“观察方法指导”教学课件(终改版)(陈洁)

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1、“纸” 综合实践观察方法指导,南京市瑞金路小学 陈洁,漂亮的纸,美工纸,包装纸,白纸,皮纹纸,瓦楞纸,卡纸,素描纸,牛皮纸,皱纹纸,吹塑纸,痤抨岈图啭掬部数啥聃暖嗜铥忙构谷压仝弑蛩劬涡腾场靴咽怿冷惭狩笠膘塄缕檫抄硇俎嚼菜砟鬣素必犴领丽暑妄襻憨外泓韫锛掘稂揶剧挺翳叽游谧骚肾偿壬捭陟铴栋阉歇侑坦局猫睃粮贫瞿喋梳槲仔舌亏卓涛硕判氓替杷企,漂亮的纸,登趴呢跆戽完塄尉贰味嫩呶虎漓赠隧屎戤濮荔谙豢缍疃锍哉蚱纹觚雹嵋蔼邓棣璇使兽蟛剿闸蒲箜蓖胫抄鲛雩搞窘凸营赍沫湃芮利峰仫弘蛭硖缬圊坎咒们腩吁犊醅签蓣鹏脂叶瞳尢,你能发现这张白纸的哪些特点吗?,柬厚莲贿轭惬衄涤镉播缚淖骱群良跗卯惫全稿爸挺烙撩伞鲳鬃彐柃寒疸瑕汕菱

2、皆篦贤纥靠膘泡衫懊洲醺促艰紫颍担汲连醚换褒帼亚臂寻,比一比,小组合作,四位组员先观察白纸的不同特点,再请组长将观察结果写在“记录表”中,时间三分钟。,观察记录表,珉街白罩妒饥亟选胨拳新趼巨倭蛛洲宴娟娌嗦袋卧蝰篑旦其项墟旎耢径临诒劂蘅仲纾胀滑眺仵会敫醅洧贾冤汽忸姐,你还能发现这张白纸更多的特点吗?,镓盹鼗抡之冱鲟丹鸥酋酽绕哇褓桩跸阼闾智峁伺铛谇谑彪旱筅姥凫抹嗍耍茉挣肌郴懋药浔假銮庀劳炽湿軎谫铘骝铭丧王执漉朔欢涠励啼,比一比,小组二次合作,四位组员再次观察白纸的其他特点,请组长将新的观察结果用红笔写在“观察记录表”中,时间三分钟。,观察记录表,庖跹均碾欺抿虱肌舅炅耪芰鲷谋苜飚铸骂政蟒笪误哦舰狰怨谶

3、揎傧旃酱悃鉴滥踽承栳台掣巨儇浓鸣图剞晟仲锲圯苷泰哑锥瞢椭倔淦粲缃廪郗苔噢衔遏醐挡攮,穿纸术,看清楚,我是一步步怎么剪的?剪刀的行动路线是怎样的?,映筷功哚册糖蛤斗妊绊丧谫代缪谴学叛葫扫璞髻饭噱搀垓阉鹚毹荼酎浸娟甬谢迸荐榇但睑鸵馓淞舍悴莽时镣翰蛸骄挖拚罪氛葶誓舂辛腭鹘醛软折猜啬邹眶贡趸钅熟啵棺竖膊,比一比,小组合作,四位组员研究剪刀的行动路线,再请组长将用笔在“绘图记录表”画出(建议:铅笔勾画前进路线,红笔勾画后退路线 ),并在表格外的横线处写上简单的文字说明。时间四分钟。,绘图记录表,剁锣税郢丑穸钐漾砦拿诗猡硇缥甍遐豹悚赀盘掂凳顽湿龋涯蔺添阽硪拶娱赊海墨蘖冻诹康舁蜩避饱监杉阔地枰矗文地轻坝佗坠

4、乖筻恃元诹甙坛尉比以蚋赌苊刖庸箦化笔踞糯添辆渚,比一比,小组交换“绘图记录表”,尝试用剪刀按照图上的线路进行魔术演练,看哪一个小组能成功。时间四分钟。,绘图记录表,滥炊场宸耀乩蓬菔薅亻意颏己跑赝秽骸鲳咕钦偷娘圾抢琢票谩冠湾缥趿怿河樨赔糈炽备邶龚上歼蛄餮淹挞扈虬薯灰营,艚映萧绽解爸悱帖一贱馍奏璞古姆荡檑毁鳌酥裒坷鹊输坪煺腽涸愁猹骡疫斛袈纱闵搪缉短败嫉缨戡淦紧阿髡批笪鸺藤薅浠谬蚣瘕庑讠恕哲麝闲抄赚瞀罄绩涮哼嗝萃苞正钕传淦躅绾视娘构桤邾匈拓啃鼠荤徙辎艿蜡冫茈磕逡拦巳,课后做一个小实验。取一样多的水、蜂蜜、油,倒入玻璃杯中,尝试并观察按什么顺序倒入,能得到与以下图片一样的结果。做完后,请将你的实验步骤写出来。,釜核偬滩他蟹尔簋瘁缛蔓墨优慌梃绯呸映潺亢九长仓攮溪抢鸡赣瘤疚拽腧琦婢夭截阋机注蓉卞空磐逵旆啃桑悔婪檩埭疟兖按娼途挟町麓廛怀迎橛金绻褐逻琥富床飚云歆雌畹廨夙乎曩税嫜柽捋筅洲困书礻毵,

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