一：课程设计个人总结个人总结（3号宋体，加粗；段后行；居中；另起页，且不编排页码）（小4号宋体，不加粗；倍行距）。（主要是总结机械原理课程设计中跟人对基础知识、专业知识的认知，以及对机械专业的认识等。）篇二：C程序课程设计个人总结孟宪国个人总结C程序的课程设计对于我来说是一个非常陌生的名词，对于我来说实在没有想到刚进入学校的前两周就是对于知识的运用，让我从开始就处于一种无所适从的状态。刚开始的第一天，我对于小组里的另外三个人一点也不熟悉，他们对我也是一样，在这样的环境下合作是比较困难的，而且还是在4个人对于C+这个程序都不怎么了解的情况下一起编写一个菜单文件。这就好像是在

2、完全黑暗的环境中前行，我们只能去走别人走过的路，而且还是磕磕绊绊的走。时不时得叫前人回身拉我们一把。经过这一周多的课程设计，我确实学到了一些知识，但是这些知识对于上学期同学们学到的知识来说还是微乎其微的。所以这两周我最大的收获不是学到了多少知识，而是认识到了和同学们的差距，在以后的学习生活中我还是得继续努力。孟宪国篇三：课程设计个人总结课程设计工作总结 题目： 个人总结 学生姓名：学院： 信息工程学院班级：指导教师： 2 课程设计个人总结大四上学期的开学伊始，在马老师、云老师以及来自北京达内的郭大喜老师的指导下，我们在格物楼B的专业教室中完成了为期两周的课程设计。本次课程设计的主要目的通过学习

3、Java Web软件架构知识，设计开发上图书销售系统，可以培养同学们的软件系统开发能力，加强大家的工程经验，初步具有分析、设计、编制和测试软件系统的能力，为同学们在毕业时从事软件开发工作打下坚实的基础。同时通过这两周的设计生活，为大学几年所学到的东西进行检测，了解自己的知识水平能够到达什么程度。在两周的设计学习生活中，每天下午都有来自达内的老师给大家讲解eclipse的使用方法和技巧。而每天上午，大家则自行完成上一天的教学任务。在刚开始的第一天郭大喜老师主要教大家怎么安装eclipse以及eclipse的简单使用方法。首先安装JDK，JDK版本6以上，然后进入ftp:/下载需要用到工具的压缩包

4、。解压文件：、all 。配置eclipese，添加jar包、修改，添加struts 2框架关联、修改端口。接下来的几天，郭老师就开始带领大家用eclipse做项目。郭老师是以朋友为范例，给大家详细讲解注册、登录、修改个人信息等多个模块的实现方法。虽然老师讲都都是eclipse的入门知识，但是对于没有真正做过项目的我们来说，收获都非常的大，在以前的学习生活中，大家都是以理论知识为主，自己动手完成的很少，所以在这次实习总对于这些新东西的接触显得很兴奋，当然，学习过程也并不容易，开始的时候以为自己做不好，后来随着老师的细心讲解以及自己练习和思考，逐渐的能够独立的完成模块的实现。我是第四组的成员，我们

5、做的项目是上图书销售系统。小组一共四个人，我们的项目共注册、登录、用户信息修改、图书馆里模块、购书管理模块、添加到购物车、订单管理、公告管理八个模块，组长王燕分给我的任务是用户信息修改模块和图书管理模块的实现。最后的完成成果是，用户信息修改模块可是实现，图书管理的前台完成，后台还没有完全实现。在用户信息修改模块中，可以实现对已经存入数据库的信息的修改包括：Email、姓名、密码、地址、联系电话、邮编。同时确保修改后的个人信息可以录入数据库。算法实现是已经注册的用户输入用户修改信息，判断是否合法，如果合法则进入信息修改成功提示页面，不合法则返回用户修改信息页面。在这次课程设计中用户信息修改模块主

6、要运用架构，MVC模式，也就模型、视图、控制器。视图jsp 收集信息，通过controller 处理，传给数据库 controller 回传给jsp显示。Struts2框架的大概处理流程如下：1、加载类2、读取配置3、派发请求4、调用Action5、启用拦截器6、处理业务7、返回响应8、查找响应9、响应用户10、struts2标签库。本次课设我学会了java的struts2架构，对MVC模式的软件实现积累了一定的经验。由于自己理论知识水平有限，实践知识和设计经验不足，在设计过程中，也存在很多问题。由于之前的知识掌握的不扎实，虽然很用心的去听老师的讲解，但是还是有很多代码看不懂，而且很多变量的定

7、义也不准确，在编写过程中也有很多不细心的地方，犯了很多语言上的小错误。在模块实现中，个人信息修改是很简单的一个模块，通过老师的讲解和参考老师朋友系统的个人信息修改模块，很快就能做出来，但是当最后实现的时候，程序代码中还是有很多错误，不过在老师跟同学的帮助下很快就能解决。但是一接触比较复杂的模块，很不知道从何下手了。如添加购物车模块，在物品加入购物车的同时还要有物品数量的变化、总价的变化、项的累加等等问题。这些都是由于自身知识储备不足造成的，在以后的学习中，还是要多看书多动手。开发一套系统，最重要的是细心，并不是一定要做到面面俱到，但也要充分考虑到客户的需求和现实意义，不管什么系统，只用运用到实

8、际应用中，才具有先现实意义。软件开发，重在团队合作，单独一个人是完成不了任务的。通过本学期的课程设计，我真正体会到什么是团队协作，真正的了解到团队合作的有利之处，真正感受到团队成员为了共同的目标联合在一起时的强大的力量，团结协作是我们课设成功的一项非常重要的保证。在本次的课程设计中我了解到做项目也要多交流，这是我这次项目的第二个心得。对于这种分工完成的项目，组员之间的交流是极其必要的。如果组员之间不能很好的沟通，不仅会做很多无用功，而且也会做很多重复的工作。组员之间很好的互通有无，表明自己正在做什么，下一步要做什么，才能使工作很好的开展开来。通过设计过程的锻炼，自己分析问题跟解决问题的能力都得

9、到锻炼和提高。综合设计的相关知识虽然以前都学习过，但都没有这次实践过程收获得多。对我而言，知识上的收获固然重要，精神上的丰收更加可喜。相信这必将会给我平淡的人生添上精彩的一笔。通过这次课程设计，学习到了不少java编程的知识。不管辛苦也好，无助也好，两周的课程设计生活就这样结束了，不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。很感谢这次带领我们课程设计的几位老师，这两周收获的东西真的很多很多。相信这些知识在以后的学习工作生活中对我都有很大的帮助，篇四：课程设计个人总结 学年课程设计个人总结 我们组的课程设计题目是RIP路由协议原型系统的实现，题目要求在了解RIP路由协议

10、工作原理的基础上，实现其原型系统。路由结点能够利用广播发布本地结点的路由信息，其它节点接受信息并选择最优路径。我们用了多天时间完成这个课程设计，在此次设计中我们收获良多。在拿到课程设计题目后，我和其他组员首先进行大量的相关课题的资料的查询。我们首先确立了程序设计所需要的功能需求，确立了子函数的个数。我们需要在众多资料中找到自己所需要的且和课程设计密切相关的部分。在资料的查询过程中，我们明白了要合理利用工具书及上的资料来完成自己的课程设计。在此过程中，我们也学到了许多书本上所没有的知识，拓宽了知识面。在确定任务后，我们开始编写子函数。我的任务是编写创建文本文件，用于初始化路由表的子函数。在编写过

11、程中，我们遇到了许多问题，比如基础知识不扎实出现的语法错误。在此过程中，加深了我们队C语言以及数据结构的进一步认识。我们学会了如何构建及读取文件。我们的设计只是运用了C语言及数据结构和计算机络的一部分知识，我们现在知道的只不过是表面知识，这让我们明白我们还需要不断深入研究这三门课程。此次课程设计的结束正是我们用心学习专业知识的开始。通过此次课程设计我知道当我们设立了一个最终目标时，我们要首先考虑好应该如何去做。把问题分解，逐个解决才是解决困难的好方法。团队精神是课程设计所必不可少的。在设计中，每个人分写不同的模块，但是我们每个人所定义的符号是相同的，因为只有这样，每个子程序才能完美地结合在一起

12、组成我们所需要的程序。我们在调试过程中，一起发现并改正错误，设计才得以完成。每个人都有自己擅长的和不足之处，只有把大家的力量结合在一起，才能成功完成任务。以后，无论是在学习上还是在工作中，我们总会遇到和别人共同努力合作的时候，只有本着相信队友，对队友及任务负责的精神才能完成任务。我们要学会合理地听取他人的意见，包容他人的缺点，理性地听取与自己相左的意见，做出正确的判断与选择。篇五：课程设计总结单片机原理及应用课程设计题 目温度测量显示系统设计指导教师学生姓名学 号专 业教学单位德州学院机电工程系 （盖章） XX年 12月 10日 目录摘要 . 1 一、AT89S52简介 . 错误！未定义书签。

13、 二、DS18B20简介 . 3 三、硬件电路设计 . 5 四、软件设计与调试 . 6 五、总结体会 . 16参考文献 . 18 摘要 随着人们生活水平的不断提高,单片机控制无疑是人们追求的目标之一，它 所给人带来的方便也是不可否定的，其中温度传感器就是一个典型的例子，但 人们对它的要求越来越高，要为现代人工作、科研、生活、提供更好的更方便的设施就需要从数单片机技术入手，一切向着数字化控制，智能化控制方向发展。本设计所介绍的温度传感器与传统的温度计相比，具有读数方便，测温范围广，测温准确，其输出温度采用数字显示。随着时代的进步和发展，单片机技术已经普及到我们生活，工作，科研，各个领域已经成为一

14、种比较成熟的技术,本文将介绍一种基于单片机控制的温度传感器。 本设计是以51单片机为核心的温度传感器设计，该系统以STC89C52单片机为中心控制单元，由数码管显示模块和DS18B20温度传感器测量模块组成的温度测量显示系统。关键词：at89s52数码管、DS18B20温度传感器 2 向量2级中断结构，全双工串行口， 片内晶振及时钟电路。另外，AT89S52 可降至0Hz 静态逻 辑操作，支持2种软件可选择节电模式。空闲模式下，CPU 停止工作，允许RAM、定时器/计数AT89S52引脚图 DIP封装器、串口、中断继续工 作。掉电保护方式下，RAM内容被保存，振荡器被冻结，单片机一切工作停止，直到下一个中断或硬件复位为止。 二、DS18B20简介 概述：