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1、1,電子工程學系 工程認證簡報,報告人：黃榮生 電子系系主任 2007/11/26,2,簡報大綱,基本資料 規範一：教育目標 規範二：學生 規範三：教學成效及評量 規範四：課程之組成 規範五：教師 規範六：設備及空間 規範七：行政支援與經費 規範八：學系認證規範 規範九：研究所,3,歷史簡介,民國79年創立電子工程學系學士班 民國85年成立二年制技術系 民國86年成立電子工程學系碩士班 民國88年成立電子系碩士學程在職進修專班 民國93年成立電子工程學系博士班 民國94年與華東科技合作成立產業研發碩士專班 至民國95年9月，大學畢業生1252名、碩士畢業生217名，共計1469名。,4,特色,
2、與南台灣電子產業的發展密切結合 課程規劃與研究方向均考量高雄加工出口區、楠梓加工出口區、路竹科學園區和台南科學園區之發展需求。 和臺灣電路板協會合作印刷電路板工程之協同教學。 與華東半導體公司合作開設產學碩士專班。 以微電子與光電、VLSI/CAD 、和系統整合技術為三大學習領域 三個產值龐大的產業領域。 特別著重實務的演練 自創系以來逐步成立五個必修的實驗課程，期望由實務的實驗課程幫助學生加速理論的理解。,5,規範一,教育目標,6,校、院、系教育目標,校務發展目標,7,規範二,學生,8,師生人數,9,規範三,教學成效及評量,10,11,規範四,課程之組成,12,課程架構,通識教育課程(核心+
3、博雅),院共同必修課程,系必修課程(基礎+專業),專業實驗課程及專題實作,培養理論與實務兼備之電子專業人才,教育宗旨,微電子與光電,VLSI/CAD,系統整合,跨 院 系 學 程,13,96學年度學分規畫,電子工程學系 135 學分,核心課程(10學分),博雅課程(18學分),基礎課程(35學分),專業課程(15學分),光電微電子特色領域 (18學分),VLSI/CAD特色領域 (18學分),跨院系學程,選修課程,系統整合特色領域 (18學分),通識教育課程 (28學分),系必修課程 (50學分),系特色領域課程 (18學分),其他課程 (18學分),院共同必修課程 (21學分）,14,跨院系
4、學程,現有學程： 電子構裝 奈米科技 晶片系統商管 網路科技 電子設計自動化 光電學程 智慧型機器人 RFID,15,共同必修課程(含博雅),共同必修 哲思文選 應用中文書及習作 實用英文 英語聽講實習 歷史與文化 中華民國憲法,通識博雅課程 社會科學 人文與藝術 自然與科技 生命科學 講座通識護照 工程倫理,16,院共同必修課程,17,專業必修課程流程圖,18,微電子與光電領域專業選修課程流程圖,19,VLSI/CAD領域專業選修課程流程圖,20,系統整合領域專業選修課程流程圖,21,規範五,教師,22,專任教師人數,23,24,輔導學生學習相關措施,英文分級教學 增開科技英文必修課程 專業
5、基礎課後TA輔導 補救教學 開設暑修班 日間部與進修部跨部選修、跨校選修 期中預警、停修制度 (雙)導師制度、Office Hour制度 諮商輔導、生活輔導、職涯輔導,25,本系學生獲得獎助學金(1),26,本系學生獲得獎助學金(2),27,系所學生參與校外競賽,28,學術著作,29,研究計畫,30,鼓勵教師專業成長管道與措施,新進教師教學研習會 研究獎勵辦法 教學觀摩會議 傑出教學教師獎勵 教師專業成長工作坊 專題演講 優良導師獎勵 校內專題補助 出國發表論文補助 期刊論文獎勵 學術研討會,31,規範六,設備與空間,32,教學型實驗室,33,研究型實驗室,34,教學空間及使用率,35,規範七,行政支援與經費,36,系所經費,37,規範八,學系認證規範,38,系友問卷調查統計,39,以雇主為對象的問卷(1),40,以雇主為對象的問卷(2),41,規範九,研究所認證,42,43,44,電子研究所碩士班課程,45,電子研究所博士班課程,
