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1、职业发展与就业指导,辽宁科技学院 张淑春,说课内容,一、课程保障条件 （一）经费投入,（二）机构设置,（三）政策支持,二、教学组织与实施 （一）教学内容,教育部办公厅关于印发大学生职业发展与就业指导课程教学要求的通知，教高厅20077号，第二条规定：,（一）教学内容,国务院关于进一步做好普通高等学校毕业生就业工作的通知（国发201116号）第十一条规定：,（一）教学内容,辽宁省教育厅毕业办关于做好2010年全省普通高校毕业生就业工作的通知第三条第7款规定：,课程性质定位：公共必修课,教学内容,（二）教学模式,五 化 模 式,教学内容专题化,授课教师团队化,教学手段现代化,教学评价科学化,成绩考
2、核结构化,教 学 团 队,就业指导中心,各学院副书记,兼职教师,（三）辽宁科技学院职业发展与就业指导 开设方案,（三）辽宁科技学院职业发展与就业指导 开设方案,74%,26%,（三）辽宁科技学院职业发展与就业指导 开设方案,43%,重点内容所占学时比例,（四）教学管理制度,1.课程建设制度 2.就业指导中心工作职责 3.就业指导教师考核制度,课程建设制度,1.教学大纲：按辽宁科技学院教学大纲管理要求统一制定。 2.授课计划：每学期都要按辽宁科技学院授课计划模板制定授课计划。 3.教案：每个专题都要按辽宁科技学院教案模板书写教案。 4.教学手册：每个专题都有教学手册。 5.集体备课：每学期集体备
3、课一次。 6.职业生涯规划大赛：每学年举办一次职业生涯规划大赛活动。 7.就业指导讲座：每学期开展3场就业指导讲座,就业指导中心工作职责,1.负责 “职业规划与就业指导”课程建设工作。 2.负责教学大纲、课程的安排、教师的聘任工作。 3.建立和完善职业咨询室，为学生提供个性化的生涯辅导和就业咨询服务。 4.负责学生就业指导讲座工作，定期组织学生就业指导专题报告会，及阶段性毕业生就业观念教育。 5.通过开设创业指导课或其它途径，加强对毕业生创业实务的指导，激发毕业生创业思维，鼓励毕业生自力更生，艰苦创业。 6.深化教学改革，探讨和改进教学方法及授课技巧，不断提高教学质量。 7.指导、扶持大学生职
4、业生涯规划协会及创业协会等学生社团的活动，通过社团活动带动更多大学生关注、参与职业规划及创业活动。 8.加强师资队伍建设，积极选派教师参加国内外有关就业指导的学习及培训，不断提高教师的理论水平及实践能力。 9.负责组织大学生职业生涯规划大赛活动。 10.负责学生的就业咨询工作。,就业指导教师考核制度,1. 就业指导教师根据辽宁科技学院教师管理办法进行考核。 2. 就业指导中心每年组织一次集中考评活动，对授课质量进行评估反馈。 3. 就业指导教师每年申报相关课题1项，公开发表学术论文一篇。,三、师资队伍建设 （一）师资培养,特点： 该团队的结构特点为两高一低：职称高、学历高、年龄低。,（二）师德师尚,特点：这支团队师德高尚、治学严谨、 学风正派、勇于创新、善于合作的教学团队,（三）教研水平,特点： 这支团队学术水平高，科研能力强，具有较丰富的教学经验、 较高的教学能力和较强的责任心。,学术论文：70余篇 学术著作：7部 科研课题：40余项 教学成果：10项,四、教学效果,优秀,校督导组评价,90分以上,学评教,五、课程特色,特色一：“五化”模式,特色二：教学科研双促进,特三：理论实践相结合,欢迎提出宝贵意见,谢谢,2013.4.12,
