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1、人的生殖和发育（七 下P2P16）1人的生殖系统的结构和功能男性主要的性器官是 ，它的功能是 和 。女性主要的性器官：结 构功 能 （是女性主要的性器官）输卵管 ； 场所胚胎和胎儿发育的场所阴道精子进入和胎儿产出的通道受精的场所是 。新生命的起点是 。2.胚胎发育： 胎儿与母体进行物质交换的场所是 ；结扎输精（卵）管能够有效 ，但不会影响 的生理功能；受精卵开始分裂的起始部位是 。3. 发育：从的过程。通常指 。进入青春期时间特点：一般来说女孩子（1012岁）比男孩子（1014岁） 。青春期的发育特点:（1） （进入青春期的 ）；（2）神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强；（3） 。性器官
2、在垂体分泌的 作用下得到迅速发展。4.骨的成分与特性：儿童青少年的骨成分特点 ；特性是 。老年人的骨成分特点 ；特性是 。5.人体的系统：在 和 的调节下，人体成为一个统一的整体。人的食物来自环境（七 下P19P35）1人体需要的主要营养物质： 等。蛋白质的作用： （为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料） 。 富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等糖类的作用： （日常生活的能量来源） 。 富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等 脂肪： （ ） 。富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等。 维生素：人体需求量少，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。无机盐种类缺乏时的症
3、状维生素种类缺乏时的症状食物来源含钙无机盐维生素A植物中没有含铁无机盐维生素B1神经炎、糙米、含碘无机盐维生素C水果、蔬菜等维生素D动物肝脏及牛奶等水的作用： （人体最多的物质），约占体重的60-70 。无机盐的作用： 。2探究食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、无机盐在清水中揉挤双层纱布包着的面团，清水变成乳白色。向其中滴加碘液后变蓝，说明小麦种子中含有 。在清水中继续揉挤面团，直到无白色物质渗出，纱布包里剩下 ，这是 ，俗称 。将烘干的小麦种子纵向剖开后放在白纸上挤压，有 出现，说明小麦种子中含有 。用 挑起1粒干小麦种子放在酒精灯上烧，最后剩下 。说明小麦种子中含有 。3人体消化系统的组成：由
4、 和 组成。消化道由上到下依次是： 牙齿的结构：牙釉质呈 色，是人体 的物质；龋齿产生原因： 牙本质（ ）牙髓（ ）。日常中预防龋齿： 。唾液淀粉酶消化腺：唾液腺分泌 流入口腔，含 酶，能初步消化淀粉（淀粉 ）胃 腺分泌 进入胃，含 酶，能初步消化 肠 腺分泌 进入小肠，含 酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪胰 腺分泌 流入小肠，含 酶，能消化糖类、蛋白质和脂肪肝 脏分泌 储存在胆囊，流入小肠， 酶，能 。 是消化道外消化腺； 位于消化道内。 是最大的消化腺。4食物的消化消化的定义： 的过程。酶：由 产生的、具有 的一类有机物。也称为生物催化剂。5探究:口腔内的化学性消化课前准备：准备新鲜的馒头（或
5、冷却了的浆糊）、刀片、试管、清水、烧杯、碘液、温度计、热水；组织各探究小组中的一员收集唾液。探究过程：提出问题： 做出假设：馒头变甜与牙齿的咀嚼、舌头搅拌以及唾液腺的分泌有关；馒头变甜是淀粉发生了变化。设计并适时探究实验方案：条件及实施号A号B号C号D号馒 头 处 理切碎、搅拌切碎、搅拌整块不搅拌切碎、搅拌加 入 液 体2ml唾液2ml清水2ml唾液2ml唾液水 浴 温 度37度+37度+37度+0度或80度加碘液后颜色变化观察实验现象，并分析。实验中用刀片切碎馒头并搅拌的原因是 ；号与号对比，证明 。号与号对比，证明 。号与号对比，证明 。结论是 。小结反思探究过程，总结失败或成功的需要（表
6、达交流）6淀粉、蛋白质、脂肪的化学性消化：由上表看出：消化的最主要场所是 ；肝胆有问题的人怕吃油腻食物原因是 。糖类消化始于 ；蛋白质消化始于 ；脂肪消化只在 中进行。7营养物质的吸收吸收定义：在消化道内营养物质 过程 是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是：成人小肠一般有5-6米，是消化道中 的一段；小肠内表面有 和许多绒毛状突起 ；小肠绒毛的 、 、 都只由 层上皮细胞构成。小肠绒毛内的吸收途径：能同时被胃、小肠、大肠吸收的物质主要有 。8实验：观察小肠结构：实验中要将小肠放入盛有清水的培养皿中，清水的作用是 。再用 仔细观察。9膳食指南与食品安全科学论证：早餐占一天热能的 ；
7、午餐占一天热能的 ；晚餐占一天热能的 。买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等；把好“病从口入”关10消化系统识记图： 11如右图表示食物通过消化道时，淀粉，蛋白质，脂肪的消化过程，字母代表消化道各器官，请回答：甲曲线代表 消化；乙曲线代表 消化；丙曲线代表 消化。A代表 ；D代表 ；E代表 。食物主要主要被字母 代表结构消化；营养物质主要被字母 代表结构吸收。饭后立即剧烈运动对E有何影响？ 。人体内的物质的运输和能量供给（七 下P37P64）1血液的组成和功能取新鲜血液10毫升，注入放有柠檬酸钠溶液的试管中，静置一段时间后，血液出现如下图现象：2血量如果一次失血不超过血液总量的 ，对身体没多大影响。所以义务献血每次最多 。如果一次超过血液总量的 ，则会危及生命。3血型（ABO血型系统）不同血型的血液混合后可能发生 （ ），阻碍血液循环。输血原则 ； 。平时看到的手背上的“青筋”是 ；进行药物注射和抽血需要找到的血管是 。5心脏如何用简单方法判断一颗完整心脏的左和右？ 。心脏的功能是 。6心率指每分钟心跳的次数；成年人在安静状态下的心率平均为 。脉搏指 。脉搏的动力主要来自于 。正常人的每分钟脉搏次数 。脉搏的通常测量部位是 。7血液循环： 。按途径分为 和 。流动脉血的管腔主要有： 左心室 ； 流静脉血的管腔主要有：上、下腔静脉 肺动脉。体循环和肺循环的起点都是 ，终点
