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1、第15课 匈奴的兴起及与汉朝的和战教学案第15课匈奴的兴起及与汉朝的和战教学案学习目标：、能准确说出：匈奴统一的时间、人物、作用；卫青、霍去病破匈奴的史实和昭君出塞。2、理解汉朝与匈奴和战的原因、影响。3、学习本课人物为民族和平和发展而奋斗的精神。重点：冒顿统一蒙古草原；卫青、霍去病破匈奴；难点：正确理解汉朝的和战。一、自学课本P8889第一目“冒顿统一蒙古草原”，解决以下问题：匈奴族生活在草原，匈奴的最高首领称_.2秦汉之际，匈奴杰出首领_第一次统一蒙古草原，建立强大的国家。3秦始皇派北击匈奴，夺取河套一带；修筑抵御匈奴的进攻。但是到秦末，中原战乱，匈奴崛起。二、自学课本P8990第二目“卫
2、青、霍去病破匈奴”,结合战争示意图，浏览小字部分，对照地图，解决下列问题：4.汉武帝时，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了_和_地区。5.公元前119年，汉武帝派大将_、_分别出击匈奴。6.经过_战役的沉重打击，匈奴无力再与西汉对抗.三、自学课本P9091第三目“昭君出塞”,结合插图，浏览小字部分，解决下列问题：7公元前世纪中期，匈奴分裂，其中一部首领向汉称臣。8._时，呼韩邪单于请求和亲，宫女自请前往，嫁给呼韩邪单于。意义：；为汉匈的和做出了重大贡献预习检测：、匈奴首领冒顿第一次统一蒙古草原是在A战国时期B秦始皇末年c西汉D秦汉之际2、匈奴统一后生产迅速发展，其中不包括A畜牧业兴旺B冶铸业发展c制瓷业发达D逐渐有了农耕3、使匈奴不能再与西汉抗衡的事件是A公元前200年，汉高祖抵御匈奴B公元前119年，卫青、霍去病大破匈奴c汉武帝派兵攻打匈奴，夺取河套D窦固、窦宪大败北匈奴4、下列事件中最能体现我国民族关系主流的是A汉武帝派兵攻打匈奴，夺取河套B秦末汉初，匈奴不断挥兵南下c匈奴首领冒顿第一次统一蒙古草原D呼韩邪单于和昭君出塞5、下列和反击匈奴有关的历史人物有汉文帝汉武帝卫青霍去病汉元帝ABc.D6、说一说：汉与匈奴的关系：汉初汉武帝汉元帝：9.列举秦汉时期，为反击匈奴做出重要贡献的三位将领。
