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1、(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1英费尔德说:“伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学的真正开端。”关于伽利略的贡献错误的是()A奠定了经典力学的基础B捍卫和发展了哥白尼的日心说C通过观察、实验和推理创立了自由落体定律D第一个掌握了完整的科学的宇宙论和科学理论解析:选D。第一个掌握了完整的科学的宇宙论和科学理论体系的人应当是牛顿。2古语云:“潮者,据朝来也;汐者,言夕至也。”能对这一自然现象作出科学解释的理论是()A伽利略的自由落体定律B牛顿的经典力学体系C普朗克的量子理论 D爱因斯坦的相对论解析:选B。自由
2、落体定律解释加速度,而不是潮汐现象,故A项错误;潮汐的原因是由于地球引力,牛顿力学体系中的万有引力定律,解释了这一现象,故B项正确;量子理论解释微观运动,故C项错误;相对论解释高速运动现象,故D项错误。3凯恩斯1942年在英国皇家学会俱乐部发表演说,认为牛顿既是一个科学巨匠,也是一个醉心神学和炼金术的人。此评价说明()牛顿为科学而奋斗的品质牛顿不仅只是一个科学家牛顿信仰宗教牛顿已从一个科学家转变为一个宗教狂A BC D解析:选B。本题考查准确提取和理解材料的有效信息,并多角度评价人物的能力。牛顿是一个科学巨匠,体现了他有为科学而奋斗的精神,正确。“也是一个醉心神学和炼金术的人”反映了牛顿是一个
3、宗教信仰者,因此正确。强调牛顿变为一个宗教狂,否认他是一个科学家,与材料不符,排除。故B项正确。41747年,法国作家拉美特利在其发表的人是机器中指出,宇宙中没有神,只有运动的物体。最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器,这部机器的运转全靠燃料。这种观点反映出 ()A科学发展对人的思维产生重大影响 B宗教神学的说教已被冲破C人文主义思想在欧洲得到广泛传播 D启蒙运动促进了思想解放解析:选A。本题主要考查学生对材料的理解分析能力。材料“宇宙中没有神”说明人们思想观念的解放;材料“只有运动的物体。最复杂的物体是人,人是一部自我调节的机器”说明人们对宇宙和人自身的科学认识发展。所以答案选A。5作为
4、20世纪初物理学界的年纪最大明星,它的悄然诞生说明世界不再是“连续的”。玻尔研究者戈革做了有趣的解释:“原子吃辐射,它不是像吃牛奶那样地吃,而是像吃米粒那样地吃,每个饭粒就是食物的最小单位”这个“年纪最大明星”是()A自由落体定律 B经典力学 C量子论 D相对论解析:选C。本题考查学生从材料中获取信息的能力。从“原子”、“食物的最小单位”等判断是量子论。6有位科学巨匠为自己撰写了这样的悼词:“他的妻子和妹妹已经走了,他的终生挚友贝索也走了,现在该他了,既然过去和未来并无区别,生与死又何足道哉。”这位科学巨匠是 ()A伽利略 B达尔文C爱因斯坦 D普朗克解析:选C。相对论认为时间会随着物体运动速
5、度的变化而变化,所以会产生“过去和未来并无区别”的想法。71922年,爱因斯坦两次途经上海,并在上海作了演讲。当时的商务印书馆刊登“欢迎爱因斯坦博士”的广告,上海的少年中国杂志刊出“相对论号”刊。爱因斯坦当时之所以会受到普遍的欢迎,主要是因为他()提出了狭义相对论,为原子论的利用奠定了理论基础提出了广义相对论,改变了人们对宇宙的认识因光电效应研究获得诺贝尔物理学奖致力于防止核战争,维护世界和平A BC D解析:选D。本题考查根据所学知识分析问题的能力。致力于防止核战争,维护世界和平是在二战后,与材料时间“1922”年不符,排除;正确,故选D。8从十九世纪中叶到二十世纪初,进化论、相对论和量子论
6、相继创立。这些学说问世的共同意义是()A成为资产阶级革命的理论B挑战了封建神学创世论C提供了观察世界的新视角D开创了近代实验科学体系解析:选C。进化论不仅推动自然科学发展,也对社会政治和意识形态产生重要影响,成为资产阶级革命的理论,而A、B项只是进化论的作用,故A、B项错误;无论是进化论还是相对论和量子论都打破了教会神学的束缚,提供了观察世界的新视角,故C项正确;D项是伽利略的成就,故D项错误。918世纪下半叶至19世纪,生物学领域取得了革命性进展,主要表现在()细胞学说的创立物种起源一书的出版早期的生物进化思想的出现人类在自然界中的位置一书的出版A B.C D.解析:选A。19世纪上半期,科
7、学家们提出了细胞和细胞学说,并提出了早期的生物进化思想。在此基础上,物种起源和人类在自然界中的位置等著作出版,推动了生物进化论的诞生和传播。10法国史学家布罗代尔说:“真正的第一次工业革命可以说发生在12世纪,当时风磨和水磨在整个欧洲得到了使用。”他这样认识工业革命是()A强调生产过程中动力的变化B强调工业革命具有历史渊源C否认英国的世界经济霸主地位D主张法国应该结束内乱走向世界解析:选A。把握时间“12世纪”以及风磨、水磨等动力的变化,可判断选择A项。111938年,为了配合纽约世博会“未来世界”的主题,美国西屋电气公司在世博会场馆地下,埋入一个装有当代文明记录的容器“时间舱”。公司主席罗伯
8、森说:“5 000年后,当它再次醒来时,里面的内容会成为我们给遥远后代的最好的礼物。” “时间舱”里面的礼物不可能有 ()A.电话 B电动剃须刀 C.微缩胶片 D电子计算机解析:选D。根据材料中的时间判断,“时间舱”里面的东西主要为第二次工业革命的重大发明。电话、电动剃须刀都与电的应用有关,微缩胶片是人类利用胶卷摄影技术的成果,电子计算机出现于1946年,因此答案为D。12托马斯弗里德曼认为:在全球化第三阶段,个人成为了主角,肤色或东西方的文化差异不再是合作或竞争的障碍。世界各地包括中国和印度的人们可以轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小。导致这一变化的主要原因是()A世界市场初
9、步形成 B交通工具革新C信息技术应用 D美苏冷战结束解析:选C。“世界市场初步形成”是在第一次工业革命之后,不符合题干意思,故A项错误;交通工具革新是前两次科技革命推动世界变化的原因,故B项错误;“在全球化第三阶段世界各地轻松实现自己的社会分工,世界变平了,从小缩成了微小”说明是第三次科技革命的影响,推动第三次科技革命主要是信息技术的应用,故C项正确;美苏冷战不是主要原因,与题干问法不符,故D项错误。二、非选择题(第13题24分,第14题28分,共52分)13阅读下列材料:材料一19世纪80年代,德国的卡尔本茨等人成功地制造出内燃机驱动的汽车。其实,在此以前六七十年,就已经出现汽车了。那时,英
10、国伦敦的街道上就行驶着蒸汽公共汽车。但是,当时正处在工业革命后期,火车机车已发明出来并引发起兴办铁路的热潮。正兴致勃勃地投资筑路的英国资本家把汽车的出现视为威胁,他们千方百计想把尚处于摇篮时期的汽车消灭掉。材料二主要发明从发明到应用的时间蒸汽机84年发动机65年原子能6年世界近代现代史下册材料三2005年12月28日,朝韩两国在朝鲜境内的开城工业园举行“通信连通”仪式,庆祝开城工业园与韩国之间的直通电话正式开通。从2006年起,南北除了在信息技术领域开展学术交流等民间项目以外,还有望从政府角度全面推进信息技术合作。请回答:(1)除材料一中所提的交通工具外,同一时期在交通运输方面的成就还有哪些?
11、这些交通工具的发明给人类带来怎样的影响?(10分)(2)材料二说明了什么?试分析其中的原因。(8分)(3)材料三所提到的电话、信息技术是何时的成就?材料三所反映的历史现象说明了什么?(6分)解析:本题考查第二、三次科技革命、世界形势发展的趋势。第(1)问中成就可结合所学知识回答;影响可从旅游、商品流通、市场、城市化、列强对外扩张等方面分析。第(2)问通过材料分析得出从发明到应用的时间缩短;原因应从科学、生产发展等角度分析。第(3)问电话、信息技术分别是第二、三次科技革命时期的成就;从整体上分析材料三所反映的现象,可知应是世界形势的总趋势是走向缓和。答案:(1)交通运输方面的成就:1887年,人
12、们把内燃机装配到汽船上。莱特兄弟于1903年驾驶飞机试飞成功。影响:方便了人们的出行、旅游,为人口流动、制成品和原材料的流通提供了相对便捷、安全的交通工具。客观上推动了市场的扩大、城市化的发展。同时也为列强对外侵略扩张提供了重要条件。(2)说明了科技转化为直接生产力的速度加快。原因:科学知识具有继承性;生产发展加快成为科技发展加快的强大动力;科学试验手段日益发展。(3)电话、信息技术分别是第二次、第三次科技革命时期的成就。材料三说明了世界形势的总趋势是走向缓和。142011年10月,随着美国苹果公司CEO史蒂夫乔布斯的离世,一句话迅速走红:上帝有三个苹果:一个诱惑了夏娃,一个砸醒了牛顿,一个被
13、乔布斯咬了一口,并改变我们每个人看世界的方式。阅读下列材料,回答问题。材料一在自然哲学的数学原理的序言里,牛顿写道:理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的力的科学。因此,本书被命名为自然哲学的数学原理。因为,自然哲学的一切难题都涉及通过各种运动现象来研究自然力,再通过这些自然力来解释其他现象。材料二爱因斯坦与牛顿的对话(虚拟)爱因斯坦:你真伟大,你建立了牛顿力学框架体系,相对论中存在的问题都被你指了出来。牛顿:你比我更伟大,相对论在许多学科中有着广泛的应用,它和量子力学一起,已成为近代物理学的两大基础理论,相对论包容了我的三条运动定律及万有引力定律。爱因斯坦:你我的理论都有瑕疵。
14、牛顿:哪有十全十美的理论,大家不用我们的理论,他们没有别的理论可用,圣人、神仙也要犯错误,你我都是凡人,你我的身躯已经融入了自然界,但是,你我的灵魂还留在人间。毛民义:相对论网站材料三“科学”一词起源于中国古汉语,原意为“科举之学”。到近代日本翻译西方著作,翻译英文science的时候,引用了中国古汉语的“科学”一词,意为各种不同类型的知识和学问。到了1893年,康有为引进并使用“科学”二字。严复在翻译天演论等科学著作时,也用“科学”二字。此后,“科学”二字便在中国广泛运用。 (1)材料一中被“砸醒”后的牛顿的伟大发现是什么?牛顿的众多发现在人类文明史上产生了什么巨大的历史作用?(8分)(2)
15、根据材料二并结合所学知识指出牛顿力学体系与爱因斯坦相对论的关系。他们留给人类的“灵魂”是什么?(8分)(3)结合所学知识,简述近代意义的“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用。(12分)解析:第(1)问考查牛顿力学体系及其历史作用,根据相关所学来回答即可。第(2)问考查牛顿力学体系和爱因斯坦相对论的关系及二人留给人类的“灵魂”,结合教材知识归纳即可。第(3)问“科学”在中国近代社会发展进程中所产生的积极作用,可从政治、经济、思想文化等角度来回答。答案:(1)发现:万有引力定律。历史作用:构成了近代力学体系,完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合;成为17世纪科学革命的主要成就;促进了近代物