2015年高考试题(山东卷)——理科综合

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1、2015年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合能力测试1. 下列有关植物激素的应用,正确的是A.苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟D.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄2. 关于细胞生命历程的叙述,正确的是A. 胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B. 原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C. 真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D. 细胞分化过程中蛋白质种类和数量发生改变3. 下列有关生物学实验的叙述,正确的是A. 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,

2、可导致滤纸条上色素带重叠B. 低温诱导大蒜根尖时间过短,可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C. 用显微镜观察洋葱根尖装片时,需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D. 将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中,水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程4. 下列有关细胞内物质含量比值的关系,正确的是A. 细胞内结合水/自由水的比值,种子萌发时比休眠时高B. 人体细胞内O2/CO2的比值,线粒体内比细胞质基质高C. 神经纤维膜内K+/Na+的比值,动作电位时比静息电位时高D. 适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值,停止供应CO2后比停止前的高5.人体某遗传病受X染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)

3、控制,且只有A、B基因同时存在时个体才不患病。不考虑基因突变和染色体变异,根据系谱图,下列分析错误的是A. I-1的基因型为XaBXab或XaBXaBB. II-3的基因型一定为XAbXaBC. IV-1的致病基因一定来自于I-1D. 若II-1的基因型为XABXaB,与II-2生一个患病女孩的概率为1/46. 玉米的高杆(H)对矮杆(h)为显性。现有若干H基因频率不同的玉米群体,在群体足够大且没有其他因素干扰时,每个群体内随机交配一代后获得F1。各F1中基因型频率与H基因频率(p)的关系如图。下列分析错误的是A.0p1时,亲代群体都可能只含有纯合体B.只有p=b时,亲代群体才可能只含有杂合体

4、C.p=a时,显性纯合体在F1中所占的比例为1/9D.p=c时,F1自交一代,子代中纯合体比例为5/97、进行化学实验时应强化安全意识。下列做法正确的是:A 金属钠着火时使用泡沫灭火器灭火B 用试管加热碳酸氢钠固体时使试管口竖直向上C 浓硫酸溅到皮肤上时立即用稀氢氧化钠溶液冲洗D 制备乙烯时向乙醇和浓硫酸的混合液中加入碎瓷片8、短周期元素X、Y、Z、W在元素周期表中的相对位置如图所示。已知Y、W的原子充数之和是Z的3倍,下列说法正确的是YZXWA 原子半径:XYZC Z、W均可与Mg形成离子化合物D 最高价氧化物对应水化物的酸性:YW9、分枝酸可用于生化研究。其结构简式如图。下列关于分枝酸的叙

5、述正确的是A 分子中含有2种官能团B 可与乙醇、乙酸反应,且反应类型相同C 1mol分枝酸最多可与3molNaOH发生中和反应D 可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同10、某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入Ba(HCO3)2溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是A、AlCl3 B、Na2O C、FeCl2 D、SiO211、下列由实验现象得出的结论正确的是:操作及现象结论A向AgCl悬浊液中加入NaI溶液时出现黄色沉淀。Ksp(AgCl)c(A)c(H+)c(HA)B、a、b两点所示溶液中水的电离程度相同C、pH=7时,c(Na+)= c(A)+ c(

6、HA)D、b点所示溶液中c(A) c(HA)14.距地面高5m的水平直轨道上A、B两点相距2m,在B点用细线悬挂一小球,离地高度为h,如图。小车始终以4m/s的速度沿轨道匀速运动,经过A点时将车携带的小球由轨道高度自由卸下,小车运动至B点时细线被轧断,最后两球同时落地。不计空气阻力,取重力加速度的大小g=10m/s2,可求得h等于A1.25m B 2.25mC3.75m D 4.75m15.如图,拉格朗日点L1位于地球和月球连线上,处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下,可与月球一起以相同的周期绕地球运动。据此,科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站,使其与月球同周期绕地球运动。以a1、a2

7、分别表示该空间站和月球向心加速度的大小,a3表示地球同步卫星向心加速度的大小。以下判断正确的是A.a2a3a1 B. a2a1a3C. a3a1a2 D. a3a2a116.如图,滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为1,A与地面间的动摩擦因数为2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为A . B. C. D.17.如图,一均匀金属圆盘绕通过其圆心且与盘面垂直的轴逆时针匀速转动。现施加一垂直穿过圆盘的有界匀强磁场,圆盘开始减速。在圆盘减速过程中,以下说法正确的是A 处于磁场中的圆盘部分,靠近

8、圆心处电势高B 所加磁场越强越易使磁盘停止转动C 若所加磁场反向,圆盘将加速转动D 若所加磁场穿过整个圆盘,圆盘将匀速转动18.直角坐标系xOy中,M、N两点位于轴上,G、H两点坐标如图。M、N两点各固定一负点电荷,一电量为Q的正点电荷置于O点时,G点处的电场强度恰好为零。静电力常量用k表示。若将正点电荷移到G点,则H点处场强的大小和方向分别为A ,沿y轴正向 B ,,沿y轴负向C ,沿y轴正向 D ,沿y轴负向19.如图甲,R0为定值电阻,两金属圆环固定在同一绝缘平面内。左端连接在一周期为T0的正弦交流电源上,经二极管整流后,通过R0的电流i始终向左,其大小按图乙所示规律变化。规定内圆环a端

9、电势高于b端时,a、b间的电压uab为正,下列uab-t图像可能正确的是20.如图甲,两水平金属板间距为d,板间电场强度的变化规律如图乙所示。t=0时刻,质量为m的带电微粒以初速度v0沿中线射入两板间,0时间内微粒匀速运动,T时刻微粒恰好经金属板边缘飞出。微粒运动过程中未与金属板接触。重力加速度的大小为g。关于微粒在0-T时间内运动的描述,正确的是A末速度大小为v0B. 末速度沿水平方向C重力势能减少D克服电场力做功为mgd21.(10分)某同学通过下述实验验证力的平行四边形定则。实验步骤:将弹簧秤固定在贴有白纸的竖直木板上,使其轴线沿竖直方向。如图甲所示,将环形橡皮筋一端挂在弹簧秤的秤钩上,

10、另一端用圆珠笔尖竖直向下拉,直到弹簧秤示数为某一设定值时,将橡皮筋两端的位置标记为O1、O2,记录弹簧秤的示数为F,测量并记录O1、O2间的距离(即橡皮筋的长度)。每次将弹簧秤示数改变0.50N,测出所对应的,部分数据如下表所示:F(N)00.501.001.502.002.50(cm)010.9712.0213.0013.9815.05找出中F=2.50N时橡皮筋两端的位置,重新标记为O、,橡皮筋的拉力记为FOO。在秤钩上涂抹少许润滑油,将橡皮筋搭在秤钩上,如图乙所示。用两圆珠笔尖成适当角度同时拉橡皮筋的两端,使秤钩的下端达到O点,将两笔尖的位置记为A、B,橡皮筋OA段的拉力记为FOA, O

11、B段的拉力记为FOB。完成下列作图和填空:(1)利用表中数据在给出的坐标纸上(见答题卡)画出F-图线,根据图线求得0= cm。(2)测得OA=6.00cm,OB=7.60cm,则FOA的大小为 N。(3)根据给出的标度,在答题卡上做出FOA和FOB的合力F的图示。(4)通过比较F与 的大小和方向,即可得出实验结论。22.(8分)如图甲所示的电路中,恒流源可为电路提供恒定电流I0,R为定值电阻,电流表、电压表均可视为理想电表。某同学利用该电路研究滑动变阻器RL消耗的电功率。改变RL的阻值,记录多组电流、电压的数值,得到如图乙所示的U-I关系图线。回答下列问题: (1)滑动触头向下移动时,电压表示

12、数(填“增大”或“减小”)。(2)= A。(3)RL消耗的最大功率为 W(保留一位有效数字)。23.如图甲所示,物块与质量为m的小球通过不可伸长的轻质细绳跨过两等高定滑轮连接。物块置于左侧滑轮正下方的表面水平的压力传感装置上,小球与右侧滑轮的距离为开始时物块和小球均静止,将此时传感装置的示数记为初始值。现给小球施加一始终垂直于段细绳的力,将小球缓慢拉起至细绳与竖直方向成60角,如图乙所示,此时传感装置的示数为初始值的1.25倍;再将小球由静止释放,当运动至最低位置时,传感装置的示数为初始值的0.6倍。不计滑轮的大小和摩擦,重力加速度的大小为求:(1)物块的质量;(2)从释放到运动至最低位置的过

13、程中,小球克服空气阻力所做的功。24.(20分)如图所示,直径分别为D和2D的同心圆处于同一竖直面内,O为圆心,GH为大圆的水平直径。两圆之间的环形区域(区)和小圆内部(区)均存在垂直圆面向里的匀强磁场。间距为d的两平行金属极板间有一匀强电场,上极板开有一小孔。一质量为m、电量为+q的粒子由小孔下方处静止释放,加速后粒子以竖直向上的速度v射出电场,由H点紧靠大圆内侧射入磁场。不计粒子的重力。(1)求极板间电场强度的大小;(2)若粒子运动轨迹与小圆相切,求区磁感应强度的大小;(3)若区、区磁感应强度的大小分别为、,粒子运动一段时间后再次经过H点,求这段时间粒子运动的路程。25. (11分)在维持机体稳态中,消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。(1)兴奋沿神经a传到末梢,引起末梢内的_释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的_

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