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1、法律保护我们的生命健康权,图片：,材料,2007年11月9日清晨，一辆大货车，沿青岛市辽阳西路行驶到南京路路口时，无视红灯信号冲出停车线，在路口西侧撞上2路公交车，公交车上23名乘客不同程度受伤，一位走在斑马线上的初中女学生被侧翻的公交车当场砸死，肇事司机石牧逃逸3小时后被抓。,法律保护我们的生命健康权,学习目标,1 知识目标： 知道法律保护公民的生命和 健康不受侵害，了解一些自我保护常识。 2 能力目标：学会运用法律知识分析社会生活中有关现象，提高运用法律武器保护自己和他人生命健康权的能力。 3 情感目标：尊重自己和他人的生命健康权，不得侵害和危害他人健康、生命安全的权利。,第一目导学提纲（
2、1）,1 公民最根本的人身权利是什么？为什么？ 2生命健康权的含义是什么？包括哪三个方面的内容？,知识归纳,生命健康权,是最根本的人身权,是幸福生活的前提,是享有一切权利的基础,内容,生命权;,健康权：,身体权：,生命安全权,人体机能以及心理状态健康权,人体完整权,大家说一说,1.公民最根本的人身权利是_ 2。_是公民参加一切社会活动享有其他一切权利的基础。 3。生命健康权包括_权_权_权。 4。“有什么别有病”这句话说明了什么？,生命健康权,生命健康权,生命权,健康权,身体权,分析案例,马加爵为报复，连杀四名同学，其行为构成故意杀人罪，根中华人民共和国刑法第232条之规定，判处死刑，立即执行
3、，剥夺政治权利终身。 1 马加爵侵犯了他人的什么权利？ 2 法律为什么要保护公民这一权利？,第一目导学提纲（2）,1.在保护公民的生命健康权方面我国法律是怎样规定的？ 2。我国为什么要对未成年人的生命健康权给予特殊保护？ 3.我国为保护未成年人的健康成长，专门制定了一部什么法律?,知识归纳,对生命健康权的保护,法律的规定,不受非法侵害,承担法律责任,对未成年人保护,祖国的未来和希望,年幼，容易受伤害,大家做一做,1.我国法律规定公民生命健康权不受_，侵犯公民生命健康权的行为应承担_ 2.保护未成年人生命健康权是_的共同责任。 3.我国专门保护未成年人生命健康成长的法律是_,非法侵害,相应的法律
4、责任,全社会,未成年人保护法,说一说,2007年12月4日东营市中级人民法院，对因与恋人产生矛盾持刀将恋人捅伤的大学生徐建，进行公开宣判，以故意伤害罪判处有期徒刑13年。 法律对徐建的制裁说明了什么？,第二目导学提纲,1.怎样依法保护我们的生命健康权？ 2.依法保护我们的生命健康权应做到哪两点? 3.在日常生活中，同学们应怎么保护自己和尊重他人的生命健康权？,知识归纳：,学会保护我们的 生命健康权,1依法保护,2.学会自我保护,3尊重他人的 生命健康权,及时报案,不要以牙还牙,学习保护方法,提高保护能力,不做危害他人生命健康的事,嬉闹有度,相互爱护,做一做、连一连：,1当我们的生命健康权受到侵
5、害时，应采用的手段是_. 2依法保护生命健康权，还要加强_保护，提高 _保护能力。 3.同学之间相互爱护，相互尊重，_要适度，避免给对方造成伤害。 4.生活小常识： 火警电话 120 匪警电话 119 交警电话 110 急救电话 122,及时如实地向公安机关报案，采用合法手段为自己讨回公道,自我,自我,嬉闹,案例分析,小明在回家的路上，被同学晓峰打伤，很气愤。好友甲说：算了吧，人家势大，我们惹不起。好友乙说：等你伤好了，狠狠地揍他一顿。好友丙说：一定要用法律来维护自己的权利。 你同意谁的观点？说说理由。,小结：,通过今天学习，我们明白了，人的一生可以享有很多权利，其中最根本的是生命健康权，保护生命健康权，要靠法律，也要靠我们自己，还要爱护，尊重他人的生命健康。,考一考：,1.当你独自在家时，如果有陌生人来敲门，你应该怎么办？ 2.在学校期间，如果有人打了你，你应该怎么办？ 3.在放学回家的路上，如果遇到有人向你诈钱，你应该怎么办？,看图片，学法律,生活中，我们要学法、懂法、守法、护法。,
