《《课堂点睛》八年级物理下册(沪科版）教用课件：第8章 23-26》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《课堂点睛》八年级物理下册(沪科版）教用课件：第8章 23-26（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题二乐强的计算与实验探宁麝:镶目吊守题概迷口有关压强的计算,是中考热点和难点.解决压强的计算问题,关键是选准公式,对于固体,一般是先求压力(放在水平面上:F二G),再求压强(吾)=对丁液体,一舫是先求压对于大气压的计算:p=吾夏逵】寸殒虽勺j困丨乏工罐工戛涅欠道气压的值,就可以利用一S计算一定面积上受到的大气压力。(一fah5一张压刃(F+ps5);专题训练口固体压强1.(2015年河南省)如图所示,图钉尖的面积是10“m*,图钉帽的面积是10“me,墙壁表面能承受的最大压强是4%10“Pa-下列说法正确的是A.手指必须用大于0.4N的压力.图钉尖才能进人墙壁f第1题图B.手指必须用大于40
2、0N的压力,图钉尖才能进入墙壁C.图钉静止时,手对钉帽的压力大于墙对钉尖的支持力D.图钉静止时.手对钉帽的压力小于墙对钉尖的支持力2.一只底面为正方形、面积为S的箱子,当放在面积为2S的水平正方形桌面中央时,箱子对桌面的压强足】=当将该箱于放在面积为寻的水平_E方形的凳面上时箭于对冀面的压强是()A音BC.47D.5)3.(2015年泰安市)如图所示,a、为放在水平地面上的两个均匀圆柱体,已知底面积S.五3S,高度儿2.对地面的压强.二25圆柱体的密度分别为As和pu,对地面的压力分别为F和F,。则下列说法正确的是A二py,P二Fc)L.如图所示.完全相同的两块砖分别平放和立放在水平地面上.已
3、知砖的长:宽:高为4:2:1,若砖平放时对地面的压强为p,立放时对地面的压强为p则.:仁等于()A8:1B.4:1C4D.1:8平放“立放5.如图所示,密度为p厚度为4边长为工的均匀正方形薛板静止在水平柜“面上.其有端与桌子边缘0相平。板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向有推濂板使其运动不.在推薄板的过程巾薄板对桌面的压力一.压强p和摩擦力广的变化情况是()A.、Fs一均不变B)大小由p增大为专plg.F不变,/变大C.F大小由pLsdg凑小为艺pLsdg.p不变,/变小D.p大小由pdg增大为不pdg,F、/不变6.建筑工地上,吊车的一根钢绳用1.5105N的坂直拉力欲将底面积为2m2重为
4、2X10N的钢件口起.钢件却静止于地面丝毫未动,则钢件对地面的压力万和压强p的大小分别是()A.03p五0B.F0.516N:p一2:5XHO5PaC.F二0.5X105N,p二2.5X104PaD.F一3.5X105N,p一2.5X104Pa7.质量相同的实心正方体错块(pg二2.7X105kg/)和铁块(pg二7.9X10*kg/my)放在水平桌面.它们对桌面的压力和压强分别是Fa、Fw和pa、pg朋TLPFECaLLCAB闹“、“二y或*一0)8.小明学过了压强后,决定测算自己双脚站立时对地面的压强,他首先测出自己的质量为56kg,然后站在方格纸上并描出自己站立时一只脚的鞋印,如图所示,已知方格纸每小格的面积是5cm*,据此可算出这只鞋印的面积约为cme(计数时凡大于半格不满一格的都算一格,小于半格的都不算),最后算出双胸药立时对地面的压弼为Pa。(g取10N/Kkg)
