《2017-2018学年八年级鲁人版道德与法治上册课件：5.2团结就是力量》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017-2018学年八年级鲁人版道德与法治上册课件：5.2团结就是力量（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、众人划桨开大船,面对凶猛的狮子,这是什么力量？,5.2 团结就是力量,中国女排夺冠赛场,阅读P60-61事例，议一议： 在训练和比赛中，郞平为什么会向队员提出这样的要求？ 你能举出生活中团结协作取得成功的事例吗？,一、珍视集体的团结,一、珍视集体的团结,团结就是力量,2017.5.5 我国民用大飞机C919成功首飞。 国内20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919的研制。 研制团队勠力同心，实现了一百多项关键技术攻关。,一、珍视集体的团结,团结就是力量,一、珍视集体的团结,团 结 就 是 力 量,为什么团结就是力量？,大家心往一处想，劲往一处使，把个人的力量汇集在一起，就会形成强
2、大的力量。 依靠团结的力量，就能战胜个人无法克服的困难，完成个人无法完成的任务。 依靠团结的力量，就能攻坚克难，一步步取得事业的成功。,一、珍视集体的团结,阅读P62材料，说一说： 这家商务公司最成功的经验是什么？ 从哪些方面可以看出公司成员具有团队精神？,什么是团队精神？ 团队精神团队成员为实现团队的共同目标形成的上下一心、协作共进、服务奉献的精神。 团队精神是一个优秀团队的灵魂！,二、我是团队的一员,寓言：天鹅、梭子鱼和虾 天鹅、梭子鱼和虾正在拖一辆车。 这三个家伙一起负起沉重的担子，使出全身的力量拖车，干得十分卖力。天鹅拽着车拼命往天上飞，虾一步步往后倒着拖，梭子鱼又朝着池塘往前拉。但是
3、无论它们怎么拽呀、拖呀、拉呀，小车还是在老地方，一步也没有移动。 说一说：1、为什么小车还是停在原地？ 2、从这个寓言故事中你受到哪些启发？,二、我是团队的一员,走进生活,篮球赛开始了，八6班夺冠呼声最高，因为队员优势明显。 赛场上，队员们都想露一手，却把原定方案抛到脑后。特别是参加过市篮球赛的队长，一抢到球就急着突破上篮，由于缺乏其他队员的配合，几次都被对手拦截了。在比分落后的情况下，队员情绪急躁，相互指责和埋怨。最后输掉了这场比赛。 1、八（6）班比赛失败的主要原因是什么？ 2、在后面的比赛中要想取得胜利，应该怎么做？,学校要举行黑板报比赛了。 第4小组的同学接到任务，做出分工后，大家立即
4、把自己的特长发挥出来：张艳收集资料；陈娜给黑板画线；耿娟设计报头；高志描绘花边；刘洋描绘标题；赵平书写内容两天后，精美的板报呈现在大家面前，听到同学们的赞赏，小组成员们都乐开了花。 这个小组有哪些地方值得我们学习？,走进生活,怎样发扬团队精神？,树立共同目标。要把个人发展目标与团队目标结合起来，个人行动与团队行动保持一致，服从团队安排。 学会团结协作。相互信任、相互配合，主动承担责任，出现矛盾及时沟通。 服务团队、奉献团队。尽心尽力、尽职尽责完成团队分配的任务，最大限度发挥自己的作用。 自觉遵守团队纪律，养成遵守纪律的好习惯。,二、我是团队的一员,小结：今天这堂课你主要掌握了哪些内容？,1.为
5、什么要维护集体的团结？ （为什么说团结就是力量？） 2.怎样维护集体的团结？ （怎样发扬团队精神？）,练习题 1.某地突然发现流感疫情。政府和医务人员迅速行动起来，投入紧张的战斗。病人转入定点医院后，医生和护理人员积极配合，连续奋战二十几个昼夜，终于战胜疫情，保障了人民的生命健康。这表明（ ） A.人多力量大，人多好办事 B.集体无论大小，团结才有力量 C.强调个人利益才能促进集体的团结 D.集体的合力就是成员个人力量的简单相加,B,2.“大雁之所以能够穿越风雨，关键在于其结伴同行，相互借力。”这句话启迪我们（ ） 团结的力量是事业成功的土壤 团结的集体能催人奋进，助人成长 团队利益高于个人利
6、益 团队合作能让人们相互配合，共同发展 A. B. C. C.,B,3.团结的集体力量大。下面体现这一观点的俗语有( ) 众人拾柴火焰高 人心齐，泰山移 近朱者赤，近墨者黑 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 A、 B、 C、 D、,A,4.“一堆沙子是松散的，可是沙子和水泥、石子、水混合后，就会比花岗岩还要坚硬。”这句话强调的道理是( ) A、集体是由个人组成的 B、个人的力量是微不足道的 C、个人只有融入集体才更有力量 D、集体的力量必然大于个人的力量,C,5.针对团队精神的话题，八1班同学展开了辩论，下列观点不正确的是（ ） A.团队精神需要树立共同的目标 B.团队精神需要团结协作、服务奉献 C.团队精神需要个性完全张扬 D.团队精神是一个优秀团队的灵魂,C, 材料分析题 2017.5.5 我国民用大飞机C919成功首飞。 国内20多个省市、200多家企业、30多所高校参与了C919的研制。可以说，离开了团结合作、协调攻关，“歼十”飞机就不会横空出世，就不会实现中国航空工业里程碑式跨越。 上述材料体现了本节课的哪些观点？,作业：绩优学案第13课时,
