[高等教育]构成基础

上传人:tian****1990 文档编号:69321645 上传时间:2019-01-13 格式:PPT 页数:69 大小:7.31MB
返回 下载 相关 举报
[高等教育]构成基础_第1页
第1页 / 共69页
[高等教育]构成基础_第2页
第2页 / 共69页
[高等教育]构成基础_第3页
第3页 / 共69页
[高等教育]构成基础_第4页
第4页 / 共69页
[高等教育]构成基础_第5页
第5页 / 共69页
点击查看更多>>
资源描述

《[高等教育]构成基础》由会员分享,可在线阅读,更多相关《[高等教育]构成基础(69页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、JGEFGEFGJEGFUEGFUIOGFUIEWGF,设计基础,构成即结构的组合 它的含义是将不同形态的几个以上的单 元重新组合成一种新的单元,并赋予新的 视觉观念。 三大构成:平面、色彩、立体,一、构成的概念,一、构成的一些延伸,构成的本质是一种组合。 而组合是一种或几种基本元素按照一定的秩序、法则进行排列。 生活中的一些构成形式和实例:,二、平面构成的形式美法则,和谐 从狭义上理解,和谐的平面设计是统一与对比两者之 间不是乏味单调或杂乱无章的。 广义上理解,是在判断两种以上的要素,或部分与部 分的相互关系时,各部分给我们的感觉和意识是一种整 体协调的关系。 和谐的各部分要素要有差异性。

2、强调大统一,小对比,对比 又称对照,把质或量反差很大的两个要素成功的配列在一起,使人感觉鲜明强烈而又具有统一感,使主体更加鲜明、作品更加活跃。 对比与和谐是对立统一的。,对称 假定在一个图形的中央设定一条垂直线,将 图形分为相等的左右两个部分,其左右两个部 分的图形完全相等,这就是对称。 特点:稳定性,有规律,有秩序,静态美 呆板、沉闷,均衡 从物理上理解是指的重量关系,在平面 设计中指的是根据图像的形量、大小、轻重、色 彩和材质的分布作用与视觉判断上的平衡。 心理上、视觉上的平衡,重心 画面的中心点,就是视觉的重心点, 画面图像的轮廓的变化,图形的聚散,色彩或 明暗的分布都可对视觉中心产生影

3、响。,韵律 平面构成中单纯的单元组合重复易于 单调,由有规律变化的形象或色群间以数比、 等比处理排列,使之产生音乐的旋律感,成 为韵律。,节奏 节奏这个具有时间感的用于在构成 设计上指以同一要素连续重复时所产生的运 动感。,三、平面构成,平面设计是将不同的基本图形,按照一 定的规则、秩序、法则在平面上组合成图 案的。 主要在二维空间范围之内以轮廓线划分 图与地之间的界限,描绘形象。而平面设 计所表现的立体空间感,并非实在的三度 空间,而仅仅是图形对人的视觉引导作用 形成的幻觉空间。,平面构成的形态元素,(一)点、线、面的构成 1、点 点的形象,细小、简单 点的大小、数量、空间 及排列的形式方向

4、使构成作品产生不同的心理效 应。可形成活跃、轻巧等不同表现效果。 点的延伸:点是相对面而言,大面中的小面也 可以看作点。,线 以长短、粗细、疏密、方向、肌理、形状、 线形组合的不同来创造线的形象,表现不同 线的个性,反映不同的心理效应。 线的形态有直线和曲线两种,设计线构成, 关键在于把握线形态的性格表现。,线的性格: 垂直线:赋予生命力、力度感、伸展感。 水平线:稳定感、平静、呆板。 斜线:运动感、动向、方向感强。 折线:方向变化丰富、易形成空间感。 几何曲线:弹力、紧张度强,体现规则美。 自由曲线:自由、潇洒、自如、随意、优美。 细线:精致、挺拔、锐利。 粗线:壮实、敦厚。,面 几何形: 特点:明快、单纯、规整、秩序。 (如书本、电视等) 有机形: 特点:生机、膨胀、优美、弹性。 (如水滴、鹅卵石) 不规则形:自由形、偶然形。具有一定的情态、情趣。,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 高等教育 > 大学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号