2012高考生物总复习综合检测(浙科版):第3章 细胞的代谢(必修1).doc

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1、一、选择题(本题包括20小题,每小题2.5分,共50分)1关于ATP的叙述,错误的是()AATP中含有C、H、O、N、P五种元素B活细胞中ATP与ADP之间的转化时刻发生CATP是生物体所有生命活动的能源D动物形成ATP的途径主要是细胞呼吸解析:选C。细胞内提供能量的物质有糖类、脂质和蛋白质,ATP只是生物体所有需能生命活动的直接能源,故选项C错。b5E2RGbCAP2在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象能够说明()p1EanqFDPwATP中远离A的P容易脱离部分32P标记的ATP是重新合成的A

2、TP是细胞内的直接能源物质该过程中ATP既有合成又有分解ABC D解析:选C。短期内分离出细胞的ATP,但部分末端P已带上放射性标记,说明有新的ATP形成,但含量变化不大,说明ATP有分解,短期内既存在ATP的合成,也存在ATP的分解,其原因是ATP中远离A的P容易脱落和结合。本实验不能证明ATP是细胞中的直接能源物质。DXDiTa9E3d3如图所示为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是()A和分别表示易化扩散和主动转运B和分别表示胞吞和胞吐C葡萄糖、性激素是以方式进入细胞的D水、二氧化碳、氧气是以方式进入细胞的解析:选D。方式进入细胞不需要载体蛋白协助,也不消耗能量,属于自由扩散;方式

3、进入细胞需要载体蛋白协助,也需要消耗能量,属于主动转运。水、二氧化碳、氧气进出细胞的方式是自由扩散,葡萄糖进出细胞的方式是主动转运(进入红细胞除外),性激素是脂溶性物质,进出细胞的方式是自由扩散。RTCrpUDGiT4右图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图,下列叙述中错误的是()A若将细胞置于清水中,A仍保持不变B若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小CB/A值能表示细胞失水的程度DA、B分别表示细胞和液泡的长度解析:选D。植物细胞在30%的蔗糖溶液中已经发生质壁分离,用B表示原生质体的长度,A表示细胞(壁)长度,质壁分离过程中,原生质体逐渐变小,细胞壁伸缩有限,A长度基本不

4、变,B/A值体现质壁分离程度;将其放入清水中将发生质壁分离复原,但细胞壁长度A基本不变;若放入40%的蔗糖溶液中,质壁分离更加明显,B/A值变小。5PCzVD7HxA519世纪,世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来获得其中的胰岛素,但都没有获得成功。后来有科学家通过结扎胰腺退化,然后单独研碎胰岛的方法获得了其中的胰岛素。前者失败的最可能原因是()jLBHrnAILgA当时研磨技术比较落后,研磨不充分B研磨时选取的胰岛部分正好不含有胰岛素C研磨过程中,胰腺中的消化酶把胰岛素分解了D胰岛素和胰腺内的其他物质结合紧密,不易分离解析:选C。胰腺包括两部分:胰腺外分泌部和胰腺内分泌部。胰腺外分

5、泌部分泌胰液(含胰蛋白酶),胰腺内分泌部(胰岛)分泌胰岛素和胰高血糖素。xHAQX74J0X6下列关于需氧呼吸的叙述正确的是()A线粒体是需氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行厌氧呼吸B第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的H和ATPC第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的H和ATPD第三阶段是H和氧结合产生H2O,同时生成大量的ATP解析:选D。需氧呼吸分如下步骤。第一阶段:葡萄糖变为丙酮酸,产生少量H和少量的能量,在细胞溶胶中进行;第二阶段:丙酮酸与水结合形成二氧化碳、少量的H和ATP,在线粒体基质中进行;第三阶段:一、二阶段产生的H与氧气结合产生水,放出大量ATP,在线

6、粒体内膜上进行。线粒体是需氧呼吸的主要场所,但一些原核生物是需氧型生物,没有线粒体,细胞质内存在需氧呼吸酶,仍然可以进行需氧呼吸。LDAYtRyKfE7下列有关柠檬酸循环的叙述正确的是(多选)()A柠檬酸循环中的C4酸称为柠檬酸B柠檬酸循环中1分子丙酮酸产生3分子二氧化碳C柠檬酸循环产生的NADH与糖酵解同样多DFADH2是一种辅酶解析:选BD。柠檬酸循环中C2化合物与1个C4酸合成1个C6酸,即柠檬酸。柠檬酸循环1分子丙酮酸产生3分子二氧化碳,产生的NADH是糖酵解的好几倍,其产物FADH2是还原型的辅酶。Zzz6ZB2Ltk8需氧呼吸与厌氧呼吸的相同点是()都在线粒体中进行都需要酶都需要氧

7、都产生ATP都经过生成丙酮酸的反应A BC D解析:选D。生物体在任何化学反应中都需要酶的催化;需氧呼吸与厌氧呼吸的第一阶段都是在细胞溶胶中进行,且都产生丙酮酸;需氧呼吸、厌氧呼吸的实质相同,都是分解有机物、释放能量形成ATP的过程。dvzfvkwMI19.在a、b、c、d条件下,测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如右表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是()rqyn14ZNXIAa条件下,呼吸产物除CO2外还有乙醇和乳酸Bb条件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厌氧呼吸多Cc条件下,厌氧呼吸最弱Dd条件下,产生的CO2全部来自线粒体解析:选D。植物种子萌发时进行细胞呼吸,通过表格可以

8、看出,当氧气浓度为零时,仍有二氧化碳释放,说明此时种子进行厌氧呼吸,既然有二氧化碳产生,则另一种产物就是乙醇,而不是乳酸;当氧气浓度为3时,需氧呼吸产生的二氧化碳是3,呼吸作用释放的二氧化碳为8,则厌氧呼吸产生的二氧化碳为835,则需氧呼吸消耗的有机物为0.5,厌氧呼吸消耗的有机物是2.5,很显然是厌氧呼吸强;当处于d状态时,厌氧呼吸消失,此时只进行需氧呼吸,且需氧呼吸产生二氧化碳是在线粒体基质中产生的。EmxvxOtOco10在细胞呼吸中,有CO2放出时,可判断此过程()A一定是厌氧呼吸 B一定是需氧呼吸C一定不是乙醇发酵 D一定不是乳酸发酵解析:选D。需氧呼吸和厌氧呼吸产生酒精的过程都有C

9、O2的释放,故A、B、C全错,只有乳酸发酵不产生CO2。故正确答案为D。SixE2yXPq511如图为叶绿体结构示意图,下列叙述不正确的是()A1具有选择透性功能B吸收光能的色素分布在2上C与光合作用有关的酶只分布在3中D把ATP中能量转移到糖等有机物中贮存起来的过程是在3中完成的答案:C12如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是()A提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲乙)(丙丁)C四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D四种色素中,丙和丁主要吸收红光解析:选B。碳酸钙在提取色素时其作用是保护色素,图示中四种色素依

10、次为叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素,它们的多少代表含量而不表示溶解度,当秋收时低温会破坏叶绿素,所以甲、乙的含量会降低,而且比丁、丙之和少,丙、丁两者主要吸收蓝紫光。6ewMyirQFL13在晴天中午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是()kavU42VRUsAO2浓度过低 BO2浓度过高CCO2浓度过低 DCO2浓度过高解析:选C。在密闭的温室中,水分、温度等适宜的条件下,植物会大量利用CO2合成有机物,导致密闭温室中的CO2浓度降低,从而导致光合速率降低,所以选C。y6v3ALoS8914用18O标记后的H2O灌溉某株植物,短时间内18

11、O不可能出现在()A植物周围的氧气中B植物周围的水蒸气中C细胞质的水中 D叶肉细胞生成的糖类中解析:选D。审题关键:被18O标记的是H2O而不是CO2。用18O标记的H2O灌溉植物,植物可通过根毛区细胞把HO吸入细胞中,HO大部分通过蒸腾作用散失到周围空气中,小部分被光解成18O2,散失到空气中,还有一部分18O2被细胞呼吸所利用和H结合生成HO。M2ub6vSTnP15在叶肉细胞中,CO2的固定和产生场所分别是()叶绿体基质类囊体薄膜线粒体基质线粒体内膜A BC D解析:选A。植物细胞的光合作用包括光反应和碳反应,光反应包括水的光解和ATP的生成,光反应发生在叶绿体类囊体薄膜上;碳反应包括C

12、O2的固定和C3的还原,发生在叶绿体的基质中。植物细胞的细胞呼吸包括三个阶段,其中第二阶段是前一个阶段产生的丙酮酸和水结合生成CO2,该过程发生在线粒体基质中。0YujCfmUCw16叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积与光合作用和细胞呼吸两个重要生理过程的关系,则当叶面积指数大约为多少时对农作物增产最有利()eUts8ZQVRdA2 B5C7 D9解析:选B。农作物产量应该为光合产量与细胞呼吸消耗之差,从曲线分析,叶面积指数为5时,光合作用与细胞呼吸差最大,对农作物增产最有利。sQsAEJkW5T17.如图表示某植物的绿色器官代谢过

13、程中,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是()GMsIasNXkAA在光反应的过程中,发生了a、e和RuBP的结合B此细胞一定不是紫色洋葱鳞片叶细胞Cd和f分别代表不同的气体De在细胞内经过一系列变化后,可以变成b解析:选B。a、e为CO2,它与RuBP结合发生在碳反应中。由于图中含有叶绿体,所以一定不是洋葱鳞片叶细胞。图中d和f均代表O2,e即CO2不会变为b,因为O2来自于水中的氧。TIrRGchYzg18以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是()7EqZcWLZNXA光照相同时间,35时光合作用制造

14、的有机物的量与30时相等B光照相同时间,在20条件下植物积累的有机物的量最多C温度高于25时,光合作用制造的有机物的量开始减少D两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等解析:选A。本题以坐标曲线为载体,考查温度对绿色植物光合作用和呼吸作用的影响。图中虚线表示的是CO2吸收量,即光合作用净合成量,在光照时间相同的情况下,30时光合作用的总量为3.50(净合成量)3.00(呼吸消耗量)6.5 mg/h,35时光合作用的总量为3.00(净合成量)3.50(呼吸消耗量)6.5 mg/h,二者相同;在25时,CO2吸收量最大,即光合作用净合成量最大;两曲线的交点表示光合作用的净合成量等于呼吸作用消耗量。lzq7IGf02E19如图表示某种植物光强度与光合速率的关系,P点的生物学含义是()A无光合作用,有呼吸作用B光合作用与呼吸作用达到动态平衡C无呼吸作用,有光合作用D光合作用与呼吸作用都不进行解析:选B。光合作用和呼吸作用是绿色植物进行的两项重要生理作用,两者的物质变化正好相反,当CO2表现为既不吸收也不释放(P点)时,说明光合作用与呼吸作用达到动态平衡。zvpgeqJ1hk20如图表示3株脱淀粉(经充分“饥饿”处理)的长势相同的同种植物放在透光的不同钟罩内,通过本实验可以证明的是(多选)()NrpoJac3v1ACO2是光合作用的必需条件B光合作

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