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1、上饶县中学2020届高一上学期历史第十七周半月考试卷 一、选择题（共20道题，每道题4分，共80分）1.儒家经典把君子人格的修养完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练。从“个人”到“家”、再到“天下”的这种逐层扩展的关系，实质上体现了A. 世袭制B. 宗法制C. 分封制D. 郡县制【答案】B【解析】【详解】本题考查儒家思想和宗法制的关系，旨在考查学生对知识的理解和对材料的解读能力。从材料中“家、国、天下”可以看出其修身的顺序中体现了个人不断攀升的过程，体现了把建设小家和治国、平天下的“大家”相结合，这体现了家国一体观念，实质上是宗法制的体现，B项正确；世袭制、分封制、郡县制都只是国家的政
2、治制度，同题意和材料不符，排除A、C、D。故选B。2. 与宗法制行用于贵族社会相对应，普通民众仅有名而无姓氏。春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指A. 贵族B. 平民C. 官僚D. 诸侯【答案】A【解析】试题分析：据材料提到，宗法制行用于贵族社会，普通民众仅有名而无姓氏，结合所学知识可知，姓氏与宗法制度相关，春秋以前，史料中提到“百姓”，通常是指贵族，故A正确。当时平民没有姓氏，故B排除。当时贵族不一定都是官僚，故C排除。诸侯相对于贵族的范围太小，故D排除。考点：古代中国的政治制度夏、商、西周的政治制度宗法制与姓氏3.下列史实符合西周确立的宗法制继承原则的是A. 唐太宗通过玄武门之变继位B.
3、 宋太宗继承兄长宋太祖之位C. 明太祖因太子亡指定嫡长孙继位D. 清康熙帝死后皇四子继位【答案】C【解析】本来题考查西周确立的宗法制继承原则，即嫡长子继承制，明太祖因太子亡指定嫡长孙继位符合这一原则，故C项正确。唐太宗不嫡长子，故A项排除。兄终弟及也不是嫡长子继承制，故B项排除。皇四了继位也不符合嫡长子继承制，故D项排除。点睛：解题的关键是西周宗法制的核心是嫡长子继承制，从四个选项中找出哪个符合嫡长子继承制即可。4. 至唐为止，法律规定嫡子才拥有财产继承权。至宋代，庶子也可参与财产分配。到了明清时期，非婚生子也拥有程度不一的财产继承权。从家庭内部权力关系来说，上述变化反映出的趋势是( )A.
4、家父长的权力日趋巩固 B. 家庭成员关系趋于平等C. 嫡妻的地位日渐上升 D. 传统家庭观念逐渐解体【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查父系家长的权力日趋巩固问题。根据材料信息，结合所学知识可知庶子非婚生子的不断的提高其实是由于父系家长的权力日趋巩固而造成的，选A是符合题意的，正确；材料不是反映家庭成员关系趋于平等而是反映庶子非婚生子的不断的提高，反映的是家庭成员关系趋于不平等，选项B不符合题意，排除；材料不是反映嫡妻的地位日渐上升而是反映庶子非婚生子的地位日渐上升，选项C不符合题意，排除；从材料来看传统家庭观念并未逐渐解体而是仍然根深蒂固的，选项D不符合题意，排除；故本题选A。考点：中国
5、传统文化主流思想的演变明清之际的儒学思想父系家长的权力的巩固5.隋唐时期确立和完善的三省六部制使中央机构分工明确，当时人们根据具体职能把“六部”分别概括为“富”“贵”“威”“严”“贫”“贱”六字。结合当时社会背景分析“贵”最有可能描述的是。A. 工部B. 礼部C. 户部D. 吏部【答案】D【解析】【分析】本题考查隋唐时期三省六部体制。【详解】根据所学，六部是指吏，户，礼，兵，刑，工各部。六部具体职能各不相同：吏部负责考核、任免四品以下官员，这反映的是“贵”；户部负责财政、国库，这反映的是“富”；礼部负责科举、祭祀、典礼，这反映的是“贫”；兵部负责军事，反映的是“威”；刑部负责司法、审计事务，这
6、反映的是“严”；工部负责工程建设，这反映的是“贱”。综上所述，符合“贵”的正确选项当为D。【点睛】本题要求学生掌握三省六部体制中六部的职能和地位。结合所学与材料内容理解，不仅能起到强化对三省六部体制的理解，明确权力的运行，而且还能加深学生对中国古代政治智慧和传统文化博大精深的理解。6.有人曾经作诗赞叹：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”。其中“长策”是指唐太宗A. 慎用刑法B. 轻徭薄赋C. 完善科举D. 重视纳谏【答案】C【解析】根据所学知识可知，唐太宗主张以文德治国，完善科举制，提高进士科的地位，这为广大儒生参与政权提供了机会，得到了他们的支持和拥护，故C项正确；ABD项不符合题意。7.中
7、国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法，其相似的作用是A. 拓宽了官吏选拔途径B. 扩大了统治基础C. 推动民主政治的发展D. 实现了选贤任能【答案】B【解析】A项与题干要求不符合，雅典梭伦改革的内容不是选拔官吏的政策。C项明显不符合中国的科举制，它是专制的产物，不是民主政治。D项与雅典的内容不相符。中国隋唐科举制、雅典梭伦的财产等级制、罗马的万民法都扩大了统治基础，故B项正确。故答案选择B项。8. 孟德斯鸠说：“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”下列能够反映引文中“今天的情况却正好相反”含义的史实是A.
8、 宋朝设立参知政事 B. 明朝废除宰相制度C. 清朝沿用内阁制度 D. 清朝设立军机处【答案】D【解析】试题分析：本题材料提到，“中国是一个专制的国家，它的原则是恐怖。在最初的那些朝代，政府的专制精神也许稍微差些；但是，今天的情况却正好相反。”结合所学知识可知，这反映了中国古代专制主义制度加强的现象，清朝设立军机处符合题意，因此选D。ABC都不符合题意，不是最典型的表现，排除。考点：古代中国的政治制度明清君主专制的加强军机处【名师点睛】本题考查中国古代专制主义制度加强的相关知识，属于备考重点之一。中国古代专制主义中央集权制度的核心是皇权至高无上。专制主义中央集权制度，是我国封建社会的基本政治制
9、度。是指君主掌握国家最高权力，并通过军政官僚机关管理、控制国家的政体。皇权愈来愈尊，臣民愈来愈卑，是古代专制主义中央集权发展的总趋势。9.辛亥革命10周年之际，梁启超撰文写道，“辛亥革命有甚么意义呢？简单说第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事”。这反映出他认为辛亥革命A. 增强了国民的民族民主意识B. 使民主共和观念深入人心C. 打击了帝国主义的侵略势力D. 扩大了人民的民主自由权利【答案】A【解析】“第一、觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二、觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”可见第一点指的是民族意识增强，第二点指的是民主意识增强
10、，只有A项符合。B、C和D项只是说了民主方面，均不全面。10. 公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。根据当时雅典的政治体制，做出应战决定的权力机构是 ( )A. 公民大会 B. 五百人会议C. 十将军委员会 D. 陪审法庭【答案】A【解析】试题分析：根据当时雅典的政治体制，公民大会为最高权力机关，故A项正确；五百人议事会职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织，故B项排除；陪审法庭为司法与监察机关，故C项排除；十将军委员会为最高执行机关，故D项排除。考点：古代希腊罗马的政治制度古代希腊民主政治公民大会11.假如你是古罗马的一位法官，当你遇到以下的案子时，你判为合法的是一个奴
11、隶为他的主人工作了20年后，要求主人给予他自由，他的主人却不答应某自由民要求他女儿在家从父、出嫁从夫、老来从子某平民将他富裕的大儿子财产的一部分，分给了他的小儿子一个拥有100个奴隶的罗马贵族，在急需劳动力的收割季节，到市场上去卖了20个奴隶，赚取了一大笔钱A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。罗马法是维护奴隶主阶级利益和统治的工具，所以奴隶的利益不受法律保护，因此两项做法是合法的，但罗马法注重保护公民私有财产，做法损害了自由民的财产不受罗马法保护，表述错误不符合史实，罗马当时并未受中国“三纲五常”观念的影响,排除ABD。故选C.考点：
12、古希腊罗马的政治文明罗马人的法律罗马法的特点12.有学者认为：“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立平衡宪法为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是A. 通过权利法案结束了国王的权力B. 国家权力的重心由国王转移至议会C. 议会与国王在国家权力上实现了制约与平衡D. 标志着英国君主立宪制的确立【答案】B【解析】抓住题干关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”，结合所学知识可知，光荣革命之后，国王成为了议会的国王，两者的地位发生了根本变化，故B项正确；权利法案通过后，国王仍拥有行政权，故A项错误；C项与材料“也不是一次以建立平衡宪
13、法为归宿的政治妥协”的信息不符，且不符合史实，故排除；D项是权利法案的意义，而题干说的是光荣革命，故D项错误。点睛：题干关键信息“议会与国王权力关系史上的决定性转折点”；结合所学知识就可以分析出正确答案。13.魏源在海国图志大西洋英吉利国中介绍“设有用兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允。国王行事有失，将承行之人交巴厘满议罚。”材料中的“巴厘满”是该国某一机构的音译词。这一机构是A. 内阁B. 议会C. 首相D. 最高法院【答案】B【解析】试题分析：本题考查英国的君主立宪制。注意材料中“兵和战之事，虽国王裁夺，亦必由巴厘满议允”，可见“巴厘满”对国王有制约作用。“巴厘满”就是议会parli
14、ament的音译词。因此答案为B。内阁和首相掌握行政权，但是最终的决议还是在议会。最高法院掌握的是司法权和材料无关。考点：英国君主立宪制点评：君主立宪制是英国的政治体制。在君主立宪制下，代议制是其核心，责任内阁制是其重要的特征，首相由议会产生，对议会负责。与此相关的知识点如美国、法国等国的政体也需要掌握。14.林肯总统在某次内阁会议上就某个方案征询意见，结果出席会议的七名内阁成员都表示反对。但林肯在宣布结果时却说：“七票反对，一票赞成，反对无效，方案通过。”你认为林肯的做法是A. 符合民主集中制原则B. 违反了权力制衡原则C. 违背宪法，林肯反对无效D. 符合宪法对总统权限的规定【答案】D【解
15、析】试题分析：根据1787年宪法，美国实行总统制，总统掌握国家行政大权，林肯的做法符合宪法对总统权限的规定，故答案为D。材料所述不符合民主集中制，民主集中制也不是美国行政部门的决策机制，排除A；总统与阁员之间不存在权力制衡，三权分立指的是立法、行政、司法三种权力之间的制约平衡，排除B；美国宪法规定总统掌握国家行政大权，林肯的做法没有违背美国宪法，排除C。考点：近代西方资本主义政治制度的确立与发展美国联邦政府的建立总统制15. 下图是辛亥革命时期的漫画葫芦尚未捺下，瓢儿又起来了，它表明A. 清朝统治面临崩溃 B. 保路风潮已被镇压C. 武昌起义即将爆发 D. 革命派的实力强大【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，一定要注意图片中的“鄂”，所反映的历史事件是四川的保路运动，既然“葫芦尚未捺下”保路风潮也就不可能已被镇压。“瓢儿又起来了”指的是武昌起义，革命派的实力当然不能说成强大，所以漫画葫芦尚未捺下，
