《1.4 诗两首 荷叶母亲 课件 新人教版七上 (24)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《1.4 诗两首 荷叶母亲 课件 新人教版七上 (24)（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欢迎进入我们的课堂,荷叶 母亲,学习目标,1、积累词汇，熟读直到能背诵课文； 2、品味精美语言，鉴赏诗歌托物抒情及以花喻人的写法; 3、细致深入地体味诗歌中浓浓的母子情；,原名谢婉莹，中国现代史上第一位著名女作家，儿童文学家。,代表作有:散文集寄小读者诗集繁星、春水 创作内容大致包括: 母爱、自然、童心 。,序曲 走近作者,第一乐章,顺畅朗读,zmi,hndn,pi huiyn b,bng d,q xi,姊 妹,菡 萏,荫 蔽,徘 徊,并 蒂,攲 斜,建议大家这样朗读： 1. 读时注意用轻柔的语调，试着读出文章的味道； 2.在读的过程中，思考一下，你读到或悟到了什么？,第二乐章,课文集美,从课
2、文的47段里选句子，组合起来，放在下面两段话的前面，形成一篇微型美文。 我心中深深地受了感动 母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?,建议大家这样阅读： . 先认真地读，再去勾划、集美； .勾划时注意画面的简约性、完整性。 .划好后同桌之间可以互相读。,半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓阴的天。那一朵红莲，昨夜还是菡萏的，今展却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。徘徊了一会儿，窗外雷声作了，大雨接着就来，愈下愈大。那朵红莲，被那繁密的雨点，打得左右欹斜。对屋里母亲唤着，我连忙走过去，坐在母亲旁边，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面雨
3、点不住的打着，只能在那勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠。 我心中深深地受了感动 母亲啊!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?,第三乐章,妙点寻踪,建议大家这样寻找： 1、找出你认为最美妙的句子，品一品。 2、这篇短文构思非常巧妙，你能找出一些技巧吗？,母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?,（建议你可从情感、修辞、句式和作用等角度进行品味）,常见的写作妙处： 借物喻人、借景抒情、一线串珠 伏笔铺垫、渲染烘托、卒章显志 对比衬托、想像联想,山，没有母亲的爱高； 海，没有母亲的爱深； 天，没有母亲的爱广阔； 地，没有母亲的爱包容； 太阳，没有母亲的爱温暖； 让我们奋发图强， 孝敬父母，报效祖国,老师赠言,尾 声,这首诗借助荷叶的具体形象抒发了对母亲的爱。 每个人的母亲都是一部书，让我们在了解冰心母亲的同时盘点自己母亲令我们感动的点点滴滴，用这种手法写一段话或一首诗表达对母亲的爱。,作 业：,
