语文词语辨析------广水十里中心中学王立华

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1、基础知识经典精讲,词语的辨析和运用常见的考查方式,1.不同语境词义的理解和辨析 2句中词语使用的正误辨析 3词语与语境的吻合与补回 4成语和俗语在句中的作用 5关联词语的运用,一词义的理解,1下列词语中加点字字义相同的一项是:( ) A胜景 美不胜收 B情境 身临其境 C单调 风调雨顺 D神奇 心驰神往,秘笈一:注意读音 词性 本义 引申义 语境义 组词替换,2对下列句中加点词语理解不准确的一项是,A站在罗布泊边缘远望,大地在这里已脱尽了外衣,露出自己的肌肤筋骨。(表示地表荒凉,无植被) B魏明伦认为,“喜新厌旧”是他戏剧创作成功的秘诀之一。(指创作追求创新,不守旧) C在国际金融危机的冲击下

2、,不少股票市值缩水蒸发。(表示减少和消失) D北京奥运会上,“冷面杀手”张怡宁蝉联乒乓球女单冠军。(指神色冷峻,不苟言笑),秘笈2:词不离句准确理解语句内容指向,“给力”毫无疑问是当今最流行的网络热词,在使用过程中它不断被赋予新的意义。请你根据语境,分别写出例句中“给力”的相应意思。,(1)【例】昨晚的比赛,西班牙队太给力了! 给力 (2)【例】政府抑制菜价上涨的举措很给力。 (3)【例】比赛就要开始了,队员们要给力啊!,1)“精彩”“带劲”“很棒”等均可 “有作用”“有成效”“得力”等均可 “加油”“努力”等均可,秘笈3:词不离句用好语境提示,还要注意在平时生活中积累所碰到的词语,二:词义的

3、辨析,结合语境,选出恰当的一组词语填 (1)据长沙市交通建设部门日前 ,长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外,3号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。 (2)与书为伴,能够使我们的人格得到 ,思想得到提升,情操得到陶冶。 3)今年入春以来,湖南出现了严重的旱情,洞庭湖水面缩减了约五成,做好抗旱准备工作已经成为 的事情。 A公布 完备 刻不容缓 B公示 完备 迫不及待C公布 完善 刻不容缓 D公示 完善 迫不及待,解答此题,要注意同义词的区分,公布指公开宣布告示、通知等;公示是指事先预告群众周知,用以征询意见、改善工作。完善是过程,完备是状态。“刻不容缓”重在“不许拖延”,多指情势紧迫;“

4、迫不及待”重在“不及等待”,多指心情迫切 。,结合语境,在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 河北省涞源县东团堡乡中心小学副校长张胜利,当初是依靠“希望工程”的资助,才完成学业的。他懂得 ,从师范毕业后,他放弃留城机会,回乡任教,并用自己微薄的收入先后资助了300多名贫困学生,以行动回报社会。 南非曾在2000年申办2006年足球“世界杯”,为此做了很多工作,满以为胜券在握,结果却以一票之差输给德国,可谓 。然而南非人并未放弃,最终在2004年获得了2010年足球“世界杯”的承办权。,A句填“饮水思源”句填“行百里者半九十” B句填“饮水思源”句填“功亏一篑” C句填“滴水之恩,当涌泉相报

5、”句填“功亏一篑” D句填“滴水之恩,当涌泉相报”句填“行百里者半九十,总结这2题,你有什么体会,1追却理解词语含义是前提和基础 2挖掘语境提示,分析语境内容是关键和保障。,三词语与语境的吻合与补回,1依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 文学如泉,越品越见( )文学如茶,越品越如( ) ;文学如酒,越品越感 ( )。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一根雅致;少了一份世故,多了一份纯真。 A.醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香 C.醇厚 清冽 幽香 D.清冽 幽香 醇厚,2下面文字介绍的是北京奥运会主场馆的设计。用一个词语评价这一设计,

6、最恰当的是( ) 北京2008年奥运会主场馆“鸟巢”的造型,是中国筑巢引凤、对外开放形象的象征,场馆灰色的钢结构框架与红色的碗状看台吻合了灰墙红门的老北京胡同特色。 A惟妙惟肖 B巧妙绝伦 C妙手偶得 D异想天开,回顾这两道题,你学到了什么?,辨析词语,我们不仅要掌握词语的意思,还要结合具体的语境来分析。,四。成语和俗语在句子中的使用,1下列句子中俗语使用不正确的一项是(2分),A.现在困了就去睡觉,等睡醒了精神状态好了再学也不迟,这叫磨刀不误砍柴工。 B. 每当我遇到困难,父亲就用没有过不去的火焰山这句话来鼓励我。 C. 上课他从来不认真听讲,老师上面讲,他下面曲不离口拳不离手。 D.还有两

7、个月就要比赛了,领导希望我们以行百里者半九十的精神,确保这一段时间的训练更加刻苦富有成效。,2下列各句中划线成语,使用有误的一项是(3分),A真正的朋友应该是心有灵犀的,伯牙、子期堪称高山流水,是我们交友的典范。 B班长提议星期天去敬老院参加义务劳动,大家随波逐流,表示赞同。 C小李沉溺于网络游戏,已经到了十分危险的地步,他却不以为然,我行我素。 D真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭,它其实是块冰冷的“大石头”。,A、高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。B、随波逐流:比喻没有坚定的立场,缺乏判断是非的能力,只能随着别人走。含贬义,用于人。C、不以为然:不认为是对的。表示不同意。有轻视的

8、意思。D、大相径庭:两者大不相同;相差很远甚至完全相反。多用来形容事物区别明显;意见、看法截然不同。根据各项划线成语的意思,B项中的“随波逐流”含贬义与语境不相吻合,所以选择B项。考点:本题考查学生运用成语的能力。,知识衔接:考题中常见的成语使用错误现象主要有以下几种另专门讲述:。,五关联词语的使用,1下列关联词语使用不当的一句是 A青海湖水不但蓝得纯净、深湛,而且蓝得温柔、恬雅。 B谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 C灯影峡虽是险峻,都干枯无味。 D你无论生长在祖国的哪一片土地上,总能感受到大自然的气息。,选择关系中的关联词有: 是还是、或者或者、不是就是、要麼要麼 、与其不如、

9、宁可也(决)不。 转折关系中的关联词有: 可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却) 、却、不过、然 而、只是。,因果关系中的关联词有: 因此、因为所以、既然就、因为(由於)所以(因此、因而)、之所以是因为、既然(既)就(便、则、那麼)。 条件关系中的关联词有: 只要就、只有才、凡是都、不管总、只有才、除非才、只要就、无论 (不论、不管、任凭)都(也、还) 。,递进关系中的关联词有: 不但还、不仅还、除了还有、不但而且、不但 (不仅、不光)而且(并且)、不但还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。,2在下面与段中,依次填入关联词语

10、最恰当的一项是( ),分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。这幅描绘富春江两岸秀丽景色的画作, 年代久远, 画作的墨迹已有些暗淡, 丝毫掩盖不住它内在的神韵。 A因为 所以 但是 B不仅 而且 但是 C尽管 但是 所以 D由于 而且 所以,收获:语句结构所表达的是怎样的意义关系就选取与之相应的关联词语,关联词语特点: 第一:作为联结分句、标明关系的词语,关联词语总是标明抽象的关系,可以作为某类复句的特定的形式标志。 第二:关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语: 1、连词: 连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。 有的连词不能连

11、接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词; 有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。 2、副词: 某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。 起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。 3、有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。 关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联词语了。 关联词语类别: 选择关系中的关联词有: 是还是、或者或者、不是就是、要麼要麼 、与其不如、宁可也(决)不。 转折关系中的关联词有: 可是、但是、虽然可是、虽然但是、尽管还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)但是(但、可是、然而、却)

12、、却、不过、然 而、只是。 因果关系中的关联词有: 因此、因为所以、既然就、因为(由於)所以(因此、因而)、之所以是因为、既然(既)就(便、则、那麼)。 条件关系中的关联词有: 只要就、只有才、凡是都、不管总、只有才、除非才、只要就、无论 (不论、不管、任凭)都(也、还) 。 递进关系中的关联词有: 不但还、不仅还、除了还有、不但而且、不但 (不仅、不光)而且(并且)、不但还(也、又、更)、何况、而且、况且 、尤其、甚至。,假设关系中的关联词有: 如果就、要是就、即使也、哪怕也、如果 (假使、假如、要是、倘若、要是)那麼(就) 、即使(就算、就是、哪怕、纵使) 也(仍然、还是) 。 取舍关系中

13、的关联词有: 宁可也不、与其不如。 关联词语使用常见错误: 1、错用 例:宋徽宗赵佶只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球,就把一个破落弟子(高俅)封为殿帅府太尉。 【应把“为了”改为“因为”;也可以把“就”移到“因为”前面】 2、搭配不当 例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。 【“只有”与“才”搭配,应把“就”换成“才”】,关联词语的作用及搭配原则: (一)同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。 例如:“我们共同努力,竞赛取得胜利。”这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。 如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化: 1.因为我们共同

14、努力,所以竞赛取得胜利。 2.如果我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 3.只要我们共同努力,竞赛就能取得胜利。 这样,第一句成了因果关系,第二句成了假设关系,第三句成了条件关系。 在我们平时的说话、造句或作文当中,究竟选用什么关系,这就要根据自己表达的需要来确定。 (二)要注意配对使用关联词语 有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。 例如: 1.只要经常锻炼身体,才会增强体质。 2.他宁可挨打,不如泄密。 3.不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习 。 第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。 第二句,“宁可”应与“也不”相配,

15、“与其”应与“不如”相配。 句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。 第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。,(三)关联词语的位置不能放错 例如: 1.虽然今天天气十分寒冷,却清洁工流下了汗。 2.今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。 第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。 如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。 第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。 (四)该用关联词的地方不能缺少关联词 有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但而且”,可省去“不但”、“虽然但是”,可省去“虽然”。 但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。 如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如: 1.自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。 2.如果我们齐心协力,把这件事情办好。 第一句在意思上有递进的关系,但缺少

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