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1、位置的表示方法,沪教版四年级数学下册,学习目标,本节课我们主要来学习位置的表示方法，同学们结合实际的例子要理解并掌握用数对表述一个物体的确切位置的方法，能够解决相关的实际问题。,小胖,小巧,小丁丁,小亚,阳阳,小雯,阿土,小美,冬冬,玲玲,小聪,红红,倩倩,小金,亮亮,小敏,小雨,丽丽,小秋,小雪,辰辰,明明,乐乐,甜甜,小琴,芳芳,小元,小月,小伟,小杰,（1，2）,（4，1）,（5，3）,纵轴,横轴,B(3,2),A(2,3),数对,0 1 2 3 4 5,5,4,3,2,1,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,城堡,瀑布,拱桥,猴山,0
2、,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,(7,9),(3,7),(5,4),(10,5),0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,椰树,观光船,划艇,碰碰车,假山,凉亭,（0，9）,（0，5）,（0，0）,（4，0）,（6，0）,（10，0）,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1.苹果的位置用数对表示是12
3、，12 （ ）,2.菠萝的位置在纵轴上所以菠萝的位置是（12）（ ）,3.西瓜的位置是（1，2） （ ）,一、判断：,葡萄,柠檬,芒果,香蕉,桃子,猕猴桃,（12，0）,（5，9）,（8，8）,（12，8）,（4，5）,（7，3）,0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,二、选出你喜欢的四种水果，标出他们的位置,三、根据蔬菜的位置，用 标出,（0，0）,（9，11）,（5，0）,葡萄,柠檬,芒果,香蕉,桃子,猕猴桃,（12，0）,（5，9）,（8，8）,（12，8）,（4，5）,（7，3）,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,10 9 8 7 6 5 4 3 2 1,北,西,东,南,小胖在迷宫里站在(7,2)的位置,他向西走3格,向北走5格,向东走4格,向南走2格. 1.画出小胖的起点，并用直线画出小胖走的路线。 2.用圆圈标出小胖最后的位置，并写出数对。,（，）,
