2017-2018学年人教版七年级道德与法治上册课件: 08 深深浅浅话友谊 (2)

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1、第一板块,温馨提示:,1、保持安静; 2、做好上课的准备; 3、注意坐姿; 4、上课积极举手发言。,友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 马克思,同学们是如何理解友谊的呢?让我们一起来学习本课,来了解友谊,学会维护友谊。,深深浅浅话友谊,友谊的小船说翻就翻?,结合漫画让我们说一说在什么情况下友谊的小船会说翻就翻?,特质:特有的内在素质 。是指我们用来描述个人人格特点的描述词。如友好的、谨慎的、爽快的、争强好胜的、慷慨大方的、吝啬的等。,友谊是人们在交往活动中产生的一种特殊情感,它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。 友谊以亲密为核心成分,亲密性也就称为衡量友

2、谊程度的一个重要指标。能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密;对朋友充分信任。,【学习目标】,1、了解友谊的特质的内容。 2、澄清我们对友谊的错误认识,正确认识友谊的意义。,自学指导:自学课本p44 48页思考(时间:5分钟小字内容略读,大字内容细读理解,把答案找出来,画上线,看谁能正确回答。 ) 1、友谊具有怎样的品质? 2、我们该如何正确理解友谊? (澄清友谊),在友谊中,什么特质是重要的呢?请选择你认为最重要的三项,并将选中的部分涂上自己喜欢的颜色。,与同学分享后,你发现哪些特质赢得支持率较高?请和大家分享。,、友谊是一种亲密的关系。我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关

3、心。能让我们得到认可。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。,1、友谊具有怎样的品质?,、友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。,、友谊是一场心灵的相遇。友谊的美好就在它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。志同道合、志趣相投的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。,我,朋友,友谊是平等的,双向的。,如果你接受帮助,也学习帮助对方; 如果你感受关怀,也学习关怀对方。,木瓜,投我以木瓜,报之以琼琚。匪报也,永以为好也! 投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也! 投我以木李,报之以琼

4、玖。匪报也,永以为好也!,诗经卫风,你将木瓜投赠我, 我拿玉佩作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。你将木桃投赠我, 我拿美石作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。你将木李投赠我, 我拿美玉作回报。 不是为了答谢你, 珍重情意永相好。,珍重、理解他人的情意便是最高尚的情意。,古人云:“君子之交淡如水。”也有人说:“多个朋友多条路。”你如何看待这两种观点?,“君子之交淡如水”的意思是品格高尚的人之间的交情如水一样平淡,不崇尚虚华,却是真正的心与心之间的交流; “多个朋友多条路”的意思是多了一个朋友,有困难的时候就多了一个帮助。这两种观点都体现了作为朋友,我们共同分享,也相互分担的意思

5、。,2、我们该如何正确理解友谊?,、友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊。,、竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做的自我反省和激励,我们会收获更多。,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。其实,当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。,、澄清对友谊的认识,是 我们成长必经的历程。,小川带给我的烦恼,场景一,考试的时候,小川让我给他递纸条。,小川认为我是“他”的好朋友,不允许我与其他朋友交往。,场景二,小川和别人闹矛盾,约我一起去教训那人。,场景四,场景三,放

6、学后小川去网吧打游戏,邀请我一起去,还说我的费用他包了。,拒绝小川不好的请求或邀请。,不是,朋友相处不能没有原则。,不应该,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但讲“义气”“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途,不予规劝甚至推波助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。,我的收获:,这节课我知道了 我懂得了 我感受到了,A,1、友情是我们期待的,是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得长久友谊的是( ) 忠诚和信任 理解和支持 分享 志趣相同 A B C D,课内练习:,D,2 、下列关于友谊的特质说法错误的是( ) A、友谊是一种亲密的关系; B、友谊是平等的、双向的; C、友谊是一种心灵的相遇; D、友谊可能让自己摆脱孤单。,3.友谊是一种心灵的相遇。下列能体现这一特质的是( ) A君子之交淡如水; B君子坦荡荡,小人常戚戚; C三人行,必有我师; D多个朋友多条路。,A,4.这几天,小童生病住院,病痛的折磨,加上孤独,让他度日如年。当同学们拿着鲜花突然出现在他面前时,他感到无比温暖,精神倍儿爽。这表明 ( ) 友谊是一种亲密的关系; 朋友的关心让我们得到精神上的满足; 我们对朋友太过依赖; 朋友之间应相互信任。 A. B. C. D.,A,作业,见练习册p22页7-10题,

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