《三年级英语下册第一单元第三课时教案设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级英语下册第一单元第三课时教案设计.doc(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、三年级英语下册第一单元第三课时教案设计Unit1welcomebacktoschool第三课时第三课时教学内容:ALetsspell教学目标:、知识与技能:学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。2、借助手势教学字母发音,归类识记单词。3、情感、态度和价值观:培养学生良好的学习习惯。三、教学重点:学习元音字母a在单词中的发音以及认读书写含有这个字母的单词。四、教学难点:借助手势教学字母发音,归类识记单词。五、教具:录音机、卡片、国旗六、教学方法:comunicating.Reading.co-operation.Discussion.课时类型:新授课课时课时九、教学过程:一
2、、先学后教自学指导、教师出示字母卡并问:whatsit?An“Aa”.whatsthesoundofletter“A”?引导学生说出元音字母a在单词中的发音/æ/。2.出示含有这个字母相同发音的单词图片。catbaghanddad/æ/后教、放Letsspell部分的录音,学生跟读。2、小组学习:找一找还有那些单词中字母a的发音是/æ/?3、小组汇报交流并总结。四、趣味操练(Practice)、游戏:听一听,辩一辩。教师读一组单词让学生听一听找出那个单词中没有a/æ/的发音。如:bagdadhandapplecake2、游戏:击鼓传花谁拿到花,必
3、须说出一个含有字母a的单词。3、读一读,写一写学写单词,并指导学生描红当堂训练一、读一读、听一听并圈一圈。.catbag2.bagdadcanadapanda4.handdad找出发音与众不同的单词。bagcatcakedad2.nameplatekatehand3.chinacanadacatant判断下列对话正误,正确的打“”,错误的打“”。()1、A:whereareyoufrom?B:Immike.()2、A:Goodafternoon?B:Goodmorning.()3、A:whatshername?B:mynameisjenny.六、Homework板书:Unit1welcomebacktoschoolALetsspellcatbaghanddad/æ/