第二章 第六节 看不见的光,东山中学物理组 戚福军,教学目标:1、初步了解太阳光谱和看不见的光2、初步认识红外线及其作用3、初步认识紫外线及其作用4、通过观察了解红外线、紫外线的作用学法点拨：1、利用红外线热作用强，可以加热食品桓仁县移动公司营业大厅的自动门，是通过接收人体红外线来控制开门的2、用紫外线照射100元、50元人民币时，会显示出图像，这是利用紫外线的荧光效应教学过程一、布置任务 1、了解太阳光谱有哪几种颜色？分别是什么颜色？ 2、了解红外线及其作用？ 3、了解紫外线及其作用？,二、交流与展示1、__________线和__________线属于看不见的光.靠近红光的是__________线；靠近紫光的是__________线2、一个物体，当它的温度升高时，它辐射的红外线__________3、红外线的主要应用有_________、_________、_________ 4、天然紫外线的最重要来源是_______大气层上部的__________能够__________紫外线，从而保护地球上的动、植物和人类不受伤害红外,紫外,红外,紫外,增强,红外线烤箱,红外线夜视仪,各种遥控器,太阳光,臭氧层,吸收,5、紫外线的主要特性有_________、_________、_________。
三、讲解与概括（师生互动） 白色光是单色光还是复色光？白光是 白光通过三棱镜后在光屏上形成一条粉带，自上而下分别是什么颜色的光？,化学作用强,生理作用强,荧光作用强,复色光,课件演示：白光通过三棱镜后在光屏上形成一条彩带，自上而下是 、 、 、 、 、__、__ 棱镜可以把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种不同颜色的光.把它们按这个顺序排列起来，就是光谱此外，在红光之外是红外线，紫光之外是紫外线，这两种都是人眼看不见的光，今天我们一起来研究看不见的光——红外线、紫外线红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫,（一）、红外线（可用课件展示红外线及其作用） 1、红外线的主要特性是它的_____，一切物体都在不停地发射红外线 2、红外线有哪些应用？物体在温度升高时，它辐射的红外线会 人体生病时，局部皮肤的温度异常，如果在照相机里装上对红外线敏感的胶片，给皮肤拍照并与健康人的照片对比，有助于对疾病做出判断热作用强,大大增强,夜间人的体温比野外草木、岩石的 ___，人辐射的红外线比它们 ，人们根据这个原理制成了红外线_____。
红外线还可用来进行 ，如电视机遥控器的前端有一个发光二极管按下不同的键时，可以发出不同的红外线，来实现电视机的遥控利用红外线遥感技术可以在飞机或卫星上______、寻找水源、估计农作物的长势和收成等利用红外线的________，可以加热物体、烘干油漆和谷物、进行医疗等.如市场上烤制鸡鸭等肉类食品的“远红外烤箱”温度高,强,夜视仪,遥控,勘测地球,热作用强,3、教师对同学的回答给予充分的肯定后，为使学生获得真实、充实的学习信息.教师也可以补充以下材料：红外线位于红光外，它的频率范围在1012 Hz~5×1014 Hz一切物体都在不停地辐射红外线物体的温度越高，辐射出的红外线越多物体在辐射红外线的同时，也在吸收红外线红外线的主要特性是热作用强，各种物体吸收了红外线后温度升高因此人们利用红外线来加热物品工业上用红外线烘干汽车表面的喷漆，家庭用红外线烤箱烤食品，浴室用的浴室暖灯用红外线来取暖医疗上利用红外线来理疗由于红外线穿透云雾的能力比较强，利用灵敏的红外线探测器吸收物体发出的红外线，再利用电子仪器对吸收的信号进行处理，可以显示出物体的形状和特征，这就是红外遥感利用红外遥感技术可以对地球勘测，寻找水源，监视森林水灾，估测大面积农作物的长势和收成，预测风暴和寒潮，在军事上也有重要的应用。
1、红外线特性①红外线的热作用 ②红外线穿透云雾的 2．红外线应用① ② ③ 强,能力比较强,,红外线烤箱,红外线夜视仪,各种遥控器,（二）紫外线（可用课件展示紫外线及其作用）师生互动共同学习：在光谱的紫端以外，也有一种看不见的光，叫______ 那么紫外线有何特性呢？ 紫外线的 强紫外线具有 效应紫外线能 紫外线有哪些应用呢？ 紫外线能促使人体合成________，这种维生素有助于人体对钙的吸收，所以儿童常晒太阳能预防缺钙引起的佝偻病但是过高的紫外线会使 甚至诱发 紫外线,化学作用,荧光,杀菌,维生素D,皮肤粗糙,皮肤癌,紫外线有荧光作用，有些物质受到紫外线照射时能够发出可见光。
日光灯管的管壁上涂的就是一种 大额钞票上也有用荧光物质印刷的文字，用紫外线照射则会发出可见光，这是一种 紫外线能杀死多种细菌，所以医院和食品店常用紫外线 紫外线很容易使照相底片 荧光粉,荧光效应,灭菌,感光,1、紫外线的频率范围是7.5×1014 ~5×1016 Hz，在光谱上位于可见光紫光之外，人眼看不见2、不要误认为紫外线是紫色的或蓝色的，紫外线是看不见的“不可见光”紫外线看起来是淡蓝色的，那是因为除了紫外线外，它们还发出少量蓝光和紫光3、地球上的天然紫外线，来自太阳光地球周围的大气层阻挡了大量的紫外线进入地球表面，才使地球上的生物获得生存的条件为了保护人类生存家园，我们应有环保的意识，承担起环保的责任和义务1)、紫外线特性①紫外线的化学作用很强 ②紫外线的生理作用很强③紫外线具有荧光作用2)．紫外线应用①医用消毒 ②防伪措施 ③生理作用附加社会知识：在SARS病毒肆意侵害人类的时候，除了用84消毒液喷洒和过氧乙酸熏蒸预防外，还常见用紫外线灯来灭菌另外许多部门（尤其车站、飞机场）运用了多种快速测体温的仪器，它们是利用红外线测温的。
四、课堂练习1、______________叫可见光，红外线、紫外线属于_______光2、太阳的热主要以________形式传送到地球上3、红外线能使被照射的物体发热,具有_______效应物体辐射红外线的本领跟_______有关，_______越高，辐射的红外线越强4、紫外线是德国化学家______发现的，它的最显著的特性是_________，根据这一原理可制成______不可见,红外线,热,温度,温度,里特,荧光作用强,验钞机,5、在“探测红光外侧的热效应”中小明惊奇地发现：放在光带红光外侧的温度计，温度也会上升根据这一现象，你能提出什么问题？6、如何进行下列探究活动？电视机遥控器使用的是不可见光——红外线.你可能有过这样的体验：即使不让遥控器正对电视机，而是朝着墙壁、地板甚至朝着天花板，遥控器仍能控制电视机.在空气中，红外线不是沿直线传播吗？请你设计一个简单易行的实验回答上述问题，并解释朝着墙壁、地板等方向也能控制电视机的道理,。