习惯决定我们的命运

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1、-让好习惯启动我们心灵的旋律,成功从这里开始,初二5班主题班会,北京有一家外资企业招工,对学历、外语、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以很多高素质人才都来应聘。这些年轻人,过五关斩六将,到了最后一关:总经理面试。 这些年轻人想,这很简单,只不过是走走过场罢了,准十拿九稳了。 一见面,总经理因有急事要他们等10分钟,他们很有礼貌的答应了,个个踌躇满志,得意非凡,闲不着,围着总经理的大写字台看,只见上面文件一摞,资料一摞,他们便互相传阅讨论着。 10分钟后,总经理回来了宣布面试已经结束,没有一个被录取。年轻人们都很疑惑。,小故事会,成功从脱鞋开始,20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞

2、船,宇航员我们都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱了下来。他觉得这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动,他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。,你知道他们为什么失败、成功吗,1、 你刚学会刷牙时,每天用不用爸爸、妈妈提醒你刷牙呢? 2、 你从几岁开始刷牙?今年你几岁?你已经刷了几年牙了? 3、 现在你是每天还需要爸爸、妈妈提醒你刷牙吗? 4、 现在为什么不用提醒了?,因为已经形成习惯了,成功

3、从好习惯开始,什么是习惯?习惯是人的行为倾向,是稳定的、自动化的行为 。 我们如果养成了好的习惯,我们会一辈子享受不尽它的利息;要是养成了坏习惯,我们会一辈子都偿还不完它的债务。,用我们的慧眼,去发掘,身边同学的,好习惯,我的卧室如此整洁!,瞧,我的房间多漂亮。,各 抒 己 见,以下不良的习惯 对我们的生活有什么影响?,迟到 2. 抄作业 3. 作业没有及时完成 4. 乱丢垃圾 5. 上课不专心听讲 6. 上课做小动作 7. 上课打瞌睡 8. 用语不文明 9. 玩游戏,众说纷纭,你是他们的主人吗? 你怎样才能与他们说再见?,上课时随意讲小话、常常走神 老师讲课时随意插嘴 上课时嚼口香糖 做完作

4、业有没有及时自批自改 自习课时老师在与不在两个样 做了错事还强词夺理 对不文明行为不及时制止 学习生活无计划 自己的东西乱丢乱放,不爱护 不谦虚礼让,目前你还存在这些问题吗?,我们班目前还存在这些问题吗?,早读声音整齐响亮了吗? 课前准备充分吗? 做眼操快、齐、准了吗? 午休准时吗?能保持安静吗? 作业上交整齐了吗? 讲台、课桌周围有纸屑吗? 课室包干区有卫生死角吗? 语言伤害别人了吗 ? 上课积极参与、认真记笔记了吗?,自习课,老师们不在,班上有同学吵闹,你该怎么办? 自习课,你做作业时碰到难题,百思不得其解,你该怎么办? 假如你的好朋友经常无节制的上网玩游戏,你打算怎么帮助他? 课室有纸屑

5、,你会怎么办? 班里有同学违纪,你该怎么办,我们该怎么办?,一、 课堂有纪律 二、 课间有秩序 三、 语言有礼貌 四、 地上无纸屑 五、 卫生无死角 六、 学习赶帮超 七、 后进生有进步 八、 心中有他人 九、 人人要互助 十、 要有凝聚力,十点倡议,培养三个好习惯,做人,做事,学习,诚信、明礼、尊重他人、负责任、善交往,珍惜环境和生命。,自己的事情自己做,做事有计划,讲究方法、追求效率,经常观察、注重体验,持之以恒、坚持不懈。,打牢基础,善于思考,敏而好学,自觉学习,博览群书,把握信息,调查研究,亲身实践,知行合一,敢于创新。,生存不能没有好习惯。良好的习惯 可以不断地向我们馈赠生活的精品。

6、我们 看到“滴水穿石”的自然现象, 明白了小 事物同样可以创造生命的奇迹的道理;我们 看到“聚沙成塔”的过程,明白了“小与大”的辩 证关系。海 纳百川故能成其大,泰山不辞寸 土故能成其高。良好的习惯的确可以令人受 益终生。人生如一条流淌的河流,而好习惯 就如一条船,我们借助它可以很轻易地到达 彼岸。而生活中的小事情,就好比是造船 的材料,只有不断地积累,才会最终打造 成一艘人生航母。,班主任的心里话,许个愿吧!,江山易改 习惯能移,美国一项研究发现,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,测算大致是21天,我们很多的行为重复不止21天,行成的习惯就很牢固。而且,不同的行为习惯形成的时间也不相同,有的需要30至40天。总之,时间越长习惯越牢。 相信自己,能够养成好习惯,并为之不断努力,班主任的心里话,等 待 着 盼 望 着,咱们班的进步!,基本的好习惯,孔子:少成若天性,习惯如自然。 意思:小的时候养成的习惯会像人的天性一样自然、坚固,甚至说就变成你的天性了。以至于以后所取得的成功、创造的奇迹,很多方面都是在小的时候形成的习惯所支撑的 王廷:凡人之性成于习,从现在开始,记住:以违犯纪律为耻, 以遵守纪律为荣,

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