【6A文】《求小数的近似数》的方法

上传人:Jerm****014 文档编号:69207837 上传时间:2019-01-12 格式:PPT 页数:22 大小:1.10MB
返回 下载 相关 举报
【6A文】《求小数的近似数》的方法_第1页
第1页 / 共22页
【6A文】《求小数的近似数》的方法_第2页
第2页 / 共22页
【6A文】《求小数的近似数》的方法_第3页
第3页 / 共22页
【6A文】《求小数的近似数》的方法_第4页
第4页 / 共22页
【6A文】《求小数的近似数》的方法_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《【6A文】《求小数的近似数》的方法》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【6A文】《求小数的近似数》的方法(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、复习:,1、把下面各数省略万位后面的尾数,求出它们的近似数。,986534 58741 31200 50047 398010,99万,6万,3万,5万,40万,想一想:整数怎样求近似数?,四舍五入法,思考:,2、下面的 里可以填上哪些数?,32 64532万 46 04547万,( 0、1、2、3、4 ),(5、6、7、8、9),0.984米,豆豆的身高是0.984米:,实际应用小数时,没有必要说出它的准确数,只要求它的近似数就可以了。,同位讨论: 0.984的近似数是多少呢?,求一个小数的近似数,0.984米,0.984的近似数:,0.984,保留两位小数,看小数部分第三位。,0.98,保留

2、到百分位,省略后面的尾数,保留两位小数,试着写一写:,小数部分的第三位是4应该舍去。,0.984,保留一位小数,看小数部分的第二位。,1.0,保留一位小数,试着写一写,保留到十分位,省略后面的尾数。,在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉。,8应该往前进一,而前一位是9,9加上1得10,满十又要向前一位进一,也就是要向个位进一。,0.984,小数部分的第一位是9,应该进一,也就是要向个位进一。,1,保留整数,试着写一写,保留到个位,省略小数部分。,保留整数,看小数部分的第一位。,它们的近似数一样吗?如果不同,哪个近似数会更精确一些?,在表示近似数时,1.0后面的“0”可以去掉吗?,0.9841.

3、0 0.984 1,小组讨论:,1.0表示精确到十分位, 1表示精确到个位,1.0的精确程度高?还是1的精确程度高?,保留一位小数是1.0,原来的长度在0.95与1.04之间。保留整数为1,原来的准确长度在0.5与1.4之间,所以1.0比1精确的程度高一些。也就是小数保留的位数越多,精确的程度越高。,. 1.0,. 1,所以保留一位小数是1.0,小数末尾的0,应当保留,不能去掉。,进:0.5 退:1.4,进:0.95 退:1.04,讨论:哪个近似数会更精确 哪些数的近似数是1? 哪些数的近似数是1.0?,求近似数时, 保留整数,表示精确到 保留一位小数,表示精确到 保留两位小数,表示精确到 ,

4、例1,议一议,练习,练习二,百分位,十分位;,个位;,小 结:,想一想:,求小数的近似数的方法是什么?应该注意什么?,1、要根据题目的要求取近似值,如果保留整数,就看 ;要保留一位小数,就看 ;然后按 来决定是舍还是入。 2、取近似值时,在保留的小数位里,小数末尾的0 。,注意:,不能去掉,十分位是几,百分位是几,“四舍五入法”,如: 6.0要比6精确.因为6.0表示精确到了( )位,6表示精确到了( )位,所以6.0后面的“0”不能丢掉。,十分,个,智力闯关,1、求下面小数的近似数。,(1)保留两位小数 0.256 12.006 1.0987,(2)精确到十分位 3.72 0.58 9.05

5、48,6,6,8,2,8,5,0.26,12.01,1.10,3.7,0.6,9.1,2、选择:,把3.995保留两位小数约等于( )。 3.99 4.0 4.00,保留( )位小数,表示精确到十分位。 一位 两位 三位,如果要求保留三位小数,表示精确到( )位。 十分 百分 千分,4、下面各小数在哪两个相邻的整数之间?它们各近似于哪个整数? ( ) 6.49 ( ) ( ) 15.83 ( ),6,7,15,16,2、准确数大于近似数。,1、2.0和2大小相等,精确度也相同。,3、近似数是3的小数只有2.5、2.6、2.7、2.8、2.9。,3、判断:,5、按四舍五入法写出表中各小数的近似数。,10,9.96,1.46,0.91,0.9,1,1,10.0,1.5,智慧岛,拓展练习:,1、用0、2、5、8和小数点“.”组成符合下列要求的小数。 (1)近似数是3的小数。 (2)近似数是5.2的小数。 (3)近似数是0.26的小数。,求下面各小数的近似数。 (1)精确到十分位 3.47 0.239 4.08 (2)省略百分位后面的尾数 5.344 6.268 0.402,你有哪些收获? 在哪方面还需努力?,

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 中学学案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号