【6A文】班班通校本培训总结

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1、*小学 “班班通”培训总结为了让多媒体技术更好地为日常教学服务,提高教师利用“班班通”设备和资源进行课堂教学的能力,根据普定县教育局的要求,我校组织全体教师开展了以“班班通”运用与管理为主题的校本培训。 本次校本培训由参加集中培训的教师从班班通设备的使用与维护常识、教学资源的获取与整合、交互式白板的应用理念等方面对全体教师进行了再次培训。现将本次培训作以下总结: 1.本次的培训是一次富有成就的培训活动,以提升教师的教师专业化发展,让全校教师明白了多媒体技术在教学中的发展趋势,提高了教师应用班班通设备辅助教学的能力,从而提升了教师对信息化手段应用的重视程度。 2.为了使教师学有所用,学校每个教室

2、全天候开放,为教师培训后的练习提供了有力的硬件保障。同时,学校安排信息技术方面的骨干教师随时为老师们解疑答惑。 3.学校建立了有效的考核机制,在培训后对全体教师进行考核,使教师从思想得到重视。4.通过本次培训大部分的教师都能够自主的下载及应用网络资源,但还有个别年龄较大的教师操作不熟练,在今后的培训中我校会发挥青年教师的力量帮助老教师,使教师的信息技术水平蒸蒸日上。 5.此次培训,学科教师重点学习了班班通交互式设备的基本使用方法、资源的获取方法、交互式多媒体教学应用案例等。通过学习,广大学科教师对班班通多媒体教学设备的使用有了初步的认识,为下一步更好的运用班班通设备进行教学打下了良好的基础。本次的培训给教师带来的远远不只是几节课的知识,给大家带来的更多的是一种观念,一种对信息技术应用于教学的正确认识。我们坚信,在上级主管部门的悉心指导下,在全体教师的共同努力下,我校教师的信息技术水平会更上一层楼。*小学

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