初中数学几何部分

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1、图形的相似,两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或者缩小得到的。例如,放映电影时,投在屏幕上的画面就是胶片上的图形的放大;实际的建筑物和它的模型是相似的;用复印机把一个图形放大或缩小后得到的图形,也都与原来的图形相似。下面是一些图形相似的例子:,相似图形,相似图形,相似图形,相似图形,相似图形,如图,图形af中,哪些是与图形(1)或(2)相似的?,练习,我们进一步研究相似多边形的主要特征,对比图中的ABC和ABC,由正三角形的每个角都等于60,可得 A=A,B=B,C=C 另外,由 ABC和ABC是正三角形可得,AB=BC=AC,AB=BC=AC,从而 这说明,正三角形都是相似

2、的,它们的对应角相等,对应边的比相等。,下图中的ABC 是由正ABC放大后得到的,观察这两个图形,它们的对应角有什么关系?对应边呢?,对于下图中两个相似的正六边形,你是否也能得到类似的结论?对一般的相似多边形呢?,思考,结论:利用这种方法,我们可以得到,相似的正多边形对应角相等,对应边的比相等,这个结论对于一般的相似多边形也成立。,探究,图(1)中是两个相似的三角形,它们的对应角有什么关系?对应边的比是否相等? 对于图(2)中两个相似的四边形,它们的对应角,对应边是否有同样的结论?,实际上,对于相似多边形,我们有: 相似多边形对应角相等,对应边的比相等。 反过来,如果两个多边形满足对应角相等,

3、对应边的比相等,那么这两个多边形相似。 我们把相似多边形对应边的比称为相似比。,例 如图,四边形ABCD和EFGH相似,求、的大小和EH的长度。 解:四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应角相等,由此可得 = C=83 , A= E=118 . 在四边形ABCD中, =360-(78+83+118)=81。 四边形ABCD和EFGH相似,它们的对应边的比相等,由此可得 解得 =28(cm),练习,1.在比例尺为1:10 000 000的地图上,量得甲、乙两地的距离是30cm,求两地的实际距离。 2.如图所示的两个三角形相似吗?为什么? 3.如图所示的两个五边形相似,求未知边a、b、c、d的长度。,复习巩固,1.两地的实际距离是2000m,在地图上量得这两地的距离是2cm,这个地图的比例尺是多少? 2.任意两个正方形相似吗?任意两个矩形呢?证明你的结论。 3.如图,ABC与DEF相似,求未知边x、y的长度。,4.如图,矩形草坪长30m,宽20m,沿草坪周围有1m宽的环形小路,小路内外边缘所形成的两个矩形相似吗?说出你的理由。,拓广探索,5.如图,将一张矩形纸片沿较长边的中点对折,如果得到的两个矩形都和原来的矩形相似,那么原来矩形的长宽比是多少?将这张纸再如此对折下去,得到的矩形都相似吗?,再见!,

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