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1、第二讲 分层写层意妙趣要点了解了叙事文章的表达顺序，我们还要学会将一段话分层，写层意。概括层意要按照准确、简洁。一般有三种分层、概括层意的方法：1、按事情发展的先后顺序分层。分清楚哪些句子是发生的原因，发展的经过，发展的结果，将同一意思的句子归为一个层次。或同一时间段的内容合为一层，写出层意。再将各层意思联起来，就成为段意。我们把这样的方法叫层意合并法。2、按时间的先后顺序分层。按时间先后分层时，要注意表示时间顺序的词语。找出了表示时间的词语后，再把在同一时间内的内容归成一层，这样分出层次就清楚的。3、按照总分的结构分层。总分关系的段，期中总分，分总两种形式可分两层，总分总形式的可以分三层。这
2、些段落的大意大都可以用中心句来概括。我们把这种方法叫摘中心句法。你能够准确分层写层意吗？妙趣练笔一、填空，并将下列词语分类（ ） （ ）贯注 寻（ ）问（ ） （ ）寝（ ）食。我们要学会根据具体的语言环境去理解运用成语，并会归类记忆成语。五光（ ） （ ） 送（ ）迎（ ） 生（ ）死（ ）五彩（ ） （ ） 和风（ ） （ ） 暴风（ ） （ ）形容学习或者工作的成语：看到大街上五彩的霓虹灯，你想到了成语：形容天气的成语有：词语中有反义词的成语有：二、请将下列散乱的词语，连成一句通顺的话。1、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成 2、树上 秋天 黄叶 许多 落下了三、阅读有一次，列文虎克又在玩
3、放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢? 他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国” 。 “小人国”里的“ 居民”，比地球上的居民要多得多。1、这是按什么顺序来写的？ 2、请用“”给文段分层。3、请写出各层的层意： 妙趣宝盒第一题：成语的记忆，需要我们经常积累，并且会自己按照合理的逻辑方法归类。三年级语文教材中涉及的
4、成语类别大概有四季的成语：春风拂面 和风细雨 清风徐来 暴风骤雨 秋风送爽 凉风习习 寒风刺骨 狂风呼啸学习的成语：全神贯注 寻根问底 百思不解 集思广益 废寝忘食乐此不疲 柳暗花明 茅塞顿开自然景物的成语：大漠孤烟 古木参天 惊涛骇浪 海市蜃楼 怪石嶙峋鬼斧神工 大千世界 人物品质的成语：坚强不屈 坚持不懈 坚如磐石 坚贞不屈 坚定不移第二题：连词成句按照三个步骤来：首先找“谁干什么”或者“什么怎么样” ，其次将含“的”或者“地”的词语放到合适的地方，最后将表示时间或者地点的词语放好。注意不要遗漏词语，并且加上合适的标点符号。正确答案是：1、小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。 2、秋天，树上
5、落下了许多黄叶。第三题：这段短文是按照事情发展顺序来记叙的。妙趣竞技场一、连词成句1、老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天2、每天 我们 身体 锻炼 坚持 都3、红叶你们吗看过 的香山4、出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳5、野花 啊 山坡上 多 的 真6、教室里 写 我 小明 作业 看见 在7、发现有明明野花许多路边8、从慢慢地空中落下来飘雪花9、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线10、小朋友们 老师 来到 不知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园二、阅读小 草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，
6、一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草机。身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“_。 ”我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。1 给加点字选择正确的读音，用“/”画去不正确的读音。宁愿（nng nng） 钻进（zhun zu n） 面黄肌瘦（shu su）劳累 （lu li）2 根据上下文解词。酷热：_ 面黄肌瘦：_ 3 在短文横线上正确地填上一句诗。4 短文按_的结构来写的，第 2 自然段按_的顺序来写小草的。5 短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。6 哪句话说明小草有强大的生命力？用“_”画出来。开心一刻成语接龙心想事成成事在天天天向上上善若水你还会往下接吗？看看谁积累的成语多，成为成语大王哦！注意，还可以用谐音的字开头。妙趣作文大自然有许多美丽的瞬间。你看见过下雨吗？你能按照下雨前的景色、下雨时的景色、下雨后的景色描写一下吗？相信你一定能写得很美的。
