《【课堂导练】教科版八年级物理下册（教学课件）10.2《认识浮力》ppt课件1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课堂导练】教科版八年级物理下册（教学课件）10.2《认识浮力》ppt课件1（26页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、热气球,氢气球,曹冲称象,飞艇,学习任务,1、什么叫浮力？你如何用测力计测出物体受到的浮力？ 2、浮力产生的原因是什么?,2 认识浮力,一、什么是浮力？,浮力：,一切浸入液体（或气体）中的物体，都受到液体（或气体）对它竖直向上的力，叫做浮力。,浮力的方向：总是竖直向上的。,浮力的施力物体：液体（或气体） 浮力的受力物体：浸入液体（或气体）中的物体,F示,G,实验：如图所示，用弹簧测力计、物块、细线、烧杯、水等器材，比较物块在空气和水中时弹簧测力计的示数。,(1)示数怎样变化？ (2)这个变化说明了什么？,4N,3N,用弹簧测力计测量浮力,1.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，
2、如图所示。图上画出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是（ ）,AF1 BF2 CF3 DF4,C,自我检测：,2、一个小组在实验时，用弹簧测力计在空气中测一个铁块的重是3.5N，当把这个铁块的一半浸在水中称时，弹簧测力计的示数是2.8N，则此时铁块受到的浮力是 ；如果把这个铁块全部浸没在水中时，铁块受到的浮力应该是1.4N，那么弹簧测力计的示数应该是 。,0.7N,2.1N,浮力产生的原因,二、浮力产生的原因：,液体对物体向上和向下的压力差产生的。,F浮=F向上-F向下,F=ps,A组：4.某物块浸没在水中时，下表面受到水的压力为2.3牛，上表面受到水的压力为1.5牛，则该物块受到水的
3、浮力为_ 牛，方向为_。,自我升华,0.8,竖直向上,拓展：某正方体物块边长为10cm，浸没在水中（如图所示），这物块受到水的浮力是多少？（g=10N/Kg）,答案：10N,如图所示: A . B . C 三个物体浸没在液体中。它们的底部均与容器底部紧密结合 ,此三个物体受浮力吗？,A,B,C,答：A要受浮力，B和C不受浮力。,B组：2.木桩打到水里的泥中时，受到水的浮力是_牛,自我升华,0,学习总结,1.什么叫浮力？,2.浮力的方向：总是竖直向上的。,4.浮力产生的原因： 液体对物体向上和向下的压力差产生的。,F浮=F向上-F向下,3.可用称重法，测浮力：F浮=G-F示,5.现在可用来计算浮
4、力的方法：,（1） F浮=G-F示,（2）F浮=F向上-F向下,1、在水中搬石块觉得比在岸上搬轻些， 这说明石块在水中 的作用。,2、木块浸没在水中受到两个力的作用，一个 是重力，方向 ，一个是 ， 施力物体是 ，方向 。,受浮力,竖直向下,浮力,水,竖直向上,4.下列说法正确的是（ ） A.只有漂浮在液面的物体才受浮力的作用 B.只有固体才受浮力的作用 C.在液体中下沉的物体也受浮力的作用 D.物体在液体中只受浮力的作用,C,5.第二次世界大战时期，德国纳粹一潜水艇在下潜过程中，撞到海底被搁浅而不能浮起来是因为（ ） A、有浮力，但浮力小于重力 B、有浮力，且浮力等于重力 C、潜水艇底部没有
5、水进入，不能产生浮力 D、机器坏了，不产生浮力,A,6.一个石块重 20N，把石块挂在弹簧测力计下端，将其浸没在某种液体中，此时弹簧测力计的示数为14N，则该石块受到液体的浮力为 _N。浮力的方向 ，施力物体是 _ ， 此石块沉在液体底时 浮力的作用（填“受到”、“不受到”）。,6,竖直向上,液体,受到,三、物体的浮沉条件：,F浮G,上浮,F浮= G,悬浮,F浮G,下沉,F浮= G,漂浮,三、物体的浮沉条件：,1、当物体浸没时：,2、当物体在液面时：,上浮,悬浮,下沉,漂浮,A组：5.质量是1千克的木块漂于水面，木块受到的浮力是（ ） A1千克 B1牛顿 C9.8牛顿 D9800牛顿,自我升华,C,拓展： 某物体在酒精中受到98N的浮力, 它可以停留在酒精内部任何深度的地方,则这个物体的质量是_Kg.,10,相传1200年前，领兵攻打耶鲁撒冷的罗马统帅狄杜，把几个处了死刑的战俘戴上手铐脚镣投入死海，不料他们非但没有沉入水中，反而被波浪屡次冲到岸边，统帅以为他们有“神灵”保佑，于是就把他们全部释放了。你知道他们为什么没有被淹死呢？,大英死海,
