机械专业如何做毕业设计(贾)2

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1、如何做毕业如何做毕业设计设计 矿山机电专业:矿山机械专业方向矿山机电专业:矿山机械专业方向矿山机电专业:矿山机械专业方向矿山机电专业:矿山机械专业方向 太原理工大学机械工程学院太原理工大学机械工程学院太原理工大学机械工程学院太原理工大学机械工程学院 贾志斌贾志斌贾志斌贾志斌 一、毕业设计的综述 二、毕业设计说明书的撰写 三、毕业设计常见问题 四、毕业设计答辩 五、毕业设计范例讲解 一、毕业设计的综述 二、毕业设计说明书的撰写 三、毕业设计常见问题 四、毕业设计答辩 五、毕业设计范例讲解 一、毕业设计综述 1 . 1 毕业设计的目的 毕业设计是培养工科学生的最后一个教学环节,它 是高等学校学生在

2、学完所有必修课和选修课、在掌握本 学科的基础理论、专业知识和基本技能的基础上,进行 科学技术研究工作的重要内容,也是培养学生分析和解 决实际问题的能力,也是学生所学知识的一个综合应用 。是对矿山机电专业毕业生强化工程意识,进行工程基 本训练,提高工程实践能力的重要培养阶段。 一、毕业设计综述 1 . 1 毕业设计的目的 毕业设计是培养工科学生的最后一个教学环节,它 是高等学校学生在学完所有必修课和选修课、在掌握本 学科的基础理论、专业知识和基本技能的基础上,进行 科学技术研究工作的重要内容,也是培养学生分析和解 决实际问题的能力,也是学生所学知识的一个综合应用 。是对矿山机电专业毕业生强化工程

3、意识,进行工程基 本训练,提高工程实践能力的重要培养阶段。 毕业设计的主要目的是要培养学生综合运用所学 的基本理论、基本知识和基本技能分析解决本专业范 围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌 握工程设计的一般程序和方法,完成自动化工程技术 人员必须具备的基本能力训练。 我们的学生一般都有实际工作经验,通过毕业设 计这个阶段,可以培养学生综合运用多学科的理论知 识与技能,解决具有一定复杂程度的工程实际问题, 培养学生确立正确解决实际工程问题的方法与手段, 培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 ,强化工程意思,有益于学生综合素质的全面提高。 毕业设计的主要目的是要培养学生综合运用

4、所学 的基本理论、基本知识和基本技能分析解决本专业范 围内的一般工程技术问题,建立正确的设计思想,掌 握工程设计的一般程序和方法,完成自动化工程技术 人员必须具备的基本能力训练。 我们的学生一般都有实际工作经验,通过毕业设 计这个阶段,可以培养学生综合运用多学科的理论知 识与技能,解决具有一定复杂程度的工程实际问题, 培养学生确立正确解决实际工程问题的方法与手段, 培养学生严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风 ,强化工程意思,有益于学生综合素质的全面提高。 1 、毕业设计的目标要求 (1 )能力目标: 具备借助产品说明书查阅、分析矿山采掘机械设备功能、性 能及主要技术参数的能力。 具有能分析

5、矿山采掘机械设备的结构原理、机械传动原理、 控制系统原理的能力。 具有分析典型矿山采掘机械设备常见故障现象的能力 具备矿山机械设备选型设计的能力,对于机电控制系统具 有设计与分析的能力,对机械传动系统具有分析设计与改造的 能力。 具备具有矿山工作环境的机电工程师的能力,具备工程识 图,计算机绘图与分析的能力。 1 、毕业设计的目标要求 (1 )能力目标: 具备借助产品说明书查阅、分析矿山采掘机械设备功能、性 能及主要技术参数的能力。 具有能分析矿山采掘机械设备的结构原理、机械传动原理、 控制系统原理的能力。 具有分析典型矿山采掘机械设备常见故障现象的能力 具备矿山机械设备选型设计的能力,对于机

6、电控制系统具 有设计与分析的能力,对机械传动系统具有分析设计与改造的 能力。 具备具有矿山工作环境的机电工程师的能力,具备工程识 图,计算机绘图与分析的能力。 (2 )知识目标: 熟练使用本课程常用的专用术语,基本概念,基本原理 与学习方法 熟悉矿山机械设备发展概况,知道矿山采掘机械设备分 类、用途、型号及主要技术参数。 能熟练掌握矿山机械设备的基本组成及各部分结构特点、 基本原理。 知道常见典型矿山机械设备基本工作原理、结构特点 能准确应用机械设计的基本过程与步骤,掌握机械系统 关键部件的分析设计方法。 (2 )知识目标: 熟练使用本课程常用的专用术语,基本概念,基本原理 与学习方法 熟悉矿

7、山机械设备发展概况,知道矿山采掘机械设备分 类、用途、型号及主要技术参数。 能熟练掌握矿山机械设备的基本组成及各部分结构特点、 基本原理。 知道常见典型矿山机械设备基本工作原理、结构特点 能准确应用机械设计的基本过程与步骤,掌握机械系统 关键部件的分析设计方法。 1 . 2 毕业设计的内容与选题原则1 . 2 毕业设计的内容与选题原则 1 、毕业设计选题的原则 选好毕业设计题目是做好毕业设计的关键,对充 分发挥学生的主观能动性与创造性有着非常重要的作 用。 (1 )设计题目的选取一般由指导教师根据专业教 学计划、教学大纲和专业培养目标确定,从工程设 计,科学研究或者产品设计改造中选出符合条件的

8、题 目。 1 、毕业设计选题的原则 选好毕业设计题目是做好毕业设计的关键,对充 分发挥学生的主观能动性与创造性有着非常重要的作 用。 (1 )设计题目的选取一般由指导教师根据专业教 学计划、教学大纲和专业培养目标确定,从工程设 计,科学研究或者产品设计改造中选出符合条件的题 目。 (2 )教师征求学生意见,根据学生的工作实际情况,学 生对于本专业范围内的某些问题,有一定的工作理论与实 践经验,学生自选题目,由老师根据大纲要求,来判定是 否满足本专业毕业设计要求。如满足要求,则确定设计题 目,下达任务书。 毕业设计的选题,应符合教学大纲的要求,尽量考虑 学生的特点,应该有益于学生综合运用多学科的

9、理论知识 与技能,便于结合工作实际,充分发挥学生的主观能动作 用。课题的设计与选择应该难易适中,符合学生的学习工 作的实际情况, 使学生能够在规定时间内,在教师指导下 能够完成,工作量不宜过大。 (2 )教师征求学生意见,根据学生的工作实际情况,学 生对于本专业范围内的某些问题,有一定的工作理论与实 践经验,学生自选题目,由老师根据大纲要求,来判定是 否满足本专业毕业设计要求。如满足要求,则确定设计题 目,下达任务书。 毕业设计的选题,应符合教学大纲的要求,尽量考虑 学生的特点,应该有益于学生综合运用多学科的理论知识 与技能,便于结合工作实际,充分发挥学生的主观能动作 用。课题的设计与选择应该

10、难易适中,符合学生的学习工 作的实际情况, 使学生能够在规定时间内,在教师指导下 能够完成,工作量不宜过大。 2 、毕业设计的类型(矿山机械方向)2 、毕业设计的类型(矿山机械方向) 根据课题性质不同,矿山机械类的毕业设计的选题 大致可归纳为以下几种类型: 1 )工程设计类: 工程设计是工程设计人员,根据给定的约束条件, 实现工程预订功能,进行构思,策划和表达。 工程设计类绘图量不少于折合图幅A 0 图纸2 . 5 张, 通常要求采用计算机进行设计,计算与绘图。需要设 计说明书一本,要求查阅参考文献1 5 篇以上,包括翻 译一定数量的英文参考文献,译文文献字数不少于 5 0 0 0 字。 根据

11、课题性质不同,矿山机械类的毕业设计的选题 大致可归纳为以下几种类型: 1 )工程设计类: 工程设计是工程设计人员,根据给定的约束条件, 实现工程预订功能,进行构思,策划和表达。 工程设计类绘图量不少于折合图幅A 0 图纸2 . 5 张, 通常要求采用计算机进行设计,计算与绘图。需要设 计说明书一本,要求查阅参考文献1 5 篇以上,包括翻 译一定数量的英文参考文献,译文文献字数不少于 5 0 0 0 字。 工程设计类题目的主要内容工程设计类题目的主要内容 (1)了解产品的整机性能,包括整机主要性能参数、整机构造 原理、部件间相互关系、作业形式与范围等。 了解产品的整机性能,包括整机主要性能参数、

12、整机构造 原理、部件间相互关系、作业形式与范围等。 (2)了解产品的使用情况及要求、维护保养、产品存在问题。了解产品的使用情况及要求、维护保养、产品存在问题。 (3)向工程设计人员学习,了解产品的设计过程、设计构思、 设计方案和设计方法。 向工程设计人员学习,了解产品的设计过程、设计构思、 设计方案和设计方法。 (4)了解零部件的设计原则,了解零部件的设计原则,“三化三化”的要求和意义。的要求和意义。 (5)了解零部件的材料及其选用原则,主要零部件的材料牌号 及其机械性能。 了解零部件的材料及其选用原则,主要零部件的材料牌号 及其机械性能。 (6)了解产品出厂时有关运输、包装的要求。了解产品出

13、厂时有关运输、包装的要求。 附附 “三化三化”的要求和意义。 标准化 的要求和意义。 标准化,系列化系列化,通用化原则 标准化通用化原则 标准化,系列化系列化,通用化简称为通用化简称为”三 化 三 化”.”三化三化”是我国现行的一项很重要的技术政策是我国现行的一项很重要的技术政策,在机械设计中 要认真惯窃执行。 标准化是指将产品 在机械设计中 要认真惯窃执行。 标准化是指将产品(特别是零部件特别是零部件)的质量的质量,规格规格,性能性能,结构等 方面的技术指标加以统一规定并作为标准来执行 结构等 方面的技术指标加以统一规定并作为标准来执行.我国的标准已 经形成一个庞大的体系 我国的标准已 经形

14、成一个庞大的体系,主要有国家标准主要有国家标准,行业标准等行业标准等.为了与国际 接轨 为了与国际 接轨,我国的某些标准正在迅速向国际标准靠拢我国的某些标准正在迅速向国际标准靠拢.常见的标准代号 有 常见的标准代号 有GB,JB, ISO等等等等,他们分别代表中华人民共和国国家标准他们分别代表中华人民共和国国家标准,机械 工业标准 机械 工业标准,国际标准化组织标准。国际标准化组织标准。 系列化是指对同一产品系列化是指对同一产品,在同一基本结构或基本条件下规定 出若干不同的尺寸系列。 通用化是指在不同种类的产品或不同规格的同类产品中尽量 采用同一结构和尺寸的零部件。 执行 在同一基本结构或基本

15、条件下规定 出若干不同的尺寸系列。 通用化是指在不同种类的产品或不同规格的同类产品中尽量 采用同一结构和尺寸的零部件。 执行”三化三化”的好处主要是的好处主要是:减轻了设计工作量减轻了设计工作量,有利于提高设 计质量并缩短生产周期 有利于提高设 计质量并缩短生产周期;减少了刀具和量具的规格减少了刀具和量具的规格,便于设计与制 造 便于设计与制 造,从而降低其成本从而降低其成本;便于组织标准件的规模化便于组织标准件的规模化,专门化专门化,易于保证 产品质量 易于保证 产品质量,节约材料节约材料,降低成本降低成本;提高互换性提高互换性,便于维修便于维修;便于国家的 宏观管理与调控以及内 便于国家的

16、 宏观管理与调控以及内,外贸易外贸易;便于评价产品质量便于评价产品质量,解决经济纠纷解决经济纠纷. 2 )工程技术选型类 工程技术选型类主要内容包括现场调研,方案比 较,设备选型、施工计划,设备安装调试,运行,最 终结论等。 工程技术选型类绘图量不少于折合图幅A 0 图纸2 张,通常要求采用计算机进行设计,计算与绘图,要 求学生必须画出系统安装图,系统设备配套图,设备 装配图等,需要设计说明书一本,要求查阅参考文献 1 5 篇,包括一定数量的英文参考文献。 2 )工程技术选型类 工程技术选型类主要内容包括现场调研,方案比 较,设备选型、施工计划,设备安装调试,运行,最 终结论等。 工程技术选型类绘图量不少于折合图幅A 0 图纸2 张,通常要求采用计算机进行设计,计算与绘图,要 求学生必须画出系统安装图,系统设备配套图,设备 装配图等,需要设计说明书一本,要求查阅参考文献 1 5 篇,包括一定数量的英文参考文献。 工程技术选型类设计包含的内容 ( 1 ) 查阅相关技术资料,了解课题的研究背景、国内外 发展现状。 ( 2 ) 对方案的可行性进行分析和比较,确定设备选型的 配套原则与依据。

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