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写作训练（二） 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 长辈在教育我们的时候，常常说 ：要向某人学习。在别人大有成就的时候，自己也 暗下决心：向他学习。可事实上，向他人学习往往是 吃力而不讨好的事。 人家是人家，自己是自己。人与人之间有着不同的遗传密码、不同的性格、不同的天分、不同的际遇，决不能通过简单的学习而达成一致。,你对此有 什么看法？选取一个角度，明确立意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。,我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！ 他占有，挑选。 总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。 要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。 鲁迅拿来主义,审题提示：,吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生(xng)非异也，善假于物也。 荀子劝学,夫以铜为镜，可以 正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 唐太宗,几个立意角度： 辩证地看待“要向他人学习”。 运用脑髓，自己来拿。 方法不能简单复制。（善假于物也）,
