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你吃过冰淇淋吗?把冰淇淋的美味画下来吧!你闻过花朵的气味吗?把花朵的香味画下来吧!,自读课文,想一想课文中的风是怎样画出来的。借助拼音认读生字,同学间可相互交流认字方法。,画 风,认 认 读 读,匆 冻 寿 传 舟 鸟,认 认 写 写,艺 显 从 丝 杆 眨 斜, 忽 陈 涛 转 丹 乌,读 读 想 想, 、 、 ,他们三个分别是怎样画风的? 你知道这几幅图分别是谁画的吗? 你会画风吗?说说你画风的方法。,请同学分别扮演宋涛、赵小艺和陈丹,分角色朗读课文。,读 读 说 说,“忽然吹来一阵风,画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。” 一场大雨过后,树叶显得_。 _, _显得_。,动手画一画风,比比谁想得妙,画得好,然后班上展示。 声音、气味与风有什么相同的地方?它们都是看不见,摸不着的。如果由你来画声音、气味,你会画什么?把你的奇思异想用五彩画笔描绘出来。,