《广东省中考生物复习课件：第1单元 第1章 认识生物》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省中考生物复习课件：第1单元 第1章 认识生物（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、,第一章 认识生物,第一单元 生物和生物圈,过 教 材,过 练 习,过 重 点,过 教 材,考点 生物的特征,营养,光合作用,呼吸,氧气,二氧化碳,反应,繁殖,遗传,变异,要点点拨 判断生物与非生物的主要依据是看该物体是否具备生物的特征，且不能单凭生物的某一特征就判定其是否属于生物。能生长和运动的物体不一定是生物，如钟乳石能生长，机器人能运动，但二者均不属于生物；珊瑚属于非生物，而珊瑚虫属于生物。除上述特征外，生物还有适应环境、影响环境等多个特征。除病毒外，生物体都由细胞构成，这也是生物的基本特征。,生物学研究的常用方法包括_、_、实验法、收集和分析资料法等。 1观察法：科学观察可以直接用肉眼
2、，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。科学观察要有明确的目的，观察时要全面、细致和实事求是。,考点 生物学研究的基本方法,观察法,调查法,2调査法：调査首先要有明确的_和_，制定合理的调查方案，选取合适的样本，并对调査的结果进行整理和分析。调查包括全面调查(如人口普查)和抽样调查(如抽查种子的萌发率)两种类型。 3实验法：利用特定的材料和器具通过有目的、有步骤地操作和观察、记录、分析，发现或验证科学结论。,调查目的,调查对象,4科学探究 (1)六个步骤：提出问题_制定计划_得出结论表达和交流。 (2)对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件_，其他条件都_的实验。通常，一个
3、对照实验分为_和对照组，如“探究光会影响鼠妇的分布吗”实验中，设置明亮和阴暗两种环境，两组实验的唯一变量是光照，其他条件要相同且适宜。,作出假设,实施计划,不同,相同,实验组,要点点拨 设置对照实验要遵循单一变量原则；实验材料要达到一定数量(避免偶然性引起的误差)；对重复实验的实验数值的测量和统计要取平均值(避免误差)。,过 重 点,常考点 判断生物与非生物、生物的共同特征,典例1 (2017广东)下列不属于生命现象的是( ) A阿尔法狗机器人下棋 B母鸡带领小鸡吃米 C葵花朵朵向太阳 D婴儿听优美的音乐,A,要点必背 生物的共同特征有：生物的生活需要营养；生物能进行呼吸；生物能排出身体内产生
4、的废物；生物能对外界刺激作出反应；生物能生长和繁殖；生物都有遗传和变异的特性；除病毒以外，生物都是由细胞构成的。阿尔法狗机器人虽然能运动，但其不具备新陈代谢及繁殖等生物的基本特征，不属于生物，故其下棋行为不属于生命现象。,1(2016广东)下列属于生物的是( ) A木马病毒 B烤乳猪 C蘑菇 D珊瑚 2(2015广东)生物都具有一些共同的特征，下列与“植物向光生长”现象具有相同特征的是( ) A母鸡孵卵 B种子萌发成幼苗 C膝跳反射 D排出汗液和尿液,C,C,3(2014广东)相信你认识了不少生物，也学会了区分生物和非生物。下列属于生物的是( ) A孔子鸟化石 B珊瑚 C钟乳石 D石头上的青苔
5、 4(2013广东)下列属于生物共同特征的是( ) A生物都能运动 B生物都是由细胞构成的 C生物都能进行光合作用 D生物都能繁殖后代,D,D,常考点 科学探究方法的判断,典例2 (2017广东)为了解当地几种常见传染病的基本情况，通常采用的研究方法是( ) A实验法 B观察法 C调査法 D分析法,C,技巧点拨 观察法和调查法要求研究者对研究对象不施加任何影响，真实观察和调查并记录；实验法强调利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤地实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。,5.(2015广东)某学习小组在研究植物对空气湿度的影响时，分早、中、晚三次，分别测量篮球场、草地和树林中的湿度，
6、并记录数据。他们采用的主要研究方法是( ) A实验法 B调查法 C观察法 D比较法,A,6(2016广东)2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是( ) A调查法 B实验法 C资料分析法 D观察法 7(2013广东)下列不属于科学探究方法的是( ) A调查法 B观察法 C经验总结法 D收集资料法,A,C,常考点 探究实验方法步骤的考查,典例3 (2015广东)下表是探究蚂蚁食性的过程。属于科学探究过程中作出假设的步骤是( ),B,方法指导 探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作
7、出假设，设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论。,8.(2014广东)探究实验为避免误差，需要计算平均值，但个别例外。下列实验不需要取平均值的是( ) A探究蚂蚁的通讯 B探究烟草浸出液对水蚤心率的影响 C测定种子的发芽率 D探究植物对空气湿度的影响,A,9(2014广东)某研究小组要进行“初中生生活方式的调查”，采取的措施不当的是( ) A调查前应拟好调查提纲 B只调查与自己熟悉的同学 C利用问卷的形式获取数据 D用数学方法进行统计和分析,B,过 练 习,1.B 2.D 3.C 4.B 5.B 6.C 7.D 8.B 9.D 10A 11.C 12.B 13.C 14.C 15.A 16.B 17.A,谢谢观看,Exit,
