4.2《安塞腰鼓》课件04(新人教版七年级下)

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1、2019/1/7,1,安塞腰鼓,刘成章,2019/1/7,2,安塞腰鼓是黄土高原的“绝活儿”它 融舞蹈、歌曲、武术于一体,是一种独特的民间大型舞蹈艺术形式,具有2000年以上的历史。可由几人或上千人一同进行。 它是陕北高原特有的地域文化现象,也是陕北人精神风貌的象征,在古代既是激励边关将士冲锋陷阵,浴血奋战的号角,也是将士凯旋归来的欢迎曲。如今它已成为中华民族坚毅不屈,积极进取的精神象征。,2019/1/7,3,安塞腰鼓是一种独特的民间大 型舞蹈艺术形式,具有2000年 以上的历史。,2019/1/7,4,安塞腰鼓表 演可由几人或上千人一同进行,2019/1/7,5,磅礴的气势,精湛的表现力令

2、人 陶醉,被称为“天下第一鼓”。,2019/1/7,6,它先后在第11届亚运会开幕式、香 港回归庆典等大型活动中表演,1996年,安塞县被国家文化 部命名为“中国腰鼓之乡”。,2019/1/7,7,刘成章,1937年生,陕西省延安市人。1961年毕业于陕西师范大学中文系。现任陕西省作家协会副主席、中国散文学会常务理事。已出版六种散文集,其中羊想云彩获首届鲁迅文学奖,安塞腰鼓 是羊想云彩中的一篇。他写陕北,追求“土”(即民族化和地方色彩):有诗意的土,有灵性的土,向“信天游”靠拢。这就攫住了陕北的“魂”,也显出了他散文的“精气神儿”!,走进刘成章,2019/1/7,8,字音词义,xun tng

3、tin kng hu (j ) zhu rng (m) ji png b,旋风( )瞳仁( ) 恬静 ( ) 亢奋( )晦暗( ) 羁绊 烧灼( )冗杂( )蓦然 戛然而止( ) 磅礴 ( ),2019/1/7,9,大彻大悟: 惊心动魄: 叹为观止: 戛然而止:,彻底领悟。,形容感染力极强,动人心弦。,赞美看到的事物好到了极点。,声音突然中止。,2019/1/7,10,读课文并思考,1、想一想文章表达了作者对安塞腰鼓怎样的情感?,赞美之情,2、作者赞美的仅仅是安塞腰鼓吗?,2019/1/7,11,是生命的律动;,是宣泄自我;,是精神上的奋发向上;,是对美好生活的渴望;,是坚忍不拔得意志;,是不

4、屈不挠的精神。,2019/1/7,12,深入思考,1、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”?) 2、他们朴实得就像那片高梁它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。(过着贫困生活的农民,哪里来的这么强大的力量?),2019/1/7,13,1、容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲。(“那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么?是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了“那一股劲”?)

5、,贫瘠的黄土地、闭塞的生活,让生活在这儿的人们在物质和精神上受到太多的压抑和束缚,安塞腰鼓正是要打破这种束缚,让生命宣泄在天地间,“痛快了山河、蓬勃了想像力”。,2019/1/7,14,2、他们朴实得就像那片高梁它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体,那消化着红豆角角老南瓜的躯体,居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量。(过着贫困生活的农民,哪里来的这么强大的力量?),他们有着自然健康的生命,是原始的、未经人工雕饰的、没有半点污染的、不掺杂任何杂质的完完全全的生命。这是他们力量的源泉。,2019/1/7,15,运用排比、比喻的修辞手法。,一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!百十个斜背响鼓的后生,如百十个被

6、强震不断激起的石头,狂舞在你的面前。骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的流苏;乱蛙一样,是蹦跳的脚步;火花一样,是闪射的瞳仁;斗虎一样,是强健的风姿。黄土高原上,爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇安塞腰鼓!,全班同学齐读,2019/1/7,16,骤雨一样,是急促的鼓点; 旋风一样,是飞扬的流苏; 乱蛙一样,是蹦跳的脚步; 火花一样,是闪射的瞳仁; 斗虎一样,是强健的风姿。,改写下列比喻句,2019/1/7,17,急促的鼓点像骤雨一样; 飞扬的流苏像旋风一样; 蹦跳的脚步像乱蛙一样; 闪射的瞳仁像火花一样; 强健的风姿像斗虎一样。,短句更急促有力,喻体提前,有强调的作用,强调像骤

7、雨、旋风、乱蛙、火花、斗虎,给读者有更加强烈的视听效果。,2019/1/7,18,一样,是 ; 一样,是 。,仿写,2019/1/7,19,1、运用短句,有强烈的节奏感,像急促的鼓点使人震撼。 2、运用多种修辞。 排比气势磅礴。 比喻准确、形象。 反复强调某种感情。 对比突出特征。 3、正侧面描写。 侧面描写烘托。,艺 术 特 色,2019/1/7,20,这是一篇描写抒情性散文,通过对安塞腰鼓的场面描写,歌颂了激荡的生命和磅礴的力量,这是生命和力量的宣泄,这是中华民族和黄土高原特有的一种文明、一种文化。,小结,2019/1/7,21,请以“我读安塞腰鼓”为题写一篇短文。,提示:内容上要由安塞腰鼓联想开来。,课后作业,2019/1/7,22,谢谢,

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