语文版九年级上期末语文试卷及答案

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1、 20142015 学年度第一学期九年级语文期末试卷 姓名 一、选择题1、选出下列字词注音有误的一项( )A、惴惴不安(zhu) 心潮澎湃(png) (bi)B、彬彬有礼(bn) 未雨绸缪(chu) (mu)C、光彩熠熠(y) 瘦骨嶙峋(ln) (xn)D、虎视眈眈(dn) 忐忑不安(tn) (t)2、下列词语中书写无误的一项是( )A、妙手偶得 兴高彩烈 痛心疾首 滔滔不绝B、出生入死 熙熙攘攘 母庸赘言 战战兢兢C、生意盎然 流连忘返 安居乐业 不可思议D、死心蹋地 枯燥无味 无中生有 老谋深算3、查词典, “竟(jng) ”有四个义项:完成;从头到尾,全;终于;副词,表示有点出乎意料。依

2、次判断下列句中加点的“竟”字的含义,完全正确的一项是( )(1)难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?(2)三年以来,我党一再倡议贵我两党举行谈判,同捐前嫌,共竟祖国统一大业A、 B、 C、 D、4、选出下列句子对应的修辞手法有误的一项( )A、我好像发现了一种“生的欢喜” ,超过了任何种的喜悦。 (比喻)B、我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,(排比)C、十四过了,就奔十八;十八过了,就奔三十;三十过了,就如江河一泻千里。 (顶真)D、先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。 (反语

3、)5、下列说法不正确的一项是( )A、小说的故事情节包括故事的开端、发展、高潮和结局。B、戏剧包括话剧、歌剧、舞剧等。如陈毅市长就是一部优秀的话剧。C、词是古代的一种韵文形式,都有词牌。如“水调歌头”就是词牌名。D、寓言是把深刻的道理寄托在简短的故事里的一种文学体裁。例如马说就是我国古代一则寓言。二、填空题1、晏殊浣溪沙一词中构成“新”与“旧”对比的词句是 ,。2、唐代诗人王维以写景见长,在他的笔下,不但有“明月松间照,清泉石上流”的清幽明静之美,在使至塞上中,亦有“ , ”的苍凉雄浑之美。3、人们常用李商隐无题中的名句“ , ”来赞美鞠躬尽瘁、死而后已的崇高品质。4、苏轼水调歌头明月几时有中

4、“此事古难全”里的“此事”是指“ ,”。 (用词中原句填写)5、从“隔千里兮共明月”演化而来,通过写明月来表达对人生美好祝愿,道尽了千载离人心愿的词句是: , 。三、综合题一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35 桶。 ”顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉 70 桶的办法。 ”老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行了。 ”1、老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他的什么心态?2、顾客话中有何言外之意?四、阅读题(一)阅读下面语段,完成题目。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二

5、者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不 为也?由是则生而有不用也;由是 则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。1、 “鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。 ”句中的“鱼”和“熊掌”有什么含义?这一句在文中起什么作用?2、本文中心论点是 ,为了证明这个论点,文段运用了 论证和论证从 面

6、进行论述。3、 “由是则生而有不用也”中的“是”指 , “由是则可以避患而有不为也”中的“是”指 , “非独贤者有是心也”中的“是”指 。(二)阅读下面的文字,完成题目。先生之言差矣。孟子说: “大而化之谓圣。 ”社会若不起革命变化, 实验室里也无法进行化学变化。齐先生自己也说嘛,致力于化学四十余年,而建树不多,啥子道理哟?并非齐先生才疏学浅,而是社会未起变化之故。想当初,齐先生从海外学成归国, ( ),一心想振兴中国的医学工业,可是国民党政府腐败无能,毫不重视。齐先生奔走呼告,尽遭冷遇,以致( ),躲进书斋,闭门研究学问以自娱,从此不再过问世事。齐先生之所以英雄无用武之地, 岂不是当 时腐败

7、的社会所造成的吗?1、本语段括号中应填写的词语是( )A、踌躇满志 情绪低落 B、春风得意 痛心疾首C、雄心勃勃 心灰意冷 D、威风凛凛 心满意足2、 “英雄无用武之地”是指 而言。 3、本语段的中心句是 。4、按要求变换句式。岂不是当时腐败的社会所造成的吗?(改为陈述句)(三)阅读下面的文字,完成题目。伯乐就是你自己慧眼 识珠者 为人景仰,知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中,这样的“伯乐”却往往是可遇而不可求的。韩愈说:“ 世有伯 乐,然后有千里 马。 ”我却要说 :“千里马,你要做自己的伯 乐!”美国著名心理学专家安东尼 罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出:“每个人身上都蕴藏着一份特殊的

8、才能。那份才能犹如一位熟睡的巨人,等待着我们去唤醒他上天不会亏待任何一个人,他给我们每个人以无穷的机会去充分发挥自己。 ”既然如此,我们还等什么, 为什么不去做自己的伯乐呢?当代著名作家贾平凹有一句名言:“人贵能自我发现。 ”也就是说,你要做自己的伯乐。他本人 经过多年的左冲右突,发现了自己写作方面的才能,寻求到一条通往成功的道路。正是因为他发现了自己,才勇敢地将自己的才能展示给了众人,他就是自己的伯 乐 !毛遂地位卑微,却果敢得令人钦佩,在 赵国被秦军围困的关 键时刻,他不顾旁人的鄙夷和耻笑,挺身而出,鼎力自荐。楚国宫 殿之上,他凭借自己的“三寸不烂之舌”,说服楚王出兵,救国民于水火之中,留

9、下了“小 蔺相如”的美称。毛遂之所以能 够名垂千古,正是因为他敢于发现自我,欣赏自我,敢于做自己的伯乐。如果你是一匹“千里马”,千万别把希望寄托在别人身上,当义无反顾地向毛遂学习,做自己的伯乐, 发现自己的才能,然后以百倍的信心和勇气,把自己“荐”出去,去一展自己的风采,去实现自己的抱负。万万学不得那个才高八斗、计谋超群的的姜子牙,他用几乎一生的 时间来等待伯乐发现自己,要不是在垂老之年偶遇周文王,他的才华险些就被自己的消极等待 给埋没了。我们 常常惊羡 别人的成功,却往往忽视自己的努力;常常感 叹命运不公,却很少 发掘自己的潜质。那么,从现在起做自己的伯乐 吧, 别让自己把自己埋没,努力地去

10、发现自己的天赋和潜能,并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒,让我们发现自己、赏识自己,看准正确的人生方向,一步一个脚印往前走,总有一天,我们会走进自己心中的圣殿。(作者:赵锁仙。有删改)1、说出本文的结构方式。2、说出第段运用的典故3、品读第段,说说主要采用了什么论证方法4、第 段中的加点词能否去掉?为什么?5、如果就作者与韩愈的“人才观”展开辩论,你认为正反两方的观点分别是什么?正方观点: 反方观点: 五、作文在我们学过的草莓一文中,作者由一颗晚熟的草莓引发了对季节更替、生命演变的联想。在春的温馨、夏的热烈、秋的爽朗、冬的晶莹里,我们拥有了许多美丽而真挚的感受。请选一个季节,写一篇作文,表达

11、你的独特感受。要求:1、题目自拟; 2、文体不限;3、500 字左右。20142015 学年度第一学期九年级语文期末试卷答案1、选择题(35=15)ACDAD2、填空题(210=20)1、一曲新词酒一杯 去年天气旧亭台2、大漠孤烟直 长河落日圆3、春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干4、人有悲欢离合 月有阴晴圆缺5、但愿人长久 千里共婵娟三、综合题(23=5)1、暴露了老板急于获取更多利益的心态。2、讽刺老板缺斤少两。四、阅读题(30)(一) (21423=12)1、 “鱼”和“熊掌” 各比喻下文的生与义,起到引出下文中心论点的作用。2、舍生取义 比喻 对比 正3、凡可以得生者则用凡可以避患者则为所欲有甚于生者,所恶有甚于死者(二) (2222=8)1、C2、齐先生学成回国,一心想振兴中国的医学工业却不被重视,尽遭冷遇。3、社会若不起革命变化,实验室里也无法进行化学变化。4、这正是当时腐败的社会所造成的。(三) (22222=10)1、总分总式2、毛遂自荐3、对比论证4、不能。去掉后语气过于绝对,加点词使论证更严密,有分寸。5、正方观点:千里马,要做自己的伯乐。反方观点:世有伯乐,然后有千里马。四、作文(30)

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