我身边的优秀党员事迹材料.doc

上传人:F****n 文档编号:66523806 上传时间:2019-01-04 格式:DOC 页数:7 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
我身边的优秀党员事迹材料.doc_第1页
第1页 / 共7页
我身边的优秀党员事迹材料.doc_第2页
第2页 / 共7页
我身边的优秀党员事迹材料.doc_第3页
第3页 / 共7页
我身边的优秀党员事迹材料.doc_第4页
第4页 / 共7页
我身边的优秀党员事迹材料.doc_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
资源描述

《我身边的优秀党员事迹材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《我身边的优秀党员事迹材料.doc(7页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、 我身边的优秀党员事迹材料下面是我们文秘网网的小编给大家推荐的我身边边的优秀党员事迹材料供大家家参阅!她,毕业于首都师师范大学英语系,本科学历,从教近20年。毕业以来,一直从事中小学英语教学工工作。自从来到红旗小学,一一直任教毕业班的英语教学,并取得优异成绩。她是同事事的知心朋友、好搭档,学生生和家长心中的好老师。她谦谦虚谨慎,努力上进,平易近近人,对待工作一丝不苟,任任劳任怨。微笑是她的名片。曾荣获“北京市课改先进个个人”、“xxxx区优秀教教育工作者”“xxxx区师师德标兵”等荣誉称号。她就就是我身边的党员教师xxxxx。参加工作以来,xxxxx老师一直坚守在教学岗岗位上。自从来到红旗小学

2、,连续十几年任教毕业班的英英语教学工作,并担任英语教教研组长工作。在自己平凡的的工作岗位上,以高度的责任任心和满腔热情,运用自己的的一技之长,出色地完成教育育教学工作。用爱心和智慧去去感染每一个学生,尤其是学学习有困难的学生,使他们信信心倍增,重新振作,用自己己的行为诠释了优秀教师的含含义。我校处于xxxx西西部,是一所比较偏僻的小学学校。外地生源多,中途转入入的新生,由于没有英语学习习基础,上英语课非常吃力,xxxx老师利用业余时间间,尽可能地来帮助他们补习习。女儿在幼儿园摔伤了嘴巴巴,到医院缝了5针,为了学学生的学习,她把孩子一个人人锁在家中,自己坚持到学校校上班,没有耽误一节课。xxxx

3、x老师常说:爱孩子就就要全身心地投入,爱是授之之以知,晓之以理,导之以行行的基础。她所教三年级的一一个男孩,来自单亲家庭,又又刚从外地转入我校,开学初初没有教材,这个男孩从同学学那里偷来一本书并改成自己己的名字,课后了解到他的妈妈妈靠捡破烂为生,根本无钱钱买书。于是xxxx老师利利用双休日跑了几家书店后,在首师大买到一本书。书有有了,但学习又有困难,于是是xxxx老师课后从字母到到单词、句子给他补习英语。在xxxx老师的耐心辅导导和帮助下,那个男孩的英语语学习进步很大,而且还积极极参加各项英语活动。二年年级有个随班就读生,很顽皮皮,排斥学习,刚入学时需要要家长陪同,作业记录也通常常是由家长来完

4、成。一直以来来,他的纪律和学习都很让班班主任担忧。而且,在课上也也捣乱,下位子,攻击同学。但是,在xxxx老师的课课上,他却能安静下来。这是是因为xxxx老师赏识他,鼓励他。在课上哪怕他只会会一个单词,xxxx老师也也给他机会来表达。而且及时时表扬他。就这样,这个孩子子竟然安静下来了,在xxxxx老师的课堂上听讲认真,与他自己相比,有很大的进进步!甚至,与同学闹别扭,不吃午饭,只要是xxxxx老师一出面,他就很顺从。是这个孩子怕xxxx老师师吗?当然不是!是xxxxx老师对他的爱,让他喜欢xxxxx老师!“好孩子都是是夸出来的。如果教师把学生生当作自己的孩子来教的话,就会多些包容,多些爱心,用

5、发展的眼光看待每个孩子子。”xxxx老师如是说。像这样的例子不胜枚举。为了方便辅导学生,每教一一个新的年级,xxxx老师师就把电话号留给同学们,随随时解答问题。如今,随着智智能手机的普及,xxxx老老师主动加了所教班级的每个个家长为微信好友,并建立英英语微信群。一到晚上,xxxxx老师的手机铃声经常响响个不停,家人都说:“你比比国家总理还忙。”而xxxxx老师却为学生的进步而高高兴。在微信群里,学生朗读读或背诵英语,xxxx老师师则在下班后回到家中,逐一一播放学生的朗读录音,并及及时地给以辅导、答疑。久而而久之,她所任教班级的学生生英语听说能力提高了,学习习兴趣更浓了,英语成绩显著著提高。同时

6、,也加强了学生生间、师生间、教师与家长的的沟通与交流,促进了英语教教学,效果非常好。xxxxx老师的兢兢业业工作精神,受到了家长和学生的一致好好评,也得到了校领导和同事事们的肯定。更让其他教师师感动的是,xxxx老师的的爱人生病住院时,怕耽误学学生的课,她坚持每天上午给给学生上课,下午才去医院探探望病人。从不向学校领导提提困难,自己能解决的事情一一定是自己完成。甚至,有同同事说她:坚强的女子!她爸爸爸脑梗时,在重症监护室接接受治疗,这时正赶上全区期期末统考。不放心学生的备考考,xxxx老师不远千里地地踏上返京的火车,在考前赶赶回学校,给学生及时辅导,那年的教学成绩非常好!赶赶上课时最多二十几节

7、时,xxxxx老师每周上四个早自自习和中午饭班,甚至跨年级级进行英语教学,判作业时间间几乎在课后和课间休息时,备课都在下班后。但xxxxx老师也从无怨言,尽职尽尽责地做好自己的本职工作。在对学生付出无私的爱与与教育时,xxxx老师无论论再忙、再累,也不忘记学习习。平时钻研教材教法,不断断学习新的教学理念和方法,用科研意识武装自己的头脑脑。积极参加全国、市区级的的各种教科研活动和教学比赛赛,成绩显著。比如全国电电子白板课大赛,尽管很忙,又是新鲜事物,xxxx老老师无所畏惧,敢于挑战新事事物,主动学习。在周末放弃弃休息的时间,来校向同行学学习电子白板的应用,并积极极参赛,并取得全国二等奖的的好成绩

8、。这种好学上进精神神,鼓舞了同事们,成为年轻轻老师学习的榜样。她所做的的录像课在全区表彰大会上作作了展示,受到教研员及与会会专家的好评,夸赞她讲课亲亲切自然,语音语调优美,勇勇于探索创新,课堂教学有实实效。在校领导的支持下,xxxxx老师在教学中更敢于于大胆尝试,在学片做了关于于“小学英语阅读教学”的研研究课,开辟了小学英语阅读读教研的先河,也为我校英语语学科的校本教研提供了第一一手的材料。在课堂上,xxxxx老师另辟蹊径,她允允许学生“接下茬”,她认为为这有利于调动教学双方的积积极性,优化课堂教学效果,有利于培养学生在众人面前前流畅地发表自己见解的能力力。尤其是英语这门学科,听听说能力非常重

9、要。记得在听听xxxx老师所讲“hatt uld yu lkk?”这课时,xxxx老师师给学生解释如何回答时,五五年级的一个同学“接下茬”道:xxxx老师,我可不不可以用 at来回答?听到他的问话,xxxx老老师先是一愣,继而惊喜,当当着全班同学的面,肯定了他他的答语是正确的,并表扬了了他。本来,在备课时,xxxxx老师只想让学生了解一一种主要句型,忽视了学生的的潜力,这个学生的“接下茬茬”促进了全班同学的学习热热情,继而有几个同学向她发发问,课堂气氛极好,那节课课上得非常成功。英语课上“接下茬”的现象,这并没影影响课堂教学,反而促进了教教学,活跃了课堂气氛,学生生们敢于大胆开口说英语了。平时

10、,同事们和学生们总能能看到xxxx老师的笑容,有人开玩笑地问xxxx老老师怎么那样爱笑呢?xxxxx老师回答到:“因为我在在自己深爱的岗位上,面对着着自己深爱的学生,还有什么么比这更幸福的呢?在这个岗岗位,我实现了自己的价值,还有什么比这更自豪的呢?”作为英语教研组长,xxxxx老师发扬老大姐风范范,永远充满正能量,带领本本组教师共同进步。英语组年年轻教师多,社会经验不够丰丰富,还有住校教师。xxxxx老师关心爱护她们,过生生日时买鲜花送给她们,不舒舒服时熬姜糖水带给她们。谁谁有困难,都主动去帮。只要要能够做到,一定有求必应。在生活上关心同事的同时时,xxxx老师更加积极带带动本组老师参与全国

11、、市区区级的教科研活动。在她的带带领下,全组老师参加了全国国课题“网络环境下小学英语语网络作业形式探究”的实践践研究工作,在实践过程中,全校学生的英语学习成绩有有了显著提高。思想指导行动动,xxxx老师自己率先撰撰写英语校园广播稿、创办英英语手抄报等,充分调动组内内教师的工作积极性。xxxxx老师的主人翁工作态度,感染了组内的年轻教师。她她们积极参加全国、市级、区区级的各种教学评比活动,并并取得优异的成绩。尤其是每每年的区里教学大赛,xxxxx老师帮助年轻教师备课,组织组员听课、评课,自己己给做课教师录课,指导教学学设计的编写,互相学习,共共促进步,年轻教师的成长很很快。一分耕耘一分收获。多年

12、来,xxxx老师的多多篇教育教学论文获得全国、市区级奖项,录像课、说课课展示、教学设计、教学软件件多次获得全国、市区级奖项项,辅导的学生多人次获得市市区级奖项,她本人获得指导导奖。论文“留白”在小学学英语教学中的运用荣获全全国一等奖,并已编入教育育策划与管理杂志第一期和和xxxx课改论文集中中。就是这样一位党员教师师,她的故事感人又平凡。她她顾大家,舍小家,把自己的的青春和爱奉献给了教育。 “她是一名党员”,党员员就应该以身作则、认真负责责、严格要求。 “她是一一名教师,”教师更应牢记“教书育人、为人师表”的基基本法则。她是一朵无名的的小花,在教坛中默默地开放放,不求收获,只愿给孩子们们带来些许芳香,让孩子们在在美丽的世界中茁壮成长。她是我们中的一员,她是千千千万万人民教师的化身。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 7 / 7

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 事务文书

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号