2017-2018学年人教版七年级道德与法治上册课件 第一单元--第二课-第一课时 学习伴成长 正文

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1、第 二 课 学习新天地,第一课时 学习伴成长,第一单元 成长的节拍,学习目标,情感、态度与价值观: 学生通过学习,懂得学习是中学生的重要任务,培养热爱学习的态度。 知识与能力目标: 了解学习的特点和重要性。,知识梳理,一、打开学习之窗 1. 中学阶段,学习是我们的_。 2. 学习的特点: (1)初中阶段的学习,包括知识的获取,还包括各种能力的培养。例如,学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处,等等。 (2)学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一

2、切经历中学习:学习_,认识_,关爱_,遵守_。,重要任务,思考,世界,他人,规则,(3)学习需要_的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 (4)学习伴随着_。人有学习的天性,从牙牙学语到能言善辩,从懵懂儿童到明理少年,都是一个不断学习和发展的过程。 (5)学习没有_。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也在不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。,自觉、主动,我们的成长,终点,二、学习点亮生命 学习的重要性: (1)学习,不仅让我们_,而且可以让我们有_。学习,打开了_,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了_,

3、让我们体验不同的生活方式;学习,改变了_,提升我们的_;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由;等等。,能够生存,生命的视窗,更充实的生活,新的通道,思维方式和行为,能力和智慧,(2)学习就是给生命添加_。如果不学习,人的生命将会枯萎。 (3)学习点亮我们心中的_,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活_。,养料,明灯,奠基,难点详解,1. 什么是自主学习? 自主学习一般是指个体自觉确定学习目标、制订学习计划、选择学习方法、监控学习过程、评价学习结果的学习。 2. 什么是合作学习? 合作学习是指学习者为了完成某些共同任务,在明确

4、责任分工的基础上以小组或团队形式进行的学习。,3. 什么是终身学习? 学习从我们出生就已经开始了,我们要将它一直进行下去,活到老,学到老,学习伴随着我们一生。学习不仅仅是在学校里的事情,在家庭里,在日常生活中,在未来的工作中,学习将一直伴随着我们,学习永远是我们生活中的重要内容。,随堂检测,1. 下列选项属于学习的是( ) 王亮在数学课上学会了正数与负数 李明通过上网查询,知道了人类的起源 杨梅与同学相处一个月,懂得礼貌了 苏琴当班长后,沟通协调能力增强了 A. B. C. D. 2. 婴儿跟着妈妈牙牙学语,幼儿在大人的帮助下蹒跚学步,儿童在幼儿园与小朋友玩游戏,学生在学校读书。这表明( )

5、A. 学习伴随着我们成长B. 学习具有随意性 C. 学习需要坚强的意志D. 学习需要监督,D,A,3. 习近平主席在2015减贫与发展高层论坛发表主旨演讲指出,扶贫必扶智,让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。因为( ) A. 知识就是物质财富 B. 学习是我们的重要任务 C. 有了知识就会有一切 D. 学习能为幸福生活奠基,D,4. 2017年4月23日是第22个“世界读书日”,某校为此举办了以“珍惜在校学习机会,养成良好阅读习惯”为主题的读书活动。该主题启示我们要( ) 努力学习养成良好的学习习惯尊敬老师阅读所有书籍杂志 A. B. C. D

6、. 5. 一个人,即使处于艰难困苦之中,只要乐于学习,善于学习,就能从中汲取丰富的营养,调剂生活,陶冶情操,提升精神境界,使自己享受到人生的快乐。这说明( ) A. 学习可以充实精神生活 B. 学习可以消磨时光 C. 学习只有乐没有苦 D. 学习是我们的重要任务,B,A,强化训练,1. “活到老,学到老”体现的观点是( ) A. 终身学习 B. 主动学习 C. 合作学习 D. 探究学习 2. “一天不读书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗;一月不读书,智商输给猪。”“即使现在,你的对手还在不停地翻动书页。”这两句话体现的学习观有( ) 学习是人类的基本活动学习能使自己得到发展 要确立终身学习的观念学习压力越大越容易成功 A. B. C. D. ,A,A,3. “一个人可以没文凭,但不可以没知识;可以不进大学殿堂,但不可以不学习。”这说明终身学习是( ) A. 个人价值的唯一追求 B. 提高生活质量的唯一途径 C. 个人可持续发展的要求 D. 满足生存和发展的一切需要,C,

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