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1、第一节 生命的起源一、教学目标（一）知识目标1了解生命起源化学进化过程的四个阶段。2了解米勒的实验与结果。3了解我国在探索生命起源问题上的重大成就。（二）能力目标1在引导学生阅读教材、整理知识体系的过程中，培养学生的自学能力和分析、归纳问题的能力。2让学生在解决问题中掌握获取知识的基本途径和方法。（三）德育目标1通过本节课的学习，使学生了解到地球上的原始生命是由非生命物质逐渐演变来的，生命是物质的，从而对学生进行科学的世界观和宇宙观的教育。2通过介绍我国在探索生命起源方面取得的重大成就，对学生进行爱国主义教育。（四）学科方法目标1通过米勒的实验，了解模拟实验的原理和方法。2生命起源是科学假说，
2、它既要符合科学规律及自身的内在逻辑，还要经实验验证。通过本节课的学习，认识科学研究的一般方法，并形成客观的抽象思维方法。二、教学重点、难点、疑点及解决办法1教学重点、难点及解决办法（1）生命起源化学进化过程的四个阶段。（2）关于生命起源问题目前仅限于假说和推测，内容比较抽象。解决办法 （1）引导学生阅读、理解、归纳教材；（2）不断设疑，引导学生积极思维，激活学生的想象力；（3）利用挂图、投影等直观教具形象讲解；（4）通过练习反馈。2教学疑点及解决办法（1）原始生命的原始新陈代谢类型是什么？（2） 在现今的地球条件下，非生命物质能不能再演化为原始生命？解决办法（1）通过对自养型、异养型以及需氧型
3、、厌氧型的区别对比，引导学生推测原始生命的代谢类型（2）引导学生归纳形成原始生命的三个基本条件，分析、对比现今的地球条件而得出结论。三、课时安排1课时。四、教学方法:发挥教师的主导作用，突出学生的主体参与，结合阅读指导法、谈话法、讲述法、讨论法等，进行启发式教学。五、教具准备:1挂图：原始地球想象图。2投影器材。3自制投影图片：生命起源和发展的图示；米勒的实验装置；团聚体和微球体假说示意图；思考题、练习题等六、学生活动设计1引导学生自学，紧扣学习目标勾出课文中重点词句。2请学生上讲台指图讲述。3回答问题，做有关练习。4给学生思考、讨论、提问的时间。七、教学步骤 导入新课关于生命的起源同学们可能
4、听说过许多不同的传说，大家对这个问题很感兴趣，这也是多年来科学家一直在探索的问题。今天就让我们一起来探究有关生命起源的问题。假说：1、神创论 2、宇宙胚种说 3、物质化学进化论自学提纲：1、科学进行推测时不能（）A有确凿的证据B凭空想像C有严密的逻辑推理D有丰富的想象和联想分析科学有别于其它认知方式和其它知识体系，就是因为它采用的是实证标准、逻辑论证。所以，科学的推测必须和观察或实验所获得的证据一致，还应该合乎逻辑。科学并不排除想象和联想，但是这些想象和联想应该是基于现有数据的基础上的，并最终还需要过程和实验的证实。答案B科学研究思路：事实-推测-事实验证一、神创论 无据可查二、宇宙胚种论：阅
5、读课本P55资料3自学提纲2：证据： 表明:：3、地球外的生命又是如何产生的三、物质进化论：（一） 原始地球的气候与环境 阅读课本P53资料1自学提纲：4、地球什么时候形成 。看P54原始地球表面想象图，描述原始地球环境5、原始大气是怎样形成的？ 原始大气的主要成分包括 、 、 、 、 、 ，与现在的大气层相比没有 。提出问题:原始地球能不能产生原始生命呢？（二） 米勒模拟实验 阅读课本P54资料2自学提纲：6、实验原理：实验方法：在米勒模拟实验中，向密闭的实验装置中通入 等气体模拟 。实验中的火花放电模拟了原始地球的 现象。7、对装置中的产物进行分析，发现有 生成，此装置模拟了原始地球条件下
6、的 。8、原始大气中无机物合成有机物的能量来自于 。9、这个实验表明：（三）科学推理：化学进化过程自学提纲10：进程1： ，在 、 、 自然条件的长期作用下，形成了简单的有机物 。进程2：简单有机物有机高分子物质（如蛋白质）1965年我国科学工作者首次人工合成了一种比较简单的，具有生命活性的蛋白质分子 ， 1981年，又利用简单的有机物，人工合成了组成生命的另一种重要物质 酵母丙氨酸转运核糖核酸，这是一种RNA。进程3：有机高分子物质多分子体系（阅读课本P56最后一段）：说明： 。进程4：多分子体系原始生命这是生命起源过程中最复杂、最有决定意义的阶段，它直接涉及到原始生命的发生，是一个飞跃，一
7、个质变阶段。所以，这一阶段的演变过程是生命起源的关键，但目前仅仅是推测，如果能得到证实并能进行模拟的话，那么就意味着能人工合成生命，这将是生命科学上一个重大的突破。11、原始生命诞生的重要标志是下列那一项？ A原始海洋的形成。 B原始蛋白质分子和核酸分子的形成C出现原始界膜，进行原始的物质交换 D具有原始的新陈代谢作用并能进行繁殖 答案：D。12、进程1在 发生，进程2、3、4在 发生。（四）、分析讨论1、为什么说原始海洋是原始生命的摇篮？原始海洋是地球上最初产生的有机物的汇总场所，有机高分子的形成，多分子体系的组成，以及原始生命的诞生都是在原始海洋中进行的，而海水能阻止强烈的紫外线对原始生命
8、的破坏杀伤作用。所以说，原始海洋是生命的摇篮。2、原始生命最可能的原始新陈代谢类型是什么？、原始生命虽然具有原始的新陈代谢作用，但其结构十分简单，不可能具有进行光合作用的结构和条件，而只能以原始海洋中已经存在的各种有机物作为营养物质，所以其营养方式应该是异养型。原始大气成分中没有氧气，因此其异化方式只可能是厌氧型。所以，原始生命的代谢类型最大可能为异养厌氧型。3、在现今地球条件下，非生命物质能不能再演化为原始生命？生命在地球上的出现是原始地球条件和各种物质相互作用的结果，在现今的地球条件下，作为生命起源的基本条件已不存在了。随着地球上最早的能进行光合作用的原始藻类（如蓝藻）和以后绿色植物的出现
9、，现代大气已成为含氧丰富的氧化性大气，而不再是生命起源所必需的还原性大气。现今地球的大气层中有臭氧层阻挡了大部分的紫外线，没有了强烈的太阳辐射，也没有频繁的闪电，地球的温度也降低了，把无机物合成为有机物必需的自然界的高能作用已不复存在。另外，也不再有含丰富有机物、含盐量极少的原始海洋那样的环境。现在的地球上由于存在大量的游离氧（可以氧化有机物）和微生物（可以分解有机物）各种有机物不可能像在原始海洋中那样长期保存和积累。因此，在现在的地球环境条件下，是不可能再产生新的原始生命的。正因为地球上不会有新的生命起源，现在地球上生物若灭绝一种，就永远地消失，一去不复返。因此保护环境，保护生物，尤其保护珍
10、稀的野生动植物资源是当务之急。典型例题例1原始生命形成的场所是A、原始大气 B、原始海洋 C、陆地上 D、大气层中【解析】原始海洋就像一盆稀薄的热汤，里面含有许多有机物，这些有机物不断的相互作用，经过及其漫长的年代，逐渐形成了原始的生命，因而可以形象地把原始海洋比作是生命的摇篮，是原始生命形成的场所。原始大气只能产生简单的有机小分子物质；当时的“陆地上”和“大气层中”不可能形成原始生命。 【答案】B例2地球上最早出现的生物代谢类型可能是（ ）A自养需氧型 B自养厌氧型 C异养需氧型 D异养厌氧型解析该题主要考察对原始地球条件的分析推理能力。原始生命的结构简单，不可能存在叶绿体，只能利用原始海洋
11、中丰富的有机物，因此，原始生命是异养的。原始大气中没有游离的氧，所以，原始生命又是厌氧的。 答案是B。小结：教师照板书归纳小结本节课全部内容：在原始地球条件下，非生命物质经过极其漫长的过程，经过极其复杂的化学进化，一步步演变为原始生命。小结提问：生命起源化学进化过程所需要的基本条件是什么？强 调：（1）原料：原始大气中的各种成分。（2）能量：大自然不断产生的含有极高能量的宇宙射线、强烈的紫外线和频繁的闪电等。（3）场所：原始海洋。（四）总结、扩展生命的起源是一个非常复杂的科学之谜，它涉及到天文、地质、理化、生物等各个方面的知识，站在我们今天的地球上来追溯距现在46亿年以前的历史，难度肯定很大。
12、以上介绍的是为大家所公认的生命起源化学进化过程的假说和推测。直到今天，人们对生命起源这一古老而崭新的问题仍然在继续研究和探索之中，特别是近年来围绕着原始大气成分、生命起源于何处等问题又有了新的看法和争论，实事求是的科学争论对于深化认识是非常有益的。我们相信这个千古之谜总有一天会揭开。尽管如此，前人的研究至少可以说明生命物质是由非生命物质发展而来的，生物与非生物之间具有统一的一面，从而为辩证唯物主义观点提供了有力证据。另一方面，到现在为止的一些科研成果对进一步揭开生命的奥秘具有重要意义，随着科学技术的发展，今后必然有更多的生命物质被人工合成出来，并造福于人类。展望：原始生命比现在地球上生存的任何
13、一种生物的结构都要简单，那么原始生命又是如何演变为现今自然界中这些形形色色、丰富多彩、高等复杂的生物的呢？这个问题下节课再来研究植物和动物的进化历程。习题精选一、选择题1. 关于生命的起源，叙述正确的是：A、原始生命肯定是在地球上起源的B、原始的大气成分和现在的大气成分是相同的C、最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的D、米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命2.原始大气中不含（）A氢气B氧气C硫化氢D二氧化碳3. 原始生命的摇篮是（ ）A原始陆地 B原始海洋 C原始大气 D土壤4生命起源的过程是（ ）A.无机物有机物原始生命 B.有机物无机物原始生命C.无机物原始生命有机物 D.原始生命无机物有机物5. 米勒的实验证明了（）A.原始地球上可以形成原始生命B.原始地球上可以形成简单有机物C.原始生命起源于原始海洋D.原始生命起源于外星球二、非选择题6.判断：大约在46亿年前，生命和地球一起形成。（ ）7.判断：一些学者模拟原始地球的大气成分，在实验室里制成了一些有机物，这就可以推测原始生命一定是在地球上产生的。( )
