新建最优秀最经典的面试总结

上传人:宝路 文档编号:6867700 上传时间:2017-09-14 格式:DOC 页数:5 大小:34KB
返回 下载 相关 举报
新建最优秀最经典的面试总结_第1页
第1页 / 共5页
新建最优秀最经典的面试总结_第2页
第2页 / 共5页
新建最优秀最经典的面试总结_第3页
第3页 / 共5页
新建最优秀最经典的面试总结_第4页
第4页 / 共5页
新建最优秀最经典的面试总结_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《新建最优秀最经典的面试总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新建最优秀最经典的面试总结(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 公务员考试最优秀最经典的面试总结 面试总结:1, 抽签: 上午签,回答问题要尽量详细;下午签,首先表示客套,对考官辛苦了一天表示感谢,回答问题应简洁(据说是因为思维惯性,你没说而别人说得多的,考官也会认为你已经说了) ,最好有创新亮点。 2, 进场前不要再看复习资料,用至少一个小时的时间与身边的人交谈,注意自己的言谈举止,语音语调,同时这么做也有助于放松,激活自己的反应力,面试的功夫积累在平时,但临场发挥很重要。3, 穿着:无论男生还是女生,穿着应尽量正式。4, 进入考场: 走路迈步不要太大,保持正常速度,走到桌前主动与考官打招呼“各位考官好,我是*号考生”,考官请坐后说“ 谢谢” ,坐下后

2、两腿平放,女生两腿要并拢 ,演讲要起立。 5, 回答问题: 之前要思考,以表示慎重,但不能太长,在 30 秒内想好大概的思路,主要是看清题意,以免答非所问,有时候题中的细节也很重要。最坏的情况,既使遇到不会回答的也不要慌,表示自己在目前所学的知识中没有接触过,感觉有难度,如果有幸成为公务员,今后一定努力加以研究,充实自己。 6, 各种题型: 政策理论问题:理论加实际,对待的态度(肯定、否定、辨证) 组织计划协调问题:大步骤加细节 矛盾关系处理问题:良好的意识加巧妙的办法 说服能力问题:教育或演讲,先确定自己的身份,与语言口气相结合。 详细内容,再分专题整理。 第一部分 组织能力: 1, 三个阶

3、段:活动前的准备、活动进行中的控制、活动后的总结 2, 一般活动 5 个步骤: 第一, 制度工作方案(活动的主题、方式、时间、地点、对象、人员配备、费用预算、程序安排等等) 第二, 对方案的论证(征求各方意见,向领导汇报,由领导定夺) 第三, 按计划的实施(人员分组分工,任务的分配等) 第四, 注意计划执行过程中各方关系的协调(三个及时:及时沟通各方情况进行协调,及时向领导汇报,发现原方案的内容或方法不妥要及时纠正) 第五, 计划后的总结(对整个活动进行回顾、总结经验)这五个步骤十分有用,屡试不爽! 3, 组织培训: 前四步同上,第五步,别忘了对参加培训的人员组织考核 )4, 组织调查: 前四

4、步同上,第五步,之前要加上对资料进行汇总、核实、分类汇编、进行分析、写出调查报告。 5, 组织会议: 第一, 拟写会议方案,包括会议时间、地点、名称、会议议程、会议安排、参加会议的范围或人员名单、费用预算等等。 第二, 拟写会议通知,并分发或作好电话通知工作。 第三, 落实各项准备工作(人员安排、任务分配) 第四, 会前:会场布置,接待,会议材料的装袋,主席台领导的通知到位 第五, 会中:午餐安排 第六, 会后:清扫会场。 第七, 对整个工作过程进行回顾,总结经验。如有要求,落实会议学习心得上交工作,或监督各单位学习落实会议精神的情况。 视具体题目选择其中的步骤或要点,如题目只要求通知和接待,

5、就取第二、三、四、五六即可。 第二部分 应变能力: 1, 处理突发事件: 第一, 保持镇静 第二, 处理方式: 一、 想尽一切办法使他情绪稳定(即使没有任何办法,也可以这么说,呵呵) ; 二、 耐心宣传国家相关法律法规; 三、 实在不能稳定情势,向领导汇报,请求支援。 2, 集体上访事件: 第一, 热情接待(请坐,倒杯水) 第二, 稳定情绪(想尽一切办法。 。 。 ) 第三, 认真倾听(群众的呼声) 第四, 仔细记录(群众反映的问题) 第五, 宣传解释(力所能及) 第六, 及时汇报(能解决的当场解决,不能解决的汇报领导处理或转交相关部门) 3, 举例: 你是一名初中一年级班主任,带着全班在郊外

6、野炊,突然发生森林火灾,有的同学惊慌失措,有的同学奋力扑火,此时你该如何做? 答:第一,保持镇静,同学们惊慌失措,我仍然需要保持清醒的头脑。 第二,迅速组织同学们撤离到安全地带,想尽一切办法保证学生的安全 第三,立即报警 第四,安抚惊慌失措的学生,可以组织身强力壮的学生在保证安全的前提下进行力所能及的扑火。 第五,利用这次突发事件开展一个爱国主义和集体主义教育活动。 第三部分 政策热点 1, 以人为本: 以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展。不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的政治、经济、文化权利,让发展的成果惠及到全体人民。 2, 党的执政能

7、力 科学内涵:党的执政能力 ,就是党提出和运用正确的理论、方针、政策和策略,领导制定和实施宪法和法律,采取科学的领导制度和领导方式,动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业,有效治党治国治军,建设社会主义现代化国家的本领。 意义:加强党的执政能力建设,是关系中国社会主义事业兴衰成败,关系中华民族前途命运,关系党的生死存亡和国家长治久安的重大战略课题。解决好这个课题,是时代赋予我们党的光荣任务,是人民对于我们党的衷心期望。 基本框架:必须坚持科学执政、民主执政、依法执政,三者相互联系,有机结合,构成了我们党执政方式的基本框架。科学执政是前提,民主执政是本质,依法执政是基本途径。 主要

8、任务:发展市场经济,发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,在复杂多变的国际形势下进行执政活动。 3, 和谐社会 胡锦涛:我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序,人与自然和谐相处的社会。 四位一体:构建社会主义和谐社会,同建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明是四位一体,有机统一的关系。三个文明建设为和谐社会提供了物质基础、政治保障、精神支持,和谐社会又为三个文明建设提供了良好的社会条件。 和谐社会与小康社会的关系:是一鸟双翅的关系。小康社会主要指经济上的目标,和谐社会是指除了经济以外的社会目标。经济与社会是互为前提的

9、,是动态的和谐。 4, 新人才战略 党的十六大报告提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针,核心是尊重劳动,本质是尊重人才。 人才新标准:具有一定的知识和技能,能够进行创造性劳动,为物质文明、政治文明和精神文明做出积极贡献的人。 转变:从以学历为本变为以能力为本。 当务之急:重建人才标准,建立人才统计的指标体系。包括:知识要素(学历) 、能力要素(经历) 、业绩要素(贡献) 。 树立新观念:大就业观、大开发观、大投资观、大环境观。 5, 审批制度改革: 对政府机关而言,行政审批制度改革是一次自我革命。 目前面临的最大问题:审批部门和审批人员的自由裁量权太大,缺乏一个明确的标准

10、和条件;透明度低,监控措施不到位;有权无责,权责脱节。 解决:我们的后续工作就是要加强和改善这方面的管理,创新和完善相关制度,出台行政审批责任追究办法,形成有效的监督制约机制。坚持不懈地做出努力,为权利的运行打造完整的监控链条,全面推进依法行政,真正建立起服务型的法治政府。 6, 科学发展观: 坚持以人为本,树立全面的、协调的、可持续的发展观,归结起来,就是促进经济社会和人的全面发展。首要的前提是全面,核心是协调,可持续是重要方面,以人为本是主题和灵魂,是贯穿其中的一根红线。 7,与时俱进: 与时俱进就是要求党的全部理论和工作体现时代性、把握规律性、富于创造性。 是马克思主义重要的理论品质,是

11、贯彻“三个代表”的关键。 8,保先教育: 以实践“三个代表” 重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 基本内涵:首先,是走在人民的前列,走在工人阶级广大群众的前列,这是党的先进性最基本的含义;同时也指走在历史和时代潮流的前列,这是深层次的表现。 党的先进性:包括党整体的先进性和党员个人先进性。辨证统一的关系,要发挥党的整体功能,也需要通过党员具体的模范行动来体现,党员个体的先进性根本上取决于党整体的先进性,反之,党整体的先进性,又要以党员个体的先进性为基础。 制度与机制先进性的保证 自省与修养先进性的内涵 教育与管理先进性的条件 党员如何坚强先进性:思想上、政治上、作风上、工作上。

12、第四部分 人际关系 回答问题时遵循两个步骤: 第一步,良好的意识 例如:海明威说过“每个人都不是一座孤岛”; 一个人生活在社会中,不是真空,要生存、发展,必须要处理各种关系:人与人的关系、人与单位的关系、单位之间的关系,这些构成了社会的公共关系。 第二步,基本、科学的准则 人与人:相互尊重、帮助,形成人人为我、我为人人的良好氛围 人与单位:个人利益服从集体利益,集体利益服从国家利益 单位之间:合作、协调、主动配合,当发生矛盾冲突时,要协商一致、协调一致,而不能互相推委、互相扯皮,将矛盾推向社会。 例 1,与领导的矛盾 作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。 作为下属,我应

13、当尊敬上级,这不仅是由于受我们中国人的传统文化所影响,也是任何一个团体、单位的组织纪律性所要求的。 因此,无论我的领导是正确的还是错误的,我都会从态度上坚持对他的尊重;如果他的做法有不妥之处,我会以一种巧妙的方式来提醒他,使他能够接受。 例 2,领导派你和一个与你有过很深的矛盾的同事共同完成一项任务,你会怎么做? 作为单位的一员,我理应从大局出发,顾全单位的整体和长远利益。 作为同事,我应该与他积极合作,以“更好的完成任务”作为工作的出发点和落脚点。 因此,我会主动配合这位同事,与他沟通,在一致的工作目标下,我相信我们一定回求同存异,圆满的完成任务。平时,我也要注意与同事相处融洽,维护集体的团

14、结。 第五部分 社会热点 1, 收入差距 原因: 1)体制不完善:如行业垄断经营 2)地狱差别:东西部差距 3)再分配手段不完善:税收调节、低收入者的保护等 4)非法收入:权钱交易、制假走私、偷漏税、投机欺诈等各种非法手段获取高额收入积极作用: 1)有利于克服平均主义,激励作用 2)有利于尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动,保护一切合法的劳动收入和非劳动收入 3)有利于鼓励知识创新和科技创新 4)有利于发挥多种经济成分的积极作用 5)有利于吸引人才、留住人才 措施: 1)加快发展,夯实共同富裕的物质基础 2)积极扩大就业 3)建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系 4)深化分配制度改革 2, 下岗 原因: 1) 经济体制转变:市场经济,竞争激烈,企业为降低成本、提高经济效益而裁员。 2) 经济结构调整:产业结构调整 3) 我国人口多的国情 措施: 1)对于下岗者:就业观念要改变(树挪死、人挪活,打破大锅饭、铁饭碗, “流动就业”) 掌握本领是关键 辛勤创业是出路 2)根本途径:千方百计加快经济发展,同时通过改革,建立行之有效的新机制。通过发展解决前进中的问题 3)解决就业靠机制:社会保障体系特别是失业保险制度,劳动者教育培训机制,就业与再就业机制

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号