《《贞观之治》教案6（人教新课标七年级下）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《贞观之治》教案6（人教新课标七年级下）（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
课题名称 第 2 课“贞观之治”课型新授课时安排1课时教学目标知识目标唐朝建立，“贞观治之”，女皇武则天能力目标指导学生读懂展示的材料，加深对有关内容的理解。教育目标使学生认识唐太宗和武则天，从中体会到杰出的人物对历史发起的一定推动作用重点、难点贞观之治，如何帮助学生对唐太宗、武则天历史人物作恰当的评价。学法指导指导学生查找资料，阅读，分析史料教学媒体多媒体教学程序教学目标： 通过本课学习，使学生了解唐朝建立、贞观治之和武则天的统治等基本事实，为进一步学习和掌握唐朝的历史奠定基础。、 为拓展学生的视野，本课的教学利用光盘教学，全国示范课课堂实录“贞观治之”一课，从观摩过程中学习。板书 第 2 课“贞观之治”要点：一、唐朝的建立1、 618年李渊建立 定都长安2、 唐太宗李世民，年号贞观二、女皇武则天 评价：政启开元，治宏贞观。教师活动1、 组织教学、检查学生基础知识。2、 提出要求：你认为唐太宗和武则天是为什么样的帝王？3、 本课你都学到那些历史知识？4、 播放实况录像：5、 小结、提问：激情提问，看完实录后你有什么想法？学生活动1、 回答：A隋朝建立的时间？B全国统一的时间？C隋炀帝为什么要开凿大运河？2、 阅读课文，提出质疑。3、 回答老师的问题。4、 完成书10页的表格5、 预习第三课，提出难点学优中考!，网学优中考网
