《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理下册 15.1 电能表与电功教案1 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省高邮市车逻初级中学九年级物理下册 15.1 电能表与电功教案1 苏科版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、电能表与电功（第1课时） 【教学时间】_ 【 教者】 【教学目标】1.通过观察，知道电能表的作用，了解电能表的技术参数，学会认读电能表，会利用电能表计算电 路中消耗的电能。2.通过实验，理解电流做功的本质。3.通过思考，利用串、并联电路的特点，设计“验证影响电功大小因素”的实验方案。4.通过学习，树立和强化节电环保的意识。【重点、难点】【教学方法】【教学过程】一、情景导学：二、目标定学：三、预习探学：1电能表是用来直接测量 的仪表，它的计量单位是 。1度= 焦耳。2某电能表上标有“220 V 3 A”和“3 000 Rkwh”的字样，其中“3 A”是指 ，3000RkWh是指 。0072801
2、5253小明家的电能表在4月底抄表时的示数是 在5月底抄表时的示数是 小明家在5月份实际消耗的电能是 kwh4电流做功的特点：电流做功时，把 能转化为 能。四、合作互学和交流助学：1点拨：电流做功的过程，就是电能向其他形式能转化的过程,也是消耗电能的过程。用电器就消耗了多少电能电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能2. 猜一猜：电功的大小与哪些因素有关呢？你的猜想依据是什么？3. 活动：探究电功大小与电压或电流大小的关系（1）想一想：1. 你要用哪些实验器材？作用分别是什么？2. 如何比较电功的大小？用到了什么物理研究方法？3. 如何控制电流或电压电相等？用到了什么物理研究方法？（2）进行试验（3）结论一： 。结论二： 。4. 点拨生活经验告诉我们，当电压和电流相同时，用电器通电时间越长，电流做功就越多。5. 总结与归纳 。表达式： 。6. 例题：电能表表盘上标明1200r/kWh，将某用电器单独接在该电能表上，当用电器工作了5分钟后，电能表的转盘转过60r，(1)求该用电器消耗的电能？(2)若用电器额定电压为220V，求通过该用电器的电流？五、总结提学六、达标检学：【板书设计】【教后反思】
