二年级六班数学复习资料归纳整理

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1、二年级六班数学复习资料归纳整理一:长度单位的认识。1、 要知道物体的长度,可以用(尺)来量。2、 常用的长度单位:米、厘米。1米=100厘米。在计算长度单位时,先看单位是否相同,不同则要先把单位化成一样的单位再加减。3、 量比较长的物理我们可以用(米)做单位,量比较短的物体我们可以用(厘米)作单位。4、 线段的定义:线段有两个端点。线段是直的。线段是可以亮出长度的。5、 在带单位加减法中,先看单位是否一样。单位不同要先把单位化成相同单位再加减。单位相同则直接相加减。6、 画线段要从尺的(0)刻度开始画起,画到题目要求的数字那里。比如:要求画一条5厘米长的线段。就从0开始,画到5结束。7、 例题

2、:从刻度0到7是( )厘米,就直接用7-0=7厘米。括号就填7厘米。8、 2到8是( )厘米。就直接用8-2=6厘米。括号就填6厘米。9、 例题:画一条比6厘米短3厘米的线段。就是求比6厘米短3厘米是多少?6-3=3厘米。所以题目要求就是画一条3厘米长的线段。例题:任意画一个由三条线段围成的图形。就是要求画一个三角形。10、角有一个顶点,两条边。它的两条边是射线不是线段。射线就是只有一个端点,不能测量出长度。 如: (边) (顶点) (边)二:100以内的加法和减法。1、用竖式计算两位数加法时: 相同数位对齐,加号写在高位下行之前。从个位加起。如果个位满10,向十位进1。 用竖式计算两位数减法

3、时: 相同数位对齐,减号写在高位下行之前。从个位减起。如果个位不够减,从十位退1,个位作10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。2、估算:把一个接近整十整百的数看作整十整百来计算。方法:个位小于5的少看,个位等于或大于5的多看,看成最为接近的整十或整百数。如:49+4290 28+45+24100 50 40 30 50 20 注:当问题里出现“大约”两个字时,就需要估算。3、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?用减法计算,用“比”字两边的较大数减去较小数。4、多几、少几已知的问题。比谁少几,就用谁减去几;未知数比谁多几,就用谁加上几。三:角的初步认识。1、 一个角有一个顶点和两

4、条边组成。2、角的画法:从一个点起,用尺子向不同的方向画两条线,就画成一个角。用三角板可以画出直角。3、三角板上的三个角中,有一个是直角。也就是说三角形中最多只有一个直角,正方形、长方形都有4个角,都是直角。4、 要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。5、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的宽度有关。 直角 比直角大或大于直角的角 比直角小或小于直角的角四:表内乘法。1、因数因数=积 例:一个因数是3一个因数是5,求积是多少?35=202、例图: 乘加:就是先观察图形有几个相同的图形,再加上剩下不同的图形。如:上图圆圈。就是前面3个相同都有4个,后面还有3个。写成算式就是

5、:34+3=15 乘减:把全部图形看做都是一样多。再减去多数了的图形。 如 :上图圆圈。把全部看作都是4个。写成算式就是:44-1=15 因为后面图形只有3个,把他看做4个。就是全都是4个圆圈。所以减去一个1。五:观察物体。1、 每个图形的左、右或上、下都是一样的,我们就把这样的物体叫做对称。2、 用虚线把图形平分成完全对称的两个部分,这个虚线叫做对称轴。3、 倒影属于上下对称。照镜子时,前后、上下位置不发生变化,只有左右的位置发生对换。4、 长方形、正方形、圆都是对称图形。5、长方形有(2)条对称轴。正方形有(4)条对称轴。圆有(无数)条对称轴。6、长方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,

6、总共有(24)个直角。正方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。六:表内乘法.1、几个相同数连加除了用加法表示外,还可以用乘法表示。用乘法表示更加简捷。2、相同加数相加写成乘法时,用相同加数相同加数的个数或相同加数的个数相同加数。如:5+5+5+5 表示: 54 或 4 53、“求一个数的几倍是多少”用乘法计算,用 这个数倍数 或 倍数这个数。例:求3的9倍是多少?列式:39=274、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。如:3个 5 就是5的3倍。53=151、小明今年的7岁,妈妈比小明大21岁,爸爸的年龄是小明的5倍,妈妈今年几岁?爸爸呢?2、二(3)班有女生28人

7、,男生比女生少12人,男生有多少人?男生和女生一共有多少人?3、同学们今天上午种了25棵树,下午种了19棵,昨天种了38棵,今天比昨天多种几棵?4、长安第一小学原来有男教师39人,女教师25人,调走了8人,现在长安第一小学还有多少个教师?5、花坛里前、后、左、右都种了8棵柳树,一共种了多少棵柳树?6、妈妈买8个苹果,_,买了多少个梨?7、小红看一本书90页,平均每天看8页,看了9天,还剩多少页?8、小花有5袋糖,每袋6粒,还多了3粒,小花一共有多少粒糖?9、有25名男生,21名女生,两位老师,50座的车够坐吗?10、某大楼共十层,每层4米,小明站在8楼阳台,他离地面多少米?11、小蜗牛有6只,

8、蚂蚁是它的3倍少2只,蚂蚁有多少只?12、梨有36箱,苹果有37箱,小货车一次能运70箱,这些梨和苹果能一次运完吗?13、一条大毛巾38元,给售货员50元,应找回多少元?14、小红家买了一箱红富士,吃了18个,还剩6个,一箱红富士原有多少个?15、小兰买练习本,每本5角,_,一共用了多少钱?16、老师布置了80道口算,小新做了69道,大约还剩多少道?一、 多音字:1都: du(都是) d(首都) 2为: wi (为人) wi (因为)3降:jin (降落) xin (投降) 4背: bi(背包) bi(背诵)5兴: xn(高兴) xn(兴奋) 6长: zhn (长大) chn (长江)7乐:

9、l (快乐) yu (音乐) 8曲: q ( 弯曲) q (歌曲)9、 相: xin (相信) xin(照相)10、难: nn(困难) nn(灾难)11、还: hi (还有) hun(还书) 12、种: zhn(种田) zhn(种子)13、发: f (发现) f (头发) 14、转: zhun(转动) zhun(转身)15、干: n (干净) n(干活)16、教: jio(教书) jio(教室)17、漂: pio(漂亮) pio(漂流) 18、扎: z (扎风筝) zh(扎实)19、当: dn(当时) dn(上当)20、传: chun(传达) zhun(传记)21、角: jio(角落) ju

10、(角色) 22、假: ji (假如) ji (放假)23、好: ho (好人) ho (爱好) 24、少: sho(多少) sho(少年)25、行: xn(行走) hn(银行) 26、处: ch(到处) ch (相处)27、朝: cho(朝代) zho(朝阳) 28、中: zhn(中间) zhn(打中)29、重: zhn(重要) chn(重新)30、奔: bn (奔跑) bn (嫦娥奔月)二、同音字汇总饱(温饱)、保(保卫)背(背心)、被(被子)城(城市)、诚(诚实) 川(山川)、穿(穿衣)比(比赛)、笔(笔记)并(并且)、病(生病)厂(工厂)、场(场地) 但(但是)、弹(子弹) 池(电池)、

11、迟(迟到)读(读书)、独(独立) 丰(丰收)、枫(枫叶) 浮(飘浮)、福(幸福)件(事件)、舰(军舰) 金(金子)、斤(公斤) 句(句子)、巨(巨人) 礼(礼貌)、理(理解) 曲(歌曲)、取(取得) 台(台湾)、抬(抬头)洼(水洼)、蛙(青蛙) 卫(卫生)、味(味道) 言(语言)、沿(井沿)扬(飘扬)、洋(海洋) 阴(阴天)、音(音乐) 已(已经)、椅(椅子)亿(亿万)、易(容易) 宇(宇宙)、羽(羽毛) 直(直接)、植(植树)纸(纸张)、指(指导) 捉(捉鱼)、桌(桌子) 狐(狐狸)、胡(二胡)戏(京戏)、细(仔细) 饥(饥饿)、鸡(小鸡) 及(及格)、极(极点) 实(其实)、食(粮食) 至

12、(至于)、 帜(旗帜)、 治(治病)青(青菜)、 轻(轻轻)、 清(清水) 申(申请)、 伸(伸手)、 身(身体)尤(尤其)、 由(由于)、 游(游泳) 园(公园)、 元(元旦)、 员(队员)互(互相)、 户(户口)、 护(保护) 历(日历)、 丽(美丽)、 粒(米粒)夕(夕阳)、 吸(吸气)、 息(休息) 之(总之)、 枝(树枝)、 织(纺织)科(科学)、 棵(一棵树) 颗(颗粒)京(北京)、 经(经过)、 惊(惊奇)、 睛(眼睛)劳(劳动)、 牢(牢记)、 牵(牵挂)、 铅(铅笔)州(神州)、 舟(小舟)、 周(周围)、 洲(亚洲)住(居住)、 助(帮助)、 注(注音)、 祝(庆祝)其(其

13、它)、 奇(奇怪)、 棋(下棋)、 旗(旗帜)计(计算)、 记(日记)、 技(科技)、 际(国际)克(克服)、 刻(立刻)、 客(客人)、 课(上课)市(市民)、 示(表示)、 事(事情)、 室(教室)三、形近字:容(容易)壮(壮丽)波(波浪)龙(龙灯)己(自己)枝(树枝)胡(二胡)观(观看)谷(山谷)状(形状)破(破坏)尤(尤其)已(已经)技(技术)湖 (湖水) 现(现在)困(困难)宁(安宁)次(一次)元(元旦)极(北极)礼(队礼) 架(书架)旗(旗帜)因(因为)宇(宇宙)欠(哈欠)园(公园)及(及格)扎(扎实)加(加法)棋(下棋)川(四川) 抬(抬头)争(争取)旁(旁边)尤(尤其)城 (城市) 国(国家)伸(伸手)州(神州)

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