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1、学习大学语文的目的“情感(爱情、友情、亲情、大爱三说话技巧与语言写作“扶贫兴国*财富梦想一人生价值1:“修身养性,内圣外王汪巧四书之大学夙修身:加强自身修养*齐家:管理好自己的家庭家族么治国:治理国家丿F,仁大丁。卫书对口国政治、文化等诸多方面的学习大学的现代意义。书纲fryf阴育德|宪民此才至善丿“八目”=格物致知诚意正心丿修身齐家治国平天下一、大学基本知识介绍夙1、作者外大学的作者和成书年代,学术史上一直存有争论。旧说是曾参所作,也有人认为可能出自或园晚朔荀示一派儒者怀才,还有人认为出自于秦汉时期儒家修订的作品,这一点还是比较可靠的。人2、宋、科大学成书及地位大学之书,原本是礼记中的一篇,
2、后经过北宋程颢、程颐的鼎力尊岫,又经南宋朱熹作大学章句,最终与中庸、论语、孟子并称“四书“。在经历元以局大学就成丹学核官定的教书和科举考试的必读书,对古代道德人文教育理论的产生了极为涤刻的影响。礼记的内容主要是记载和论述先秦的礼制、礼仪,解释仪礼,记录孔子和弟子等的问答,记述修身做人的准则。实际|二这部著作内容广博,门类杂多,涉及到政治、法佳、道德;荀学|历央,|祭祁,桐艺。日常生活、历法、地理等诸多方着s人F包罗万象,集中体现丁先秦儒家的政治、哲学和伞要资料。理思想,是研究先秦社会的重$3、基本情况全文分为“经“和“传“两个部分,其中“经“一章,是孔子的原话,由孔子的学生首于纪3是大学全文的提要,也是全文的纲领作|仁章是曾币阜“经“的理解和闸述,曾子的学生纪录。是中古代阎释道德文化和教育理论的重要著作。三纲领和八条目是儒家实现“内圣外王“的根本方法。书就是“八意、正心、_廿刃指的z夭下6梁不天怡“内圣”意即“内求二己”条目“所说的“格物、致知、诚修身“;“外王“表示“外用是“八条目“中的“齐家、治匣孟子饿:|“穷则独善其身,达见正是表达了“内圣外王“的精义所在。育主要的思想源自于大学的经!
