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1、2 花的学校基础积累大巩固一、看拼音写词语kunghun fng ji hxing tio w zhn y二、读拼音，写汉字。 秋天来了，树叶从树上lu( )下来。正逢国庆ji( )期，一群户外探险者来到hung( )野kung( )欢，吹着口d( )，尽情地玩耍。三、选字组词。 （1）裳棠 海（ ） 衣（ ） （2）湿碰 （ ）撞（ ）润潮（ ）四.找出下面花朵中不是同一季节开花的一项，用“ ”标出。（1）桃花杜鹃花梅花月季（2）荷花菊花 牡丹向日葵五、查字典填空。 1“舞”用部首查字法应查_部，再查_画，第13画是_。晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？ 手舞（ ）蹈眉（
2、 ）色舞张（ ）舞（ ） 2“假”有两个读音，在“假期”里“假”读()声，在“真假”里“假”读()声。我能用“假”的这两个读音再分别组一个词()、()。阅读能力大提升六、课内阅读。 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过（ ），在竹林中吹着（ ）。 于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站（ ）的。1花的学校作者是享誉世界的印度诗人_。 2仿写词语。一群一群_ 3在括号里填上合适的词语。 荒野 口笛 墙角 4读到花“在绿草上狂欢地跳着舞”时，你体会到了什么？ _ 5“地下的学校”的含义是什么？ _思维创新大拓展七、按要求完成句子练习。 1我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。(用加点词造句) _ _ 2仿写句子例：雨一来，他们便放假了。清风一吹，他们_。 蝴蝶一来，他们_。
