各具风姿,栩栩如生——《鸿门宴》人物对话艺术

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1、鸿门宴人物对话艺术 白杨影,各具风姿,栩栩如生,破釜沉舟 公元前207年 楚攻秦,项羽已杀卿子冠军,威震楚国,名闻诸侯。乃遣当阳君、蒲将军将卒二万,渡河救钜鹿。战少利,陈余复请兵。项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。于是至则围王离,与秦军遇,九战,绝其甬道,大破之,杀苏角,掳王离。涉间不降楚,自烧杀。 当是时,楚兵冠诸侯。诸侯军救钜鹿下者十余壁,莫敢纵兵。及楚击秦,诸将皆作壁上观。楚战士无不以一当十,楚兵呼声动天,诸侯军无不人人惴恐。于是已破秦军,项羽召见诸侯将,入辕门,无不膝行而前,莫敢仰视。项羽由是始为诸侯上将军,诸侯皆属焉。,项籍者,下相人也,字羽

2、。初起时,年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将;封于项,故姓项氏。项籍少时,学书不成,去,学剑,又不成。项梁怒之。籍曰:“书,足以记名姓而已;剑,一人敌,不足学;学万人敌!”于是,项梁乃教籍兵法;籍大喜。略知其意,又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮,乃请蕲狱掾曹咎,书抵栎阳狱掾司马欣,以故事得已。项梁杀人,与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大徭役及丧,项梁常为主办,阴以兵法部勒宾客及子弟。以是知其能。秦始皇帝游会稽,渡浙江;梁与籍俱观。籍曰:“彼可取而代之也!”梁掩其口,曰:“毋妄言!族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟,皆已

3、惮籍矣!,垓下歌 项羽,力拔山兮气盖世, 时不利兮骓不逝, 骓不逝兮可奈何, 虞兮 虞兮奈若何?,垓下之围,四面楚歌 公元前202年楚汉,莫敢仰视?莫能仰视,鸿门宴,1、人物对话显示的性格,2、人物对话的迎合技巧,3、人物对话的攻守技巧,沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之,大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军! ”,旦日,急不可耐,遇事浮躁,击破,自负轻敌,鸿门宴之 无伤告密,待我备,再,交锋,鸿门宴之 项伯说情,沛公大惊,曰:“为之奈何?”,默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”,曰:“鲰生说我曰:距 关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”,“君安与项伯有故?”,虚心求教 从善如流,孰与君少长

4、?,君为我呼入,吾得兄事之。,虚伪,很有心眼,随机应变 善笼人心,项羽,刘邦,人 物,虚心求教 从善如流,虚伪,很有心眼,随机应变 善笼人心,自负轻敌,急不可耐 遇事浮躁,项羽的个性与将帅每逢大事有静气的要求相去 甚远,必败无疑。,依靠审时度势的政治眼光与圆滑多谋的政治手 腕,刘邦利用了项伯 ,哄骗了项羽,避过了范增 ,躲过了此劫。,个 性,“吾入关, 秋毫不敢 有所近,籍吏 民,封府库,而待 将军。所以遣将 守关者,备他盗 之出入与非 常也。日夜望 将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不 敢倍德也。,不曾,等,恭顺,虔诚,迫切,表白,“臣与将军戮力 而攻秦,将军 战河北, 臣战河南 ,然不自意 能

5、先入关破秦, 得复见将军 于此。今者 有小人之言, 令将军与臣 有郤”,言必称将军,戮力意味是战友,表明自己力量不如羽,表明自己莫大的幸福以满足项羽的虚荣心,项羽的愤怒归咎小人 的挑拨,(否认罪责、摸清底 细给了项羽台阶下),卑词谢罪,鸿门宴之 项庄舞剑,鸿门宴之 樊哙力斥,代沛公讨赏制造自居下僚的假象 同时抬高羽天下至尊的地位,劳苦而功高如此,未有封侯之赏,壮哉,樊哙! 主动入帐,勇猛豪爽,智勇双全,光彩夺目: 带剑拥盾入军门侧其盾以撞 言其勇 披帏西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂 言其威 覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之 言其壮 直言怒斥,胆气豪壮 (沛公入关合情合理合法) 言其义

6、,刘邦一行的话迎合了项羽自 信、自负、沽名钓誉的心态。 自矜功伐的项羽听了当然顺耳 顺心,所以他不理会范增“举 玦以示之者三”,迟迟不行动。,正是吃准了项羽轻敌自大寡 谋轻信的特性,张良才精心 导演了这波澜起伏的戏剧。,吾入关,秋毫不敢有所近,籍民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。,樊哙曰:“臣死且不避, 卮酒安足辞!夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。怀王与诸将约曰:先破秦入咸阳者王之。今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室还军霸上,以待大王来故遣将守关者,备他盗出入与非常也劳苦而功高如此,未

7、有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。窃为大王不取也!”,分析两人的 语意的重心、 语气语调、 说话策略的异同?,这样,明明是天大的谎言,却因为两人一唱一和,一守一攻,天衣无缝,滴水不漏的配合使项羽深信不疑,当然,我们透过语言的背后也看到了刘邦集团 的精心策划周密安排也可以看出刘邦知人善任。,语意中心,人 物,语气语调,说话策略,辩解(不敢背德),委婉含蓄、满腹委屈,以屈求伸、以柔克刚,理气直壮责之以义,话语激烈尖锐、愤愤不平,一攻为守、以刚对刚,刘邦,樊哙,玦 项 剑 项 帐 项 举 羽 舞 伯 闯 王 增 不 庄 翼 哙 款 范 应 项 蔽 樊 待 本文情节,三起 三落,从人称

8、角度看人物,一、吾 臣(刘邦自称) 二、君 公(刘邦称张良) 三、将军 臣下(刘邦称项羽) 四、沛公 大王(张良称刘邦),刘邦能屈能伸、以退为进和善于应变 张良足智多谋、不露锋芒,课下大家分析以下两个人称变化 1、若属吾属(范增的称呼) 2、客 壮士(项羽称樊哙),从饮食习惯和座次看人物,饮食习惯 旦日飨士卒,为击破沛公军 急不可耐,自负轻敌,古代座次,项王、项伯东向座,亚父(范增)南向座。沛公北向座,张良西向侍。 古代建筑前堂后室,堂中,面南为尊,室中面东为尊,其次面南,再次面北,面西末。 可见项羽的目中无人、妄自尊大、刚愎自用,题乌江亭 杜牧 胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才

9、俊,卷土重来未可知。 乌江亭 王安石 百战疲劳壮士衰,中原一败势难回。 江东子弟今虽在,肯与君王卷土来? 咏项羽 李清照 生当作人杰,死亦为鬼雄。 至今思项羽,不肯过江东 。,让我们来看一看后人是如何 评价项羽的?,杜牧认为:男儿应当能屈能伸卷土重来。从“包羞忍耻”“卷土重来”分析入手。 王安石认为:军民离心,败势难回。根据“壮士衰”“势难回”“肯与君王卷土来”等可分析出作者的意图。 李清照认为:项羽气势豪壮,令人 敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英 雄的赞美和敬仰。,人民解放军占领南京 毛泽东,钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。 天若有情天亦老,人间正道是沧桑。,司马迁是把项羽当作悲剧英雄来 描写的,他有英雄的气魄和行为,但 更重要的是,他的“自矜功伐”导致 了他的悲剧。,作者的观点,项羽用性格的笔写下了只属于他自己的人生篇章,无论是暴戾、辉煌还是悲壮,无论是抗鼎拔山的人杰,还是自刎乌江的鬼雄。对于这样一位叱咤风云的人物,你又如何评价呢? 作业: 1、课外阅读垓下之围,仔细品味文中项羽说的三段话,并联系鸿门宴一文的内容,说说作者是怎样赞美和批评这个人物的。 2、写一篇随笔:我心中的项羽,谈谈你对项羽这一英雄人物的看法。,

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