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1、吴江平望中学20182019学年第一学期阶段性测试（）高三语文 考试时长：150分钟。满分值：160分。一、语言文字运用（15分）1在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 (3分) 梅里雪山是西藏同胞 的四大神山之一，雨崩就坐落在澜沧江对面的大山之后、梅里雪山神女峰下。那里，是一方 秘境，美丽得让你一见钟情，神奇得如梦似幻，行走其间，让人 ，不由得感叹大自然的魅力。A跪拜亘古流连忘返 B祭拜旷古流连忘返C祭拜亘古恋恋不舍 D跪拜旷古恋恋不舍2依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (3分) 随着工作压力增大，我甚至很少有时间想起家乡，回家的次数也越来越少。 。_ ， ，
2、， 。种种迹象表明，我离故乡渐远，离家渐远，离父母渐远。从渐渐稀少的电话到夜灯下的遥想好像我已经把家乡忘了以至于现在我竟然找不出语言阐释家乡的内涵从最初屋顶缥缈的炊烟到日夜盼望的家信我对家的概念变得逐渐抽象起来A B C D3对下面四句话的分析说明，有误的一项是 (3分) 月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。寒砧万户月如水，塞雁一声霜满天。庭下(月光)如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。A四句话中用了以水喻月的比喻手法，形象贴切。B四句话中句以动写静，两句表现月光的寒凉，句主要表现月光的清澈透明。C四句话都是用其他事物衬托映照来写月色，从而突出作者对
3、美好月色的赏爱之情。D四句都不是为写月而写月，而是借写月抒发自己在特定时代、特定情势下的特定心绪。4文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰当的一项是 (3分) 假笑啼中真面目，新笙歌里古衣冠 疑雨疑云颇多关节，绘声绘影巧合连环白雪阳春传雅曲，高山流水觅知音 开幕几疑非傀儡，舞台虽小有机关A古琴 评书 昆曲 木偶戏 B昆曲 评书 古琴 木偶戏C古琴 木偶戏 昆曲 评书 D昆曲 木偶戏 古琴 评书5下列选项中关于丰子恺漫画的理解，正确的一项是 （3分）A要懂得在劳动中创造价值B要懂得因材施教尊重个性C要懂得全面发展共同成长D要懂得在实践中获取真知二、
4、文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成69题。江南西道观察使赠左散骑常侍太原王公墓志铭唐韩愈公讳仲舒，字弘中。少孤，奉其母居江南，游学有名。贞元十年，以贤良方正拜左拾遗，改右补阙，礼部、考功、吏部三员外郎。贬连州司户参军，改夔州司马，佐江陵使。改祠部员外郎，复除吏部员外郎，迁职方郎中，知制诰。出为峡州刺史，迁庐州，未至，丁母忧。服阕，改婺州、苏州刺史。征拜中书舍人，既至，谓人曰：“吾老，不乐与少年治文书。得一道，有地六七郡，为之三年，贫可富，乱可治，身安功立，无愧于国家，可也。”日日语人，丞相闻问，语验，即除江南西道观察使，兼御史中丞。至则奏罢榷酒钱九千万，以其利与民；又罢军吏官债五千万，
5、悉焚簿文书；又出库钱二千万，以丐贫民遭旱不能供税者。禁浮屠及老子为僧道士，不得于吾界内，因山野立浮屠、老子象，以其诳丐渔利，夺编人之产。在官四年，数其蓄积，钱余于库，米余于廪。朝廷选公卿于外，将征以为左丞，吏部已用薛尚书代之矣。长庆三年十一月十七日，未命而薨，年六十二。天子为之罢朝，赠左散骑常侍。远近相吊。以四年二月某日，葬于河南某县先茔之侧。公之为拾遗，朝退，天子谓宰相曰：“第几人非王某邪？”是时公方与阳城更疏论裴延龄诈妄，士大夫重之。为考功吏部郎也，下莫敢有欺犯之者；非其人，虽与同列，未尝比数收拾；故遭谗，而贬。在制诰，尽力直友人之屈，不以权臣为意，又被谗而出。元和初，婺州大旱，人饿死，户
6、口亡十七八。公居五年，完富如初。按劾群吏，奏其赃罪，州部清整，加赐金紫。其在苏州，治称第一。 （选自昌黎先生文集，有删节）6.对下列加点词的解释，不正确的一项是 （3分） A.丁母忧 丁：遭逢 B.乱可治 治：治理C.米余于廪 廪：粮仓 D.按劾群吏 按：考查7.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.服阕：父母死后服丧三年，不做官、婚娶、赴宴、应考。B.浮屠：也作“浮图”，为“佛陀”之异译，文中指佛教。C.编人：指编入户口的平民，人，即“民”，避李世民讳。D.赐金紫：唐制，品官服色不同，赐金鱼袋及紫衣以示尊宠。8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（9分）（1）又出库钱二千万，以丐
7、贫民遭旱不能供税者。（4分）（2）在制诰，尽力直友人之屈，不以权臣为意，又被谗而出。（5分）9.根据第四段，简要概括王仲舒的形象特征，不超过30个字。（4分）三、古诗词鉴赏（10分）阅读下面这首唐诗，完成1011题。池州春送前进士蒯希逸唐杜牧芳草复芳草，断肠还断肠。自然堪下泪，何必更残阳。楚岸千万里，燕鸿三两行。有家归不得，况举别君觞。【注】作于杜牧池州刺史任上。会昌二年，杜牧受宰相李德裕排挤，外放为黄州刺史，后又转调池州（今属安徽）。前进士：唐代称进士及第者。10.请简要赏析首句的表达效果。（4分）11.结合全诗，概括作者抒发的情感。（6分）四、名句名篇默写(8分)12补写出下列名句名篇中的
8、空缺部分。(1) ，孰能无惑？(韩愈师说)(2)淇则有岸， 。(诗经氓)(3) ，纫秋兰以为佩。(屈原离骚)(4)可堪回首， ，一片神鸦社鼓。(辛弃疾永遇乐)(5)悬泉瀑布， ，清荣峻茂，良多趣味。(郦道元三峡)(6)宫中府中，俱为一体， ，不宜异同。(诸葛亮出师表)(7)了却君王天下事， 。可怜白发生！(辛弃疾破阵子)(8)以德服人者， 。(孟子公孙丑上)五、现代文阅读（一）（20分）阅读下面的作品，完成1316题。夏天的一条街道苏童街上水果店的柜台是比较特别的，它们做成一个斜面，用木条隔成几个大小相同的框子，一些瘦小的桃子，一些青绿色的酸苹果躺在里面，就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是
9、一个和善的长相清秀的年轻姑娘，她总是安静地守着她的岗位，但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水果呢？人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义，他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员，去的是桥边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的，对人的态度也很蛮横，其中一个妇女的眉角上有一个难看的刀疤，孩子走进去时她用沙哑的声音问你，买什么？那个刀疤就也张大了嘴问你，买什么？但即使这样，糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。糖果店的冷饮柜已经使用多年，每到夏季它就发出隆隆的欢叫声。一块黑板放在冷饮柜上，上面写着冷饮品种：赤豆棒冰四分、奶油棒冰五分、冰砖一角、汽水（不连瓶）八分。女店
10、员在夏季一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子，掀掉一块棉垫子，孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮，他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几，奶油棒冰和冰砖却剩下很多，它们令人艳羡地躲避着炎热，呆在冰冷的雾气里。孩子也能理解这种现象，并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎，主要是它们的价格贵了几分钱。孩子小心地揭开棒冰纸的一角，看棒冰的赤豆是否很多，挨了女店员一通训斥，她说，看什么看？都是机器做出来的，谁还存心欺负你？一天到晚就知道吃棒冰，吃棒冰，吃得肚子都结冰！孩子嘴里吮着一根棒冰，手里拿着一个饭盒，在炎热的午后的街道上拼命奔跑，饭盒里的棒冰在朗朗地撞击着，毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命。所以孩子知道要尽
11、快地跑回家，让家里人能享受到一种完整的冰冷的快乐。最炎热的日子里，整个街道的麻石路面蒸腾着热气，人在街上走，感觉到塑料凉鞋下面的路快要燃烧了，手碰到路边的房屋墙壁，墙也是热的，人在街上走，怀疑世上的人们都被热晕了，灼热的空气中有一种类似喘息的声音，若有若无的，飘荡在耳边。正午时分，饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的一家老少都闭上了嘴巴，他们躺在竹躺椅上与炎热斗争，因为炎热而忘了文明礼貌，一味地追求通风，他们四仰八叉地躺在面向大街的门边，张着大嘴巴打着时断时续的呼噜。有线广播一如既往地开着，说评弹的艺人字正腔圆，又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分。太阳落山在夏季是那么艰难，但它毕竟是要落山的，放暑假的
12、孩子关注太阳的动静，只是为了不失时机地早早跳到护城河里，享受夏季赐予的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎，因为在这种时候整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里，都有可能有个男孩大叫一声，纵身跳进河水中，他们甚至要小心河面上漂浮的那些西瓜皮，因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽，那些讨厌的孩子，他们头顶着半个西瓜皮，去抓来往船只的锚链，他们玩水还很爱惜力气，他们要求船家把他们带到河的上游或者下游去。于是站在石埠上洗涮的母亲看到了他们最担心的情景，他们的孩子手抓船锚，跟着驳船在河面上乘风破浪，一会儿就看不见了，母亲们喊破了嗓子，又有什么用？夜晚来临，人们把街道当成了露天的食堂，许多人家把晚餐的
13、桌子搬到了街边，大人孩子坐在街上，嘴里塞满了食物，看着晚归的人们骑着自行车从自己身边经过。你当街吃饭，必然便宜了一些好管闲事的老妇人，有一些老妇人最喜欢观察别人家今天吃了什么，老妇人手摇一把蒲团扇，在街上的饭桌间走走停停，她觉得每一张饭桌都生意盎然。吃点什么啊？她问。主妇就说，没有什么好吃的，咸鱼，炒萝卜干。老妇人就说，还没什么好吃的呢，咸鱼不好吃？天色惭渐地黑了，街上的居民们几乎都在街上，有的人家切开了西瓜，一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方、大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽，有的人家的饭桌迟迟不撤，因为孩子还没回来，后来孩子就回来了，身上湿漉漉的。恼怒的父亲问儿子：去哪儿了？孩子不耐烦地说，游泳
14、啊，你不是知道的吗？父亲就瞪着儿子处在发育中的身体，说，吊船吊到哪儿去了？儿子说，里口。父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了，让你不要吊船你又吊船，你找死啊？就这样当父亲的在街上赏了儿子一记响亮的耳光，左右邻居自然地围过来了。一些声音很愤怒，一些声音不知所云，一些声音语重心长，一些声音带着哀怨的哭腔，它们不可避免地交织起来，喧器起来，即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的声音，于是有人向这边匆匆跑来，有人手里还端着饭碗，他们这样跑着，炎热的夏季便在夜晚找到了它的生机。 （选自苏童散文集河流的秘密有删改）13.对孩子而言“夏天赐予的快乐”有哪些？请简要概括。（4分）14.请说说文中画线句子的表达效果。（4分）15.请简要分析第四段环境描写的作用？（6分）16.本文选自河流的秘密之“记忆碎片”一辑，记录了苏童的童年生活。请探究本文的情感意蕴。（6分）六、现代文阅读（二）（18分）阅读下面的作品，完成1719题。孔子的历史地位刘毓庆“文革”期间，人们把孔子叫作孔
