行为学--培训师余奇阳

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1、组 织 行 为 学,余奇阳,2,培训内容,第一部分 认识自我和他人 第二部分 激励之道 第三部分 领导与团队管理 第四部分 组织管理的技巧,3,中国企业管理存在的十大问题,中国企业的可持续发展问题,如何做大做强; 企业高层与中层很难就某个问题达成一致,不是一条心; 企业变革成效不佳,效果不好,不知道原因在哪里; 企业文化与员工行为严重背离; 企业内部人际关系复杂,各行其是,很难形成核心; 企业家与职业经理人的价值理念的冲突问题; 待遇不错,但就是留不住人才; 中国传统文化对企业的影响; 许多企业失败的原因就是成功; 企业管理者与员工执行力不足的问题。 造成这些现象的本质原因是什么?,4,组织行

2、为学要解决的核心问题,人-天地之间,莫贵于人(孙膑,战国);为将之道,当先知人,知人之道,当先知心(苏询,北宋); 机制-能用人者,将无敌于天下(王夫之,明); 关系-人与环境(机制)的匹配。,5,管理与组织行为学的关系,什么是管理? 管理的实质是什么? 管理的起点是什么? 管理与组织行为学的关系? 什么是组织行为学?,6,第一部分 认识自我与他人,人的差异相当大?为什么? 我们是如何认识自己与外部世界的? 人的认识过程一定准确吗? 游戏及分析,7,第一部分 认识自我与他人,人的思维过程思路决定出路,思路决定方法 我是一切的根源; 过去不等于未来; 不是不可能,只是没有找到方法,方法总比困难多

3、; 天助自助者;你越努力,你的运气就会越好; 山不过来,我就过去; 没有失败,只是暂时没能成功; 立刻行动,逃避只会带来更大的困难; 计划习惯,等于计划成功; 成功的心态:决心、主动、热情、爱心、学习、自信、自律、顽强、坚持、责任、有恒。,8,第一部分 认识自我与他人,你了解你的角色吗?正确的角色认识相当重要。 作为下属的角色; 作为同事的角色; 作为上司的角色; 面对成功与失败,你的归因合理吗? 人的能力、气质与性格-人职相匹配的基础; 人才测评的理念与实践。,9,第一部分 认识自我与他人,人的情绪过程为什么需要管理?-EQ成功之道 认识自己; 认识他人; 移情能力; 人际交往能力; 自我激

4、励能力。 压力管理压力是朋友还是敌人,你的认识最重要;,10,第一部分 认识自我与他人,你的人性观是什么? 人一半是美女,一半是野兽,人的本性就是利己与理性,但这并不是主要的问题,重要的是人的行为; 引导人的行为的是制度,人的行为是对制度的一种反应;制度实际上是对人行为的一种激励; 企业中的各种问题的主要根源在于制度设计。,11,第二部分 激励之道,心理学的激励与经济学的激励社会人与经济人的争论 心理学中的行为激励-压力、诱力、内驱力 组织行为学中激励理论在企业管理中的应用 需要层次理论-马斯洛; 双因素理论-赫兹伯格; VIE理论-弗鲁姆; 公平理论-亚当斯; 目标设置理论-洛克; 强化理论

5、-斯金纳。,12,第二部分 激励之道,经济学的激励委托人与代理人-瞎子与瘸子 经济学中激励的本质-博弈、信息不对称 经济学激励的体现-契约的达成三大条件:参与约束;激励相容;信任。 参与约束在企业激励实践中的最佳体现-效率工资; 激励相容在企业激励实践中的最佳体现-股票期权;,代理人,信息非对称环境,委托人,A 路径,B 路径,?,瞎子背瘸子委托人与代理人示例,工资,劳动需求曲线,无偷赖约束曲线,劳动数量,DL,SL,LB,LA,WB,WA,参与约束条件下的效率工资,约定价格 PS,股票价格,起始时间,约定时间,有效期(N年),N年后股票价格 PN,PN1,PN2,SO的操作原理图示,17,第

6、二部分 激励之道,激励目标与效果实现的保障-绩效评估; 仅有激励缺乏绩效评估后果相当严重: 逆向选择; 道德风险。 案例分析,18,第二部分 激励之道,企业激励机制设计需要注意的问题 理念 谨慎规划、培训先行;制度明确、态度坚决;承认不足、不断改进; 激励的方法将会影响到激励的效果; 最大化的消除搭便车现象; 激励需要创新; 保障 企业经营者领导者的支持与参与; 与外部专家合作完成; 建立对企业中高层管理人员的绩效评估制度,19,第二部分 激励之道,企业激励机制设计需要注意的问题 技术处理 简洁有效、目标明确、措施明确、操作预期结果明确; 威胁与威慑因素; 全员参与、平等参与; 分层激励。,2

7、0,第二部分 激励之道,企业典型的激励方法 面向基层员工的激励模式:等级工资、计件(时)工资、利润或成本分享等; 面向管理层的激励模式:(可变)年薪制、管理者收购(MBO)、承包制、利益共同体、职业生涯激励、股票期权等; 无定向激励模式: (仿真)员工持股、(仿真)股票期权、(可变)延期收入、在职消费多种福利选择方案等。,21,第三部分 领导与团队管理,什么是领导?-有了高效的领导,才会有高绩效的组织; 领导的能力 决断力如今快鱼吃慢鱼; 思维力多脑并用显神通; 亲和力心有灵犀一点通; 激发力给他鲜花给他梦; 凝聚力知人善任得人心; 持续力-用养结合不了情; 影响力软权硬权都要用; 应变力随机

8、应变自从容; 领导力青出于蓝胜于蓝;,22,第三部分 领导与团队管理,领导的艺术 领导艺术是方法整合,领导艺术是资源配置,领导艺术是区别对待; 领导艺术就是在不同的情境下,对不同的人,采取不同的对策; 领导艺术是因势利导; 领导艺术是平衡协调; 领导艺术是量力而行; 领导艺术是达成绩效; 领导艺术是凝聚人心; 领导艺术是大道无形。,23,第三部分 领导与团队管理,领导的理论 领导的特质理论-想成为一个领导还真不容易; 领导的行为理论-恩威并施; 领导的权变理论-有效领导与管理之道。 你的下属成熟了吗?你的权力够大吗?你与员工的关系好吗?下属的工作目标清晰吗?,24,第三部分 领导与团队管理,什

9、么是群体?群体的力量真得很大群体动力; 群体对个人行为的影响压力与规则 从众行为阿希实验; 社会标准化行为霍桑实验; 社会促进行为; 社会顾虑倾向; 群体与团队的区别与联系是什么?,25,第三部分 领导与团队管理,什么是团队? 团队中经常会出现什么问题? 人气不旺,人际信任危机诚实、友善、了解、宽容和信任; 意见得不到统一有效沟通和有效决策; 扯皮、冲突、低效流程分析; 员工不得力角色定位; 因循守旧-跳出心智陷井; 目标不清晰、手段与目标不一致目标管理。,26,第三部分 领导与团队管理,团队管理之道 团队管理的本质在于合理与平衡; 首先要有共识; 将自己的定位做好; 培养敏锐的第六感; 孕育

10、出合理的制度; 在团队中实现自我; 维持合理的不公平; 将人安顿好最要紧; 凡事务求慎始善终。,27,第四部分 组织管理的技巧,什么是组织? 组织的重要性组织是实现组织战略目标的重要基础与载体 组织好比人的穿着与外貌,我们从中看到了什么? 战略 技术 文化 环境 素质 生命周期 权力分配等,28,第四部分 组织管理的技巧,组织的发展是组织结构更替的过程 直线型组织结构; 职能型组织结构; 直线职能型组织结构; 事业部型组织结构; 灵活型组织结构:矩阵型,网络型,混和型等。,29,第四部分 组织管理的技巧,组织的设计 使命与战略目标的确定; 目标的分解与职能的划分; 工作分析; 高效业务流程的设

11、计; 激励与约束机制的设计; 运行与调整。,30,第四部分 组织管理的技巧,组织变革与发展 组织结构 组织技术 管理方式 人的心理与行为的变化,31,第四部分 组织管理的技巧,组织变革与发展的阻力与克服 阻力的来源:个人与组织; 阻力的克服:教育与沟通;参与;促进与支持;谈判、操纵与收买;强制执行。,32,第四部分 组织管理的技巧,学习型组织的建构 什么是学习型组织; 学习型组织的真缔: 学习力; 生命意义; 创新。 企业之间的竞争不仅仅是人才的竞争,更重要的是学习力的竞争。,33,第四部分 组织管理的技巧,学习型组织的建构 学习型组织的特征: 精简与扁平化; 弹性与不断创新; 善于学习; 自主管理; 学习型组织“学习”的特点:工作学习化,学习工作化,行为的变化。,34,第四部分 组织管理的技巧,学习型组织的建构 学习型组织的五项修炼: 自我超越; 改善心智模式; 建立共同愿景; 团队学习; 系统思考。,35,Thanks for listening!,

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