[语文]人教版必修三第三单元课堂随堂练习

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1、必修三第三单元课堂检测,1、下列加点字的读音,全都正确的一项是( ) A.孝悌(d) 鞭笞(ch) 因利乘(chng)便 三省(xng)吾身 B.逡(qn)巡 经传(zhun) 弃甲曳(y)兵 锲(qi)而不舍 C.饿殍(pio) 贻(y)赠 度(du)长絜大 藩(pn)篱 D.庠(xing)序 句读(du) 数不胜(shng)数 赧(bo)然一笑,2、下列句子中没有错别字的一项( ) A.火中取粟 再接再励 欲盖弥彰 宁静致远 B.膏腴之地 蛇蟮之穴 驽马十架 急躁 C.阿谀奉承 瓮牖绳枢 固若金汤 以德抱怨 D.揭竿为旗 跂望 强弩之末 拱手而治,3.下列词语中加点的词的解释,不完全正确的

2、一项是( ) A.兵刃既接(接触 交锋) 树(种植)之以桑 王无罪岁(年成不好) B.声非加疾(强劲) 善假(借助,利用)于物 不能自已(停止) C.合从(通“纵”)缔交 不爱(爱护)珍器重宝 追亡逐北(溃败的军队) D.弃甲曳兵而走(逃跑) 无(通“毋”)失其时 风雨兴焉(兼词,相当于“于此”),4.下列各句中没有词类活用现象的一项( ) A.填然鼓之,兵刃既接 B.不积小流,无以成江海 C.外连横而斗诸侯 D.巫医乐师百工之人,不耻相师。,5.选出加点实词解释全都正确的一项( ) A.数罟不入洿池(细密) 非我也,兵也(士兵) B.假舟楫者,非能水也,而绝江河(断绝) 声非加疾也 (增强)

3、 C.故不积跬步,无以至千里(古代指跨出一脚) 内立法度,务耕织(致力) D.伏尸百万,流血漂橹 (船桨) 铸以为金人十二 (铜人),6.下列各句加点词古今意义相同的一项是( ) A.是使民养生丧死无憾也 B.蚓无爪牙之利 C.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 D.小学而大遗,吾未见其明也,7.下列各句不含通假字的一项是( ) A.颁白者不负戴于道路矣 B.涂有饿莩而不知发 C.合从缔交,相与为一 D.君臣固守以窥周室,8.对下列句子句式特点的解释不正确的一项( ) A.然而不亡者,未之有也。(宾语前置) B.句读之不知,惑之不解(定语后置) C.为天下笑着,何也?(被动句,疑问句) D.申之以孝悌之义

4、(状语后置),9.对下列各句中“而”字的意义和用法归类正确的一项( ) 青,取之于蓝而青于蓝 君子博学而日参省乎己 吾尝终日而思矣 顺风而呼闻者彰,声非加疾也 假舟楫者,非能水也,而绝江河。 锲而不舍,金石可镂 以其求思之深而无不在也 A./ B./ C./ D./,10.下列有关文学常识的解说不正确的一项( ) A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期的著名思想家、政治家、教育家。其思想核心是“施仁政”,在人性问题上,针对荀子的“性恶论”而提出“性善论”。 B.荀况,战国末期思想家,是先秦儒家的最后代表人物,同孟子成为儒家中对立的两派。荀子为荀况所作,一小部分出于其弟子之手,现存32篇。 C.贾谊,

5、西汉洛阳人,文学家,世称贾长沙。他的思想基本上属于儒家一派。所著政论以过秦论陈政事疏论积贮疏最有名,辞赋吊屈原赋最有名。 D.韩愈,字退之,河阳人,韩氏郡望为昌黎,每自称“昌黎韩愈”,世称“韩昌黎”。他是唐代“古文运动”倡导者,苏轼称他是“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。,11.对下列句中加点词的用法和意义判断正确的一项( ) 取之于蓝 寒于水 不如须臾之所学也 郯子之徒,其贤不及孔子 A.相同,不同 B. 不同,相同 C.不同,不同 D. 相同,相同,12.下列加点词的用法不同于其它三项的一项( ) A.君子博学而日参省乎己 B. 假舟楫者,非能水也 C.囊括四海之意 D.天下

6、云集响应,13.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项( ) A.君子博学而日参省乎己 B.木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 C.非蛇鳝之穴无可寄托者 D.寡人之于国也,尽心焉耳矣,14.为上联“心平浪静,秋月芙蕖湘水碧”选择下联,最合适的一项是( ) A气壮山威,鲲鹏展翅楚云飞 B.情深海阔,夏日荷花潇江红 C志远天高,春风杨柳麓山青 D.身正才卓,冬雪松竹衡岳高,15.下列各组句子中加点的“其”字,意义、用法相同的一项是( ),16.指出下列词类活用的现象是( ) 1.君子博学而日参省乎己 2.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 3.上食埃土,下饮黄泉 4.内立法度外连衡而斗诸侯 5.

7、赢粮而景从 A.名词作动词 B.名词作状语 C.形容词作动词 D.动词作名词,17.下列句子中加蓝的词的词类活用现象是( ) 然而不王者七十者衣帛食肉 填然鼓之树之以桑 假舟楫者,非能水也 A.名词作动词 B.名词作状语 C.形容词作动词 D.动词作名词,18.下列各项中,加蓝词语的词类活用现象与例句相同的的一项是( ) 例句:外连衡而斗诸侯 A是使民养生丧死无憾也 B秦孝公据崤函之固 C尊贤而重士 D序八州而朝同列,19.下列各项中词类现象分类正确的一项是( ) 谨庠序之教且夫天下非小弱也尊贤而重士 假舆马者,非利足也会盟而谋弱秦焚百家之言,以愚黔首小学而大遗 A./ B./ C./ D./

8、,20.用现代汉语翻译下面两个句子。 (1)吾尝终日而思矣, 。 (2) ,则知明而行无过矣。 (3)蚓无爪牙之利,筋骨之强, ,下饮黄泉,用心一也。(劝学) (4) ,信臣精卒陈利兵而谁何。(过秦论) (5)夫庸知其年之先后生于吾乎(师说) (6)生乎吾前, ,吾从而师之(师说) (7)今其智乃反不能及, 。(师说),单元测试(含答案),1、下列加点字的读音,全都正确的一项是( ) A.孝悌(d) 鞭笞(ch) 因利乘(chng)便 三省(xng)吾身 B.逡(qn)巡 经传(zhun) 弃甲曳(y)兵 锲(qi)而不舍 C.饿殍(pio) 贻(y)赠 度(du)长絜大 藩(pn)篱 D.庠

9、(xing)序 句读(du) 数不胜(shng)数 赧(bo)然一笑 答案:B。(A.悌t C.藩fn D.赧nn),2、下列句子中没有错别字的一项( ) A.火中取粟 再接再励 欲盖弥彰 宁静致远 B.膏腴之地 蛇蟮之穴 驽马十架 急躁 C.阿谀奉承 瓮牖绳枢 固若金汤 以德抱怨 D.揭竿为旗 跂望 强弩之末 拱手而治 答案:D.(A.火中取栗 再接再厉 B.蛇鳝之穴 驽马十驾 C.以德报怨),3.下列词语中加点的词的解释,不完全正确的一项是( ) A.兵刃既接(接触 交锋) 树(种植)之以桑 王无罪岁(年成不好) B.声非加疾(强劲) 善假(借助,利用)于物 不能自已(停止) C.合从(通

10、“纵”)缔交 不爱(爱护)珍器重宝 追亡逐北(溃败的军队) D.弃甲曳兵而走(逃跑) 无(通“毋”)失其时 风雨兴焉(兼词,相当于“于此”) 答案:C.爱,吝惜。,4.下列各句中没有词类活用现象的一项( ) A.填然鼓之,兵刃既接 B.不积小流,无以成江海 C.外连横而斗诸侯 D.巫医乐师百工之人,不耻相师。 答案:B.(A.鼓,击鼓,名词做动词。C.斗,使争斗,使动用法。D.耻,以为耻,意动用法。),5.选出加点实词解释全都正确的一项( ) A.数罟不入洿池(细密) 非我也,兵也(士兵) B.假舟楫者,非能水也,而绝江河(断绝) 声非加疾也 (增强) C.故不积跬步,无以至千里(古代指跨出一

11、脚) 内立法度,务耕织(致力) D.伏尸百万,流血漂橹 (船桨) 铸以为金人十二 (铜人) 5. 选C。A.兵:兵器;B.绝:横渡;D.橹:盾牌。,6.下列各句加点词古今意义相同的一项是( ) A.是使民养生丧死无憾也 B.蚓无爪牙之利 C.诸侯恐惧,会盟而谋弱秦 D.小学而大遗,吾未见其明也 3.【解析】选C。“会盟”的古今意义相同,结为联盟。A.“养生”的古义为“供养活着的人”,今义为“保养身体”;B.“爪牙”的古义为“爪子和牙齿”,今义“比喻坏人的党羽(贬义) ”;D.“小学”的古义为“小的方面”,今义为“对儿童、少年实施初等教育的学校,给儿童、少年以全面的基础教育”。,7.下列各句不含

12、通假字的一项是( ) A.颁白者不负戴于道路矣 B.涂有饿莩而不知发 C.合从缔交,相与为一 D.君臣固守以窥周室,7. 选D。A.“颁”通“斑”,头发花白;B.“涂”通“途”,道路;C.“从”通“纵”。,8.对下列句子句式特点的解释不正确的一项( ) A.然而不亡者,未之有也。(宾语前置) B.句读之不知,惑之不解(定语后置) C.为天下笑着,何也?(被动句,疑问句) D.申之以孝悌之义(状语后置) 答案:B。宾语前置。,9.对下列各句中“而”字的意义和用法归类正确的一项( ) 青,取之于蓝而青于蓝 君子博学而日参省乎己 吾尝终日而思矣 顺风而呼闻者彰,声非加疾也 假舟楫者,非能水也,而绝江

13、河。 锲而不舍,金石可镂 以其求思之深而无不在也 A./ B./ C./ D./ 答案:C。连词,转折关系/连词,递进关系/连词,修饰关系/连词,假设关系,10.下列有关文学常识的解说不正确的一项( ) A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期的著名思想家、政治家、教育家。其思想核心是“施仁政”,在人性问题上,针对荀子的“性恶论”而提出“性善论”。 B.荀况,战国末期思想家,是先秦儒家的最后代表人物,同孟子成为儒家中对立的两派。荀子为荀况所作,一小部分出于其弟子之手,现存32篇。 C.贾谊,西汉洛阳人,文学家,世称贾长沙。他的思想基本上属于儒家一派。所著政论以过秦论陈政事疏论积贮疏最有名,辞赋吊屈原赋

14、最有名。 D.韩愈,字退之,河阳人,韩氏郡望为昌黎,每自称“昌黎韩愈”,世称“韩昌黎”。他是唐代“古文运动”倡导者,苏轼称他是“文起八代之衰”,明人列他为“唐宋八大家”之首。 答案:A。战国时期。,11.对下列句中加点词的用法和意义判断正确的一项( ) 取之于蓝 寒于水 不如须臾之所学也 郯子之徒,其贤不及孔子 A.相同,不同 B. 不同,相同 C.不同,不同 D. 相同,相同 答案:C。中的“于”是介词,“从”的意思。中的“于”是介词,“比”的意思。中的“之”是结构助词,取消独立性。中的“之”是代词,“这些”的意思。,12.下列加点词的用法不同于其它三项的一项( ) A.君子博学而日参省乎己 B. 假舟楫者,非能水也 C.囊括四海之意 D.天下云集响应 答案:B。能,名词做动词。其它三项均是名词做状语。,13.下列句子中加点词语的意思与现代汉语相同的一项( ) A.君子博学而日参省乎己 B.木直中绳,輮以为轮,其曲中规。 C.非蛇鳝之穴无可寄托者 D.寡人之于国也,尽心焉耳矣 答案:D。竭尽心思。(A.博学,古义:广泛地学

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